愚人節(jié)作文1000字

時間：2021-10-23 15:14:46 愚人節(jié) 我要投稿

實用的愚人節(jié)作文1000字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文1000字3篇，希望對大家有所幫助。

實用的愚人節(jié)作文1000字3篇

愚人節(jié)作文1000字篇1

　　最早知道有個叫“愚人節(jié)”的節(jié)日是在上初中一年級的時候，記得那年四月一日的早上，課間十分鐘大家都在走廊上閑聊。隔壁班上的幾個女生忽然把頭探出陽臺，朝著下完課已經(jīng)走到一樓的她們的班主任大叫：“老師，不好了！**和**打架了！”她們的老師一聽馬上緊張得不得了“不要打架，不要打架！快，快，攔住他們！”說著三并做兩步，跑上了四樓。等他氣喘吁吁地沖上四樓，所有走廊里的學(xué)生都哈哈大笑：“老師你上當(dāng)了！今天是愚人節(jié)！”老師笑著搖搖說：“你們這幫搗蛋鬼！”

　　于是在那一天，我知道了愚人節(jié)是個西方人的節(jié)日，是專門捉弄人的節(jié)日，而且被捉弄的人，還不許生氣。也就是在那一年開始，我們學(xué)校每年的四月一日都顯得特別的熱鬧。那一天大家都特別小心，時時提防自己冷不丁的被人整蠱。也許是因為我比較鬼精，多是我作弄別人，卻很少被大家騙到。這讓我很是得意。

　　后來我升學(xué)了，到了外地去讀書。第一學(xué)年的愚人節(jié)好多人被捉弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。整蠱的花樣不斷翻新。

　　那天傍晚，我正捧著飯碗坐在教室門口吃飯。兩個外校女生來到我跟前問我認(rèn)不認(rèn)識小A。我說認(rèn)識，他是我同學(xué)。于是她們把一封信交給我，讓我把它轉(zhuǎn)交給他。我有些猶豫，深怕不小心遇到什么陷阱。她們似乎看出了我的疑慮，解釋說她們是小A的中學(xué)同學(xué)，今天是愚人節(jié)跟他開個玩笑，約他去公園見面，再說了他也不一定會相信的。說著她們捂著嘴嘎嘎地笑，我也一臉的壞笑。于是丟下飯碗嘴巴一抹就風(fēng)風(fēng)火火的跑去男生宿舍。

　　不想小A不在宿舍。我把信遞給了一個男生小B，囑咐他一定要交給小A。

　　到了晚自習(xí)的時候，真的沒看見小A在教室。我有些不安，心想，也不會有那么笨的人吧！明明知道今天是愚人節(jié)，肯定不會去的。可是一直到下晚自習(xí)熄燈了還沒看見他回來。

　　第二天早上，他把我堵在了教室門口，問我為什么放他的鴿子？不去赴約？我莫名其妙，嘴巴驚訝得張了老半天也沒閉上。他晃了晃手里的信說，這不是你寫給我的嗎？你說喜歡我，叫我昨晚上8點鐘去**公園門口等你。我急了說，那不是我寫的，是你中學(xué)同學(xué)糊弄你的，和你開玩笑的。昨天是愚人節(jié)！他說，我是農(nóng)村人，不知道什么愚人節(jié)。我只知道這封信是你叫小B轉(zhuǎn)交給我的。信上沒署名，我就認(rèn)定你了！你敢寫為什么不敢承認(rèn)。為什么要騙我，害我等了你一個晚上？！

　　我不管三七二十一，跳起來搶到了他揚在手里的信，攤開一看，里面寫著：

　　小Ａ：

　　你好！

　　我喜歡你很久了！我們今天晚上在**公園見面好嗎？

　　不見不散！

　　——給你送信的人

　　4月1日

　　我大呼上當(dāng)——中了他老同學(xué)的“一箭雙雕”。可無論我怎么解釋，他就是不相信。于是我把我的筆記本拿來對比，那信上的字很娟秀，而我的字寫得張牙舞爪的，象男孩子的字。他這才相信了，楞了半天喃喃地說：為什么會有愚人節(jié)呢……

　　平時我們見了面還打個招呼，這件事以后我們就變得尷尬起來，連話都不說了。也是從那以后的愚人節(jié)，我再也沒有捉弄過別人。

愚人節(jié)作文1000字篇2

　　xx年4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)！

　　雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗，雖說我那天清晨起床時就反復(fù)告誡自己：“澤群啊澤群，今天可是愚人節(jié)，可千萬別上當(dāng)了啊！”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

　　早上，我昂著頭，若無其事地跨進(jìn)教室的大門，忽傳來一個聲音：“澤群，你的鞋帶松了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”，笑著應(yīng)道，“我的鞋可沒鞋帶呢！”“是嗎？”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。“哈，你上當(dāng)了！老兄！”我忍俊不禁。

　　老師還沒來。這時，老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說：“你的褲子怎么穿反了？”我靈機一動，“呀，你的褲襠怎么不拉上呀？春光乍瀉嘍！”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分。“哈哈哈……”同學(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中，韋嘉羞紅了臉，活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

　　正得意洋洋間，我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下，看他的臉色，這絕不是鬧著玩的。我一氣之下，用腳把他的書包也揣了兩下。結(jié)果，管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來，把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火，鐵青著臉挨到了下課。

　　正要上“觀瀑閣”，把憋得慌的“瀑布”解決，馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來，嚴(yán)肅地對我說：“班主叫你馬上去找她。”我心里咯噔一下，慘了，準(zhǔn)挨批了！尿意頃刻化作冷汗！真是小不忍則亂大謀啊！我低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室，等著班主的批評。“你干嘛呢？澤群……”“我……我，是曉暢先打我的，我才還手的。”班主任馬老師似笑非笑，抽出我的積分卡，準(zhǔn)備下手扣分，忽然，彤生跑進(jìn)來，問：“老師，您找我？”接著，森彬和偉濱也慌慌張張跑進(jìn)來：“老師，您找我？”“沒有啊沒有，我從502班上課剛回來，怎么有空找你們呢！”說完，笑了起來，把我的記分卡完好地放進(jìn)抽屜，揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時，我才恍然大悟，天啊，我上當(dāng)了！回到教室，只見有好幾個同學(xué)用手指著馬歡冬，“你呀，騙人有方喲！佩服！佩服！”

　　鈴聲響了，英語老師來上課了。上完了課，她鄭重其事地宣布：“學(xué)校通知，今天下午，增上第三節(jié)。”“什么？今天不是星期五嗎？怎么忽然要上第三節(jié)呢？”同學(xué)們面面相覷，英語老師夾著書本，走向門口，忽然，她轉(zhuǎn)過身來，大聲宣布：“現(xiàn)在宣布，剛才的通知純屬開開玩笑而已！”“耶！”同學(xué)們又笑又跳，教室里頃刻化為沸騰的菜市，歡樂的海洋。

　　就這樣，我們有“驚”無“險”地過了上午的三節(jié)課，到了第四節(jié)臨上課的時候，班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著方步，來到黑板上，用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字：“校長開會，自然課改上數(shù)學(xué)！！”哇，同學(xué)們慌忙把自然課本收進(jìn)書包里，紛紛拿起數(shù)學(xué)課本，認(rèn)認(rèn)真真地背誦起公式來。

　　“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲，副校長夾著書本，笑吟吟的出現(xiàn)在講臺上，他瞥見了黑板上的那行字，搖了搖頭，嘴角卻禁不住咧開了。

　　這時，大家再一次恍然大悟，心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來，把難看的舌頭從大口中伸了出來，扮了個鬼臉……。　哈，這個愚人節(jié)充滿了歡聲笑語，給緊張的充滿壓力的學(xué)習(xí)生活減了幾分壓。我，愛，愚人節(jié)！