愚人節作文500字

時間：2021-07-11 12:43:06 愚人節我要投稿

【精品】愚人節作文500字匯編8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的愚人節作文500字8篇，歡迎大家分享。

【精品】愚人節作文500字匯編8篇

愚人節作文500字篇1

　　愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悅節有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”（3月21日）有關，因為這期間天氣常常突然變化，恰似是大自然在愚弄人類。在這一天，人們以多種方式開周圍的人的玩笑，但最晚只能開到中午12點，這是約定俗成的嚴格規矩。記得那次愚人節對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

　　那天早上我來到學校，被好朋友告知今天是愚人節，可我沒在意認為會有人對我那樣。第一節課上完后，英語老師叫我下午到她辦公室來。

　　下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室，只見校長辦公室門正關著。沒辦法，只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了，可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了，我不得不進教室。在路上，一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊，我被老師給騙了，不行，一個報復計劃在我腦海中。

　　上完第一節課后，英語老師故意問我為什么沒有去，還讓她搬的很晚。我也假戲真做，故意說我等了很晚，并帶去了餃子。‘什么，餃子？’‘對呀’。她很后悔沒有吃到餃子，并對我說了實情。

　　第二節課上后，我悄悄地給同桌說了起來，我忍不住笑了。這時，英語老師拍了一下桌子，英語老師憂郁的眼睛看著我，我臉一下子紅了，老師看了我兩三秒后，便繼續講課了。

　　下課后，老師把我叫住，問我上課問什么笑，我一五一十地回答。老師說愚人節可以開玩笑，但不可以荒費了自己的學業。我深深的點了頭。

　　同學們，你們是怎么過愚人節的呢，快來分享一下你們的快樂吧！

愚人節作文500字篇2

　　現在我的內心常常自責：“你還會過愚人節嗎?”不，不會了......

　　烈日當空，我背著書包哼著小曲走在上學的路上。走到學校旁邊的小賣部，同桌小y叫住了我，她的手中拿著一個紅袋子。貪吃蟲附身的我心里美滋滋地想：那是什么?會是零食嗎?只見小y笑著招呼我，一邊從袋子里掏出什么東東。忽然，一襲不知名的粉末狀東西襲擊了我，“是誰啊!”我喊著。小y哈哈大笑，轉身跑了。我連忙抽出紙張擦掉，原來是面粉啊!今天是......愚人節!“可惡的小y，不報此仇，我的名字就倒過來寫。”我霎時怒火焚燒，找同學借了面粉，掉頭去追小y。嘿嘿，小y，你死定了!說時遲那時快，我一把將面粉抹在她的臉上，小y驚叫一聲，我卻暗暗得意。緊接著，我又拿面粉去捉弄他人，根本不顧會發生什么事情。

　　晚上放學，小y要掃地，我也無所事事，見沒有什么驚天動地的事情發生，就直截了當回家了。

　　第二天當我來到學校，小y正在和一些同學拿掃帚準備去掃地，她的表情凝重，似乎有什么大事發生。一見到我，就拽住我的手臂，說：“你慘了!”我心中一團疑惑。她也沒有再解釋就走了。來到教室，班里安安靜靜的，沒有說話，沒人早讀。今天怎么那么奇怪?一位女同學見我可憐，邊說：“昨天是愚人節，你們買面粉作弄人家，老師知道了，要懲罰你們!”我的心頭猶如被敲了一大下錘子：要是昨天沒有那樣就好了。可惜......

　　老師猛地從外面走了出來，她神色嚴肅，和小y的正好相似。老師清清喉嚨，大聲說：“大家知道昨天是什么節日?”大家異口同聲答道：“愚人節!”老師又說：“愚人節是哪里的節日呢?和我們中國人有關系嗎?”這下全班鴉雀無聲，連一根針掉在地上也能聽見。“可是有的同學卻買面粉作弄別人。請有的同學自覺站起來!”老師用手指扣了扣桌面，說。幾個同學站了起來，接著又有人起了身，我也站了起來。老師嚴厲地批評了我們，還罰我們掃地板。我心中非常不滿，都是小y!

　　從這次的教訓中，我明白了做事不單單要考慮結果，還要思索一下做這件事情會不會有什么傷害。愚人節，我恨你!

愚人節作文500字篇3

　　成長的煩惱：一年級的小偷，二年級的賊，三年級的美女沒人陪，四年級的帥哥沒人追，五年級的色狼一大堆，六年級的情書滿天飛。愚人節快樂！

　　你好可愛，可憐沒人愛；你長得真不錯，長得這樣真的不是你的錯；你是天才，天生的蠢才；你很有氣質，小氣又神經質。愚人節快樂！

　　昨晚我夢見你：吃滿漢全席，住香格里拉；穿精品服飾，坐凱迪拉克；看現場實況，享性福生活；世界各地游，彩票期期中……祝愚人節夢想成真！

　　你知道嗎？我昨晚夢到你了，我們漫步在小河邊，相互依偎著，你低頭凝視著我的眼睛，深情地說了三個字：汪汪汪。愚人節快樂！

　　上網時間過長，請注意用眼衛生。按我說的做：請將頭旋轉360度，用牙齒咬住耳朵，其間對眼20次。

　　八戒遇月老問：靠！月老！為何讓我跟高家玉蘭分離。月老道：她是人，你是妖，我怕你們的孩子生出是人妖！

　　我知道你講衛生，每次上完廁所都要洗手，而且洗得很仔細。突然一次你沒洗，我很奇怪：怎么沒洗手？你答曰：這次俺帶紙了！愚人節快樂！

　　老師說：找兩人我要班花。于是投票評選班花，鬧了一節課，選出最漂亮的倆女生。老師說：去教務處，搬花！愚人節快樂~

　　我有件事求你，你那能找個空房讓我住兩天嗎？這件事請你不要告訴任何人，本來我不想麻煩你的，可我真的找不到信任的人了，我是薩達姆！愚人節快樂！

　　今晨有一名人士暴斃，死因十分罕見，據可靠消息，該人士正在看愚人百科，經法醫檢驗后證實該名人士是蠢到死。

愚人節作文500字篇4

　　今天，春雨綿綿，我剛從暖和的被窩里爬起來，就看見日歷上一行紅色的字——四月一日。“啊哈！到愚人節了！前往不要被騙啊！”一番洗漱之后，我變邁著愉快的步伐走向學校。

　　來到學校，我走在熟悉的樓梯上，一點兒也不感到乏力，也許是節日似的某種情緒吧！走到教室門口，咦？門外怎么沒有一個人？門也掩著。我正想一腳踹開門，突然，細心地我發現門上有白色的東西，像個杯子。我輕輕一推門，杯子掉了下來，差點濺我一身水。“愚人節快樂！”躲在門后的同學突然躥出來，嚇了我一跳呢！

　　過了一會兒，也不只是誰說了一聲“劉老師來了”，教師的氣氛立刻緊張起來：有的在門上放粉筆盒，有的出去放哨，更多的不知所措的在教室里轉圈。準備好之后，我們都屏息等待老師“上當”。“砰”的一聲，門開了，粉筆盒掉了下來，我們都歡呼起來，結果被打的卻是一位同學，劉老師怒氣沖沖地站在后面，后來，我們都被訓了一頓。

　　第一節課下后。我靈機一動，對劉老師耳語說：“劉老師，幫我一下忙，下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味，很講義氣的說：“好！這個夢我幫了！”

　　下午布置作業的時候，劉老師詭秘的說：“誰現在做的最好，就可以不做作業！”此話一出，教室里立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決，懷疑自己的耳朵聽錯了，有的卻已經做得端端正正的了。“愚人節快樂！”劉老師終于說出了這句話，并會意的對我笑了笑，我也忍俊不禁，笑得前俯后仰。

　　啊！真是以其人之道還治以其人之身啊！同學們也被我們騙了！真是個快樂的愚人節！

愚人節作文500字篇5

　　童年趣事，件件都像一枚枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。小時候的我特別淘氣，九歲時發生的一件趣事至今讓我記憶猶新。

　　四月一日那天是愚人節。早上媽媽對我說了一句：“佩佩，快點起床，要遲到了！”我懶懶地坐起來，迷迷糊糊地看了眼鐘，著急地大叫：“啊！我遲到了！”媽媽在一旁偷偷地笑，我看見了她的表情，再回頭仔細看看鐘，什么！才六點，不管了，我躺下繼續睡覺。可是剛躺下，我又想了想：那個鐘不是早壞了嗎？難道真的遲到了？我隨即發瘋似的起了床，背起書包，以每秒“一千米”的速度跑到學校，遇到同學們才知道，我被媽媽愚弄了！

　　下課后，我想：今天是愚人節，來嚇嚇同學們吧！“李澳，老師叫你去辦公室。”“真的嗎？”“真的，不騙你的。”他真的信以為真去了辦公室，我在教室里哈哈大笑，他中計了！

　　不一會兒，他氣沖沖地回來，對我說：“何佩霖，我要殺了你！”他追著我在教室里亂跑。

　　跑累了，老師也進了教室。大家學著我一起說：“老師，校長叫您有點事。”老師以極速去，又以極速回來，她一臉平靜地走上講臺，向我們宣布：“同學們，明天全體學生放假一天，大家可以在家休息了。”同學們愣住了，隨即歡呼道：“哦也——放假了！”老師卻捂住嘴巴，在講臺上大笑，又大聲加了一句：“那是不可能的。”我們全部都傻眼了，我們也中了老師的計了！

　　雖然這件事已經過去很久了，但我至今想起來，還是忍不住捧腹大笑。

　　評語：題目引人入勝，選材典型有趣。愚人節，樂趣無窮喲！

愚人節作文500字篇6

　　今天是愚人節，本來我也已經把這個節日給忘到九霄云外去了，可是今天我就在被幾個同學給整了一頓以后才猛然想起來的。

　　在愚人節這一天，我剛到學校，就聽見同班的`幾個學生在對我說：“xx，你的錢掉了！”我聽了信以為真，就往地上看去，并沒有錢掉下呀，我疑惑地望著那同學，同學見我真的往地上看去不由得哈哈大笑，對我說：“你被整了，今天是愚人節。”我這才恍然大悟，心里也開始懊惱起來，怎么就這樣上了他們的當呢，真是的。進了教室，我剛把書包放下就有聽見坐在我前面的那位同學對我說：“xx，你媽媽看你來了。”我這下學聰明了，并沒有像外面看去，而是用同樣的方式回答他說：“你爸爸也來看你了。”那位同學知道我沒有上他的當不由得有點懊惱，又對我的同桌重復了一遍剛才的話，同桌聽了，就向教室外望去卻沒見到一個人影，那位同學見他上了自己的當，笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見他這樣知道自己上了當，質問道：“為什么騙我？”“因為今天是愚人節呀。”我和那位同學一起回答道。

　　接下來，我們整個班的學生都開始互相作弄起對方來了，我的朋友玲瓏對我說：“你的鞋帶散了。”讓我上了個當，我又對同桌說：“你昨天的作業少做了。”讓他也結結實實的上了個當。突然有一個同學大聲的說：“孫老師來了！”別的同學聽了都一下子安靜了下來，但緊接著就是異口同聲地一句：“你騙誰呀！”讓那同學吃了個癟。

　　這一天，同學們都很高興，把一個又一個的整人手段給使了出來，這一個早自修都是在整與被整間度過的。我還真希望能多過幾個這樣的節日，讓我們都開開心心的，在學習外使我們的身心輕松起來，快樂起來這樣我們學習也會有動力了，這個愚人節過得很愉快。

愚人節作文500字篇7

　　今天是愚人節，我昨晚計劃好今天要怎樣捉弄人了。

　　今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是她，是她——小雨，于是，我決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她說：“小雨，老師叫你去辦公室。”“是嗎？那我現在去。”說著，她向辦公室走去。沒想到小雨真的上當受騙了，我心里暗自高興。過了一會兒，小雨走了回來對我說：“老師不在辦公室。”我說：“那你再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了一會兒，老師來了，她便對老師說：“老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊？”“可是謝瑤說您找我？”這時，老師似乎想到了什么，便悄悄地對小雨說了一些話，微笑地走了。小雨轉過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，是因為今天是愚人節嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？是老師說的吧？”小雨點點頭。我把小雨拉到一旁，悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，一起進了教室。

　　可是并不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了，我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。我們走過去對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我了，今天是愚人節，全班男同學已經知道了！”“竟然被他看透了，唉，真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心，我又和小雨商量好對策，打算再捉弄別的同學。可是不知道為什么，到了課間十分鐘，到了該騙人的時候，我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

　　看來，騙人也不是那么容易的。經過這件事后，我再也不敢騙人了。

愚人節作文500字篇8

　　4月1日的早上，我背著書包像往常一樣一蹦一跳地走進了教室。

　　我剛在椅子上坐下，氣還沒來得及喘上一口。陳雪萌就面帶笑容地走了過來，強裝鎮定地對我說：“你臉上長了一個青春美麗疙瘩豆。”我先是一楞，然后臉嗖的漲得通紅，趕緊用手捂住臉，轉過身，立即用文具盒上的鏡子照了照，發現臉上啥也沒有，我心里不禁暗暗松了一口氣：還好還好，我臉上沒有長痘痘，不然這人丟大了！隨后，我發現陳雪萌使勁地弊著笑聲，那臉漲得通紅通紅的，她用手指著我，笑得連話也說不上來了！我一拍腦袋，猛然醒悟過來：今天是愚人節，明明昨天都想好了，今天要來整一下人，沒想到倒先栽在別人手里了！這下可嗅大了！我惱羞成怒，剛想大聲質問她，可我話還沒有說出口，陳雪萌猛地從胸腔里爆發出一陣大笑：“哈哈，你這個傻瓜，你被我愚弄了！”說完得意地笑著跑開了，估計是向別人炫耀去了。“哼，別讓我逮著機會，要不然讓你吃不了兜著走！”我雙目圓睜，雙手叉腰，朝著她遠去的方向咬牙切齒地發誓道。

　　于是，中午放學后，我便到超市買了愚人節的終極武器——觸電口香糖。這種東西外型就是一個普通的口香糖盒，里面有一個像口香糖糖紙的金屬條，只要一拉，就馬上會有靜電觸到你。呵呵，我要“報仇了”！下午到校后，我神秘地把陳雪萌拉到一旁，小聲地對她說：“給你一塊口香糖。”我拿出那包口香糖，她就半信疑地將口香糖往外一拉，隨即，我呼吸到的空氣中就伴隨著一聲尖叫，她驚恐地看著我，用不知所措的聲音對我說：“這……是……什么……東……西？”我笑著對她說：“這是什么并不重要，重要的是你上當了！愚人節快樂！”說完，我再也忍不住哈哈大笑起來，上午的郁悶一掃而空……

　　這下，輪到陳雪萌雙目圓睜，雙手叉腰了！哈哈，今天你也被愚了嗎？

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