愚人節作文500字

時間：2021-07-03 17:05:20 愚人節我要投稿

關于愚人節作文500字匯總9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的愚人節作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

關于愚人節作文500字匯總9篇

愚人節作文500字篇1

　　“今天是個好日子，心想的事兒都能成”。真不知道這么惡心的歌兒，到底出自誰之口。抬頭一看原來是班上的幾個“不良分子”。今天是4月1日愚人節，他們昨天可是口出狂言，說是今天每個同學都會收到一份特別的禮物。俗話說：“說出去的話，潑出去的水。”我就等著看他們到底唱得是哪出。話音剛落，“咦”我發現我同桌的椅子上，躺著一團鮮紅色的“不明物體”。

　　真準備趴下去仔細研究研究，我那“可愛”的同桌來了，邊走還邊往pp后面看，我不想懷疑他有病都不行啊。只見他瀟灑的一轉身，他可憐的pp上掛了彩，“男子漢大丈夫，敢作敢當，到底是哪個混蛋，給我出來”他的頭上冒出了一團火焰。“啊哈哈哈哈哈”我可憐的肚子都給笑疼了。

　　我坐在座位上預習功課，他們那群“不良分子”不知道在教室前門搞什么，上課鈴響了。教室門被緩緩的拉開了，從門后冒出一張疑惑的臉，那不是我們“可敬”的數學老師嗎。他好像覺得手上黏糊糊的，伸出手一看，他可憐的手上已經涂上了一團紅顏料。突然，他又發現腳上不對勁，低下頭一看，地板上被橫一條，豎一條的貼上了黏死人不償命的雙面膠。他竟然還滿臉堆笑的說：“今天一來，你們就送了我一份見面禮呀！”這就是傳說中的啞巴吃黃連——有苦說不出。他走上了講臺，發現原本墨綠的黑板上涂抹上了一些黑墨汁兒，只得拿起黑板擦擦干凈，他伸手一擦，啊，怎么越擦越黑啊，原來早有“細心”的同學在黑板擦上涂了墨水。我估計他肚子里肯定是滿肚子的苦水倒不出來啊！

　　上午第二節課下課。教室里人山人海，“雪花”漫天飛舞（可惜是面粉冒充的）。我已經光榮的成為了一個“白人”，教室里一群人正在追著另一群人，眼看一位異常勇猛的同學就要拉住前面同學的“戰袍”了，就在這千鈞一發的時候。我們“老大”駕到了。他就是n+1人之下，48人之上的班主任。“老大”一聲令下，n位同學被扣了10分，n+1位同學身份被降低成清潔工。

　　愚人節的代價夠慘重吧！

愚人節作文500字篇2

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，我伸了個懶腰，緊張的神經松弛下來。走出教室，手扶欄桿，極目遠望，盡情享受著輕松的課間十分鐘。窗外綠意盎然，輕柔的春風拂過臉頰，暖暖的，好愜意啊！

　　“嗨，干什么呢？”千羽不知什么時候站在了我身邊。“沒干什么，放松放松。”“奧”千羽輕聲回應道，神情怪怪的，“王芬，有句話，我想對你說……”我有點納悶，千羽可是一個陽光男孩，向來說話辦事直率利索：“別吞吞吐吐的，有話直說。”千羽似乎很難為情：“我……我……喜歡你！”我一下驚呆了，怔怔地望著千羽，大腦直接短路。千羽看著我傻傻的神情，哈哈大笑起來：“王芬，你被騙了，愚人節快樂！哈哈！”我回過神來，今天是四月一日——愚人節。我雙手一叉腰，一聲河東獅吼：“千羽！”千羽一看形勢不好，撒腿就跑，我緊追不放。

　　剛轉過樓梯口，迎面和玄子撞個滿懷，千羽趁機跑遠了。玄子見到我，小眼睛一亮，露出驚喜的表情：“王芬，我正找你呢，昨天你丟的一百元錢，找到了，在班主任那呢！”“是嗎？太好了！”真是意外之喜呀。我顧不上多想，直奔班主任的辦公室。推開門，喊了一聲報告，走到班主任面前：“老師，我丟的錢呢？”班主任滿臉疑惑：“錢？什么錢？”我也懵了：“我昨天丟的錢，玄子說在您這兒。”“沒有啊，我不知道你丟錢的事兒啊！”辦公室的窗外，玄子正偷偷往里看。我恍然大悟，又上當了，我心里那個氣啊！玄子卻幸災樂禍地沖我打哈哈：“愚人節快樂！”

　　我真是太愚鈍了，怎么可能連續上兩次當呢？我坐在座位上沮喪地反省自己。蓉蓉走了過來：“王芬，數學老師今天請假了，這節課上語文，語文老師讓你趕緊去搬作業。”又有人想騙我，我沒好氣得哼了一聲：“為什么讓我搬，你怎么不去搬？”蓉蓉理直氣壯：“你是語文課代表，當然是你搬了。”別想耍花招，我才不去呢！我坐在座位上紋絲不動。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，語文老師親自搬著一摞厚厚的語文作業走進了教室。我徹底傻眼了：“倒霉的愚人節！”

愚人節作文500字篇3

　　我愛愚人節王家沖小學六2班陳婕從我出生到現在，經歷過許多事情，最讓我難忘的就是前今年的愚人節了，我愛愚人節作文。我那天早早地到了學校，把一盒奧利奧餅干擺在桌上，拿出語文書裝作若無其事地看，這時有哦人進來了，我拿出一片奧利奧吃，同學見了，說：“好，你帶東西進來吃，給我一片我就不告訴老師！”我用手指了指，用乞求的眼神望著他，他拿了一片走了，接著進來的.同學一人手持一片，有人說：“恩，薄荷味的？”

　　我點點頭，轉身向教室外走去，接著，就聽見同學們的慘叫聲“……”其實我早把奧利奧里邊的夾心弄掉了，里面的陷是牙膏！所以我為了避免被同學們K，就走出了教室。不過這只是我今天行動的第一步，我下一個目標是老師，嘿，看我怎么做吧！我把一個肯德基的最新加工產品—巨無霸恭恭敬敬地搬到了老師辦公室，我說：“老師，您辛苦了，這是肯德基的新產品，請您嘗一嘗，還是薄荷味的呢！”

　　老師聽了，笑瞇瞇地接過我送的巨無霸嘗了一口，一邊嚼一邊說：“恩，味道還挺不錯的，》。”為了避免老師容顏大怒，我離開了那個既恐怖又危險的辦公室。我好不容易的挨到了中午，為了我們班長同志的利益，我把他心愛的自行車給加了把鎖，當然沒給他鑰匙，可誰知（其實我知道）由于我的保護，使我們偉大的班長與他可憐的自行車在學校待了一中午，害得我整個中午都在想他到底回家沒，

　　我暈~開校門了，下午第一節是英語，我問了我們英語課代表一幼稚得不能再幼稚的問題，我說：“我敬愛的英語課代表同志，我有一道題目不會做，想請問你一下。”我們的課代表毫不吝嗇的答應了，我說：“恩，哪個豬的單詞是不是PUG啊？”“怎么會呢，明明是PIG！”“不對，我記得是U！”“是I，拜托，英語不及格都知道！”“可我那天看到是U呀！”“不對，是I，我趕肯定！”“哈哈……”我笑得眼淚都要流出來了，課代表想了想說：“好，耍我！”我愛愚人節，它開心，它讓我們有了一段快樂的時光。

愚人節作文500字篇4

　　太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背著炸藥包，欸，不對，是小書包……

　　爸爸摸了摸我的額頭，又抬頭望了望天邊，疑惑地問：“咦，沒有發燒呀！太陽也是從天邊出來的。今天上學怎么這么高興呀？”嘿嘿，我才不會告訴老爸今天愚人節呢！

　　好不容易熬到早讀課下課，向來不緊不慢的我第一個從座位上彈起來，在教室里轉悠著尋找“獵物”。A向我徑直走了過來，嘻嘻，自投羅網！他指著我的鞋，一本正經地對我說：“祺欣，你鞋帶松了。”誰信啊？這么老套的騙局，再加上，我穿的這雙鞋根本沒有鞋帶好嗎!我狡黠一笑：“你幫我系啊！”又像發現新大陸一樣叫起來：“你嘴巴旁邊有一塊黑黑的東西！”A一聽，連忙在臉上搓來搓去。我看著A被搓紅的臉頰，大笑著喊出：“愚人節快樂！”A懊惱得捶胸頓足：“我怎么就信了你呢？”

　　A還在懊惱著，我又將目標鎖定在玩得正嗨的B身上。B素來是我的死對頭，這次我可要好好耍耍他！我走到B身后，裝作說悄悄話的樣子，對C說了一句正好能讓B聽見的話：“你看！B背上貼了一張紙條！”B一聽到這話，急忙伸長了手在背后摸來摸去，可就是摸不到那張“傳說中的紙條”。這時，D和E跑了過來，氣喘吁吁的模樣：“B，林老師叫你去搬導學！”（他人緣是有多不好）B焦急地轉過身：“你們先幫我撕下那張紙條！”我見事情要暴露了，大喊起來：“愚人節快樂！”妙計兮！我們幾個圍著B大笑起來。

　　放學了，我掰著指頭數了數，我真是太厲害了，今天騙了差不多半班人呢！

　　馬上小升初了，在繁重的學業中偶爾放松一下，真是開心呢！只是，玩笑歸玩笑，騙人可不是乖孩子哦！

　　太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早……在回家的路上，我哼著快樂的小調。我已經想好回去怎么騙老是“壓迫”我的老爸了！嘿嘿……

愚人節作文500字篇5

　　4月1日,眾所周知是愚人節.幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人.很巧,這天我要上雙休日培訓班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們寫一篇自己親身經歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施,在大家共同出謀劃策下,一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了.

　　20xx年4月1日終于到來了,今天我特別激動,因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的孩子,真有點于心不忍,再就是我演戲的本領不是很強,真怕被孩子們看出來.

　　上課鈴一響,我就面帶笑容走進教室,孩子們見我那么開心都爭著問:"袁老師,你怎么那么開心啊"我努力忍住笑,說:"我想告訴大家一件喜事,是關于你們的喜事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說呀!"孩子們都焦急地追問.其實他們還不知道,他們已慢慢在走進我的圈套.我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休日培訓班的同學去春游."一聽到這個好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個甚至還手舞足蹈起來.腦子靈活點的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進圈套了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說:"關于這個春游地點,那就要我們一起來討論,請你們提出建議,說說為什么要去那兒,到最后我們來決定."

愚人節作文500字篇6

　　今年4月1日，真是一個不簡單的日子。

　　我一進教室，同桌就神秘的對我說：“李曼，今天是愚人節哦，你在會兒就等著看好戲吧！”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神，回到座位上，準備搜尋“目標”。沒想到，我座位上竟放了一張“放屁坐墊”，我一坐下，一陣陣響亮的放屁聲便沖滿了整個教室。同學們都把詭異的目光投向了我，我當時羞得真想把自己變成一只會打洞的老鼠，挖個洞進去鉆進去。

　　“出師不利”呀！哎！哎！接下來我一定要找個人試試身手。不久，我瞄中了第一個“目標”—“文弱書生”唐歆。“唐歆，我有一道數學題想問問你。”當她轉過身去取書本時，我將一只“蹦跳青蛙”上好發條，放進她的書包，接著便離開，我躲到門外，很快，一聲慘叫將大家吸引過去。果然，她中了招。正暗自得意時，她一眼瞥見了我，大叫：“你快給我站住！”當她把我“逼”到墻角，當她的“魔爪”伸向我時，我大叫一聲：“我命休矣！”......幸好此時有位“大俠”飄然而至，憤怒出手相救。她就是無人不知，無人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到，慘叫聲馬上煙消云散。在她的掩護下，我順利逃過此劫。

　　過了一會，“女魔頭”謝曉迪向我走過來。哦，這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求：“女俠，我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗，您大人有大量，就饒了我吧！我可不想成為您的‘盤中餐’呀！”可不管我怎么哀求都沒有用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”，我立刻被她控制，動彈不得。再看她一眼，那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢！

　　嘿，愚人節，笑笑別人，也讓別人笑笑也不錯！

愚人節作文500字篇7

　　光陰似箭，轉眼間，已經開學一個半月了。這一天，校園里跟往常一樣安寧平靜，可周雅露卻發現今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列，老師竟視而不見。

　　班上到底怎么了?

　　周雅露開始猜測，今天是狂歡節?好像不是，兒童節?也不是。今天是4月1日，到底蘊藏什么意義呢?

　　突然，周雅露感到被誰拍了一下肩膀，可轉過身一看，沒人啊!她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然遇到了好友李雯。

　　周雅露連忙對她說：“學校鬧鬼了，快逃吧!我剛被一個人拍了兩下，可發現后面什么都沒有。”“你慌什么呀!平常說你笨，你不信。今天是愚人節，昨天老師不是說了嗎?今天學校放一天假，各班自由狂歡，捉弄別人，嘻嘻。”李雯大笑。

　　周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。

　　在教室里，就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說：“明天教育局統一再放一天假，具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節，可在周雅露看來，她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但是其他同學不信，爭先恐后地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!

　　在接下來的半天里，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會在今天變成“愚人”，大家互開玩笑、互相愚弄，快樂無窮。原來這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。

愚人節作文500字篇8

　　太陽初升，我與同學們一同踏著陽光，伴著鳥鳴，來到了學校開始了自己嶄新的一天學習生活。

　　我與小謝，一邊談笑一邊往教室走去。到教室門口，小謝伸手推開門，腳剛要邁進去。說時遲那時快，一塊黑板擦從天而降，差點就砸在小謝頭上。班里傳來一陣哄笑，一開始我還一頭霧水，納悶同學怎么亂捉弄人呢？在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節啊！心想：我得好好提防她人的惡作劇啊！剛才要不是小謝，我肯定就是那受害者。

　　好不容易熬到下課，同學一掃之前的頹喪，精神抖擻，互相捉弄起來。其中最盛行的便是貼紙條。這不，我按照小碧的意思寫了一張紙條，偷偷貼在班上小況的身上，然后瀟灑地轉身與小碧談天說地起來。過了一會兒，看見小況正拿著紙條質問他的那群死黨，實在覺得好笑，便走過去炫耀般對他說：“是我干的。”他好似要發怒，我趕忙說：“貼是我貼的，但上面的類容是小碧口授的。”讓他把矛頭指向小碧，看著他怒氣沖沖的走開，我不禁在心里暗暗地對小碧說：對不起了，小碧你好自為之吧！

　　最搞笑的還是在午休，同學重操舊業，又在門上放黑板擦。我心想：這招已經用過了，應該不會有人上當吧！可老天也太不給我面子了，班上的一個男同學正巧在這時進來，而且被那“天外飛物”砸個正中。看到他狼狽的樣子，大家不禁樂了，甚至有人說“恭喜你成為我們班愚人節第一個被黑板擦砸中的人”這時，班上一聲尖叫響起，循聲望去，小張正追打小郭呢。怎么回事？問一下旁邊的同學，才明白原來是小郭用膠紙在過道弄了條透明的絆腳繩，碰巧讓小張踏入了這陷阱。于是有了之前的一幕。轉頭觀看“追殺”表演，聽到前桌的同學對小張大喊“愚人節不準生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和，小張對此也是不了了之~~

　　這就是我們班的愚人節，在這天里，我們盡情地整人，不斷的出丑，可是班上從頭至尾都洋溢著歡笑，洋溢著溫馨。

愚人節作文500字篇9

　　話說六年級的學習生活雖然很累，但也有快樂的時候。

　　早上，我無意中翻了翻日歷，“愚人節”三個字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍！

　　我背上書包走向學校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標——班長譚瑞，一本正經地對他說：“譚瑞，你媽來了！”譚瑞慌忙掃視一周，反應了過來——“騙我”，我呢？則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個字“愚人節”。譚瑞他們恍然大悟，哎！好可憐呀！

　　咱們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”，王秋景“從天而降”，我用手指著他的后方，說道：“王秋景，你媽來了！”王秋景不慌不忙，胸有成竹地說道：“今天是愚人節！”咱們都開心地笑了，最后，咱們4個人擬訂了一個“愚人大方案”，準備......

　　當咱們來到教室時，咱們先愚了一下來的同學，“ㄨㄨㄨ你媽來了”；“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”；“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”......看著他們呆若木雞的樣子，咱們則是哈哈大笑，上當了！

　　最后，咱們決定“背水一戰”，愚弄咱們班的“智慧星”——劉思齊！等啊等，他終于來了。咱們按照計劃，由張雨先開口（嘴上功夫了得），“劉思齊，昨天晚上開家長會，你的家長怎么沒來，辦主任都快急死了！”“對呀！對呀！”咱們趕忙應承道。“智慧星”還被咱們蒙在鼓里，茫然不知所措。“知識星”藺杰（平時比較穩重，通常不撒謊）走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀！當剛邁出第一步時，咱們便又捧腹大笑，“上當了！愚人節！”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh，mygod！”“哈哈！”

　　本來還打算愚一下辦主任，可是一看見她，咱們便向后退了一步——沒膽兒！

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