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想像的作文精品【15篇】
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的想像的作文，希望能夠幫助到大家。
想像的作文1
會帶著這匹馬幫助別人，如果別人需要我?guī)椭視M心盡力幫助他們。例如，我會幫在農(nóng)村上學的小朋友們，他們住得距學校遠，常常遲到，我可以讓他們騎著這匹馬快速地上學、回家。
假如我有一匹馬，我會什么事情都和它商量，它永遠是我最最要好的朋友。我會騎著它去幫助汶川、四川、和玉樹的那些同胞們，給他們送水、送飯、送工具，讓他們的房子快一點建起來。他們就可以讓孩子們重新上學，重新在家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會騎著這匹馬去馳騁天下，自由自在地在藍天下、白云下自由奔跑；我一定會把它打扮得漂漂亮亮的，給它配戴上最好的.馬鞍和裝飾，沒有一丁點污漬，干干凈凈地走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它插上一對翅膀，助它飛上藍天，帶上我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶們。他們一同在天空上做游戲，翱翔；和雄鷹、大雁一同玩耍；還會叫上我認識的小朋友，老師們嬉戲，并拿上許許多多的書本，玩具。而在地球即將要破滅的時候，它將把全部的人民都接到天上去住，去生活。
假如我有一匹馬，我會給它喝水，給它吃最新鮮的綠草，還可以給它洗澡，不會苛待它的飲食，更不會用鞭子抽打它。我會騎著它，去一望無際的草原上生活，那里有它所愛的藍天白云，有它所愛的碧綠的草原，有它可以自由自在奔馳的天地！
想像的作文2
“嗷—嗚”“嗷—嗚—嗷嗚”每一只狼都歡快地唱著。我多想融入到它們中去，假如我是一只狼……
假如我是一只狼，我會在適當?shù)臅r候發(fā)揮灰太狼大無畏的精神，也會在合適的時候展現(xiàn)出小灰灰善良的同情一面。
在我面對老病羊的時候，我會狠撲上去狠狠地咬幾口。你可不要以為我是兇狠殘暴的，其實我是羊群的“清道夫”，我可是在幫助羊群更好地生存呢！如果我遇到小羊之類的，我定會慷慨地放它一馬，讓它在我的眼皮下走掉。而且，我可是很愛子的。如果我有了一窩小狼仔，我定會拼命保護它們。如果我捕到獵物，我會讓孩子們先吃。或許它們會將獵物一掃而光，使我餓肚子，我也心甘情愿；如果有天敵闖入，我就算丟了性命也要保住我的.孩子，絕不讓它們有毫發(fā)損傷。
我過得十分快樂，因一次意外事件，我意外地成了狼王。
我當上狼王后，重新整頓了狼族，使狼族不再是人婁最討厭的動物之一了。我教會狼仔們上學學習禮儀。文化。現(xiàn)在我們狼族可是動物中的“模范”了！
我或許會死在獵人冰冷的槍口下；我或許會成為人婁身上名貴的“奢侈品”；我或許會成為桌上的一道美餐；或許……
假如我是一匹狼，我定會傳承狼的光榮傳統(tǒng)；假如我是一匹狼，我定會發(fā)揚狼的大無畏和善良，同情它人，哦不，它羊；假如我是一匹狼……
想像的作文3
我有一支不安分的鉛筆。有一次，我忘記了關(guān)鉛筆盒，鉛筆縱身一躍就躍出去玩了。它看到乖巧的筆記本妹妹在草地上睡覺，鉛筆就輕手輕腳地走了過去，把它的白衣服涂得黑黑的。這時候，筆記本妹妹突然醒了過來，她看到自己的裙子黑黑的，她不相信地揉搓著眼睛，又看看。沒錯，自己的裙子原先不是這樣，一定被誰弄臟了。她抬頭看了看站在一旁的'鉛筆，似乎知道了一切，筆記本傷心地哭了起來。鉛筆羞愧難當，不得不向筆記本說聲“對不起”，接著，他把頭上的紅帽子拿出來給筆記本擦拭，隨后一溜煙跑掉了。
鉛筆一蹦一跳地來到了海邊。大海哥哥正在給沙子弟弟洗澡。沙子正瞇著眼睛享受呢。鉛筆走過去把自己的筆芯射進了沙子弟弟柔弱的身子里。沙子“啊”！的一聲叫了起來，大海怒吼著沖了過來，緊接著鉛筆就蹦蹦跳跳地逃走了。
鉛筆打著口哨一路來到了一個荒園里，它看到一個黑糊糊的東西，它向上打了一聲招呼：“喂！你是誰呀？”對方?jīng)]有理會它。它想：這蠢呼呼的東西，你看我一腳把你掀翻吧。鉛筆“呀！”地做了一個發(fā)力的動作，飛腿兇狠地插過去。只聽“啪”的一聲，鉛筆斷成了兩截，沒腿了，怎么回得了家呀？鉛筆急得哭了起來。
風兒把鉛筆的消息告訴了主人我，我已經(jīng)好長時間找不到鉛筆了。于是，我一路遁聲找過去。哦，終于找到了鉛筆。我伸著友好的手過去問：“鉛筆兄弟，你還疼嗎？”鉛筆搖了搖頭，好像還在哭泣。然后，我對鉛筆說：“其實，我早就料到你會有這么一天了。只是沒想到這件事情卻來得這么快”。鋼筆帶著哭腔對我小聲地說：“我錯了，今后我不這樣了。”
看著鉛筆如此誠懇的態(tài)度，我略帶同情之心把鉛筆又一次關(guān)到文具盒里。
想像的作文4
三十幾年之后，我將是一家公司的董事長。我回家鄉(xiāng)時，路過我的小學母校，這一切都變了，走進去，大門原來是用大理石制作的，現(xiàn)在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金；走進大門，一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹，好像是這個學校的守護神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動，仿佛回到了以前的學校；大操場多了幾個籃球架，看上去真像一群士兵在放風；后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里，以前沒電的時候，教導主任都會用木頭敲一下古鐘，通知同學們回教室上課，想起來真是有趣極了。有一次沒電的時候，老師上課超了時間，主任也沒來得及敲古鐘，同學們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫以其人之道，還治其人之身可是上課的`時候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學們就回到教室了，這次報復沒有成功，同學們很沮喪，這是不好的行為，不成功最好；走進教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現(xiàn)在都是用堅固的石頭制作而成的了，教室的右腳下有個電視，電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看著，上課鈴聲響了，他們都沒有發(fā)覺到，只見班長用遙控器把電視機關(guān)掉，同學們才回到座位上做好，老師走進教室，用微笑對著同學們，同學們才不緊張，老師叫同學們回答問題，大家都爭分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長都不敢舉手，老師那嚴肅的神情，讓同學們感到不安。走出學校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開學校。
當我走出學校的時候，未來的科學家就在這里誕生了。
想像的作文5
二十年后，將有一種新型的汽車出現(xiàn)在我們的生活中。這種汽車與眾不同，它能在海上、陸地和天空中行駛，科學家們給它起名叫“海陸空”三棲車。下面就讓大家見識一下這種汽車的厲害吧。
“海陸空”是由高科技的發(fā)動機、高強度鋼板、防盜玻璃等高級材料組成的。它非常結(jié)實，即使用錘子捶打，也不會留下任何的痕跡。這種汽車不僅速度快得驚人，而且彈性很好，它能在坑坑洼洼的山路上平穩(wěn)地通過。車上的座椅非常舒服，座椅旁邊有一個按鈕，只要你輕輕按下按鈕，座椅就會變成一張溫馨的床，你可以躺在里面安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個好覺。
當你遇到堵車的時候，只要按下“空中飛行”按鈕，“海陸空”就會變成一架小型直升機飛上天空，讓你和空中的小鳥比賽飛翔；如果有一天你想去海上冒險，只要按下“海上游輪”按鈕，“海陸空”就會立即變成一艘潛水艇，帶你到海底去看海底發(fā)生的趣事。
“海陸空”的顏色是隨著主人的心情來變換的。如果車主的心情很低落，車子就會變成鮮艷的紅色；如果車主剛下班，很疲勞，車子就會變成清新、舒暢的綠色，使車主感覺自己仿佛置身于美麗的`大草原上。
“海陸空”擁有最高科技的安全保護系統(tǒng)。它對障礙物有自動感應功能，只要前方三十米之內(nèi)有障礙物，它就會發(fā)出警報，所以開車的人不用擔心會撞車。還有就是防盜，“海陸空”只有擁有它的主人的指紋才能打開。
這就是未來的汽車——“海陸空”，我相信這種車在不久的將來肯定會出現(xiàn)。你是不是也很期待呢？
想像的作文6
想像就像碧海，讓我能在里面任意遨游；想像就像藍天，讓我能在那兒自由翱翔；想像就像時空隧道，讓我能在其中往來穿梭……
想像的妙處，究竟是怎樣的呢？每個人都會有不同的感受。要想知道想像的妙處，還需要我們自己去體會。
記得五年級的時候，紅眼病“風靡全球”，我也不可避免地被傳染了，請了幾天假，缺了很多堂課。好了以后，回到學校，正好趕上語文的一次單元考，啊！怎么辦？我還沒來得及補回缺了的課呢！唉，算了，硬著頭皮上了。開始考了，基礎(chǔ)知識還蠻簡單的，難不倒我，一下子就做好了。唔，到課內(nèi)閱讀了，啊，怎么辦？這里我只預習過幾次，并沒有學過啊！唉，自己理解吧，看著看著，我進入了想像的世界，我看到了這故事的所有情節(jié)，啊，我理解了！“沙沙沙——”，隨著筆尖在紙上不停摩擦而發(fā)出的聲音，課內(nèi)閱讀做完了。到課外閱讀了，故事中那動人的情節(jié)又把我?guī)У搅艘粋�想像的世界中，很快，課外閱讀也做完了。哈，原來也是想像，正合我意，哈哈，不一會兒，一篇就完成了。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我得了98分，破了我的`記錄啊！呵，原來我是全班第一啊！
世界因想像而精彩。通過想像，安徒生寫出了《安徒生童話》，格林兄弟寫出了《格林童話》；通過想像，世間出現(xiàn)了汽車、飛機、潛水艇和火箭；通過想像，世人編造出了許許多多奇妙的神話……
從此，我便愛上了想像，凡是能用到想像的地方，我就必定會用。
讓我們一起走進想像的世界，體會想像的妙處吧！
想像的作文7
昨天，乘電車回家的途中，小豆豆一般都喜歡坐在電車的尾部，快到下一站時，有一處大轉(zhuǎn)彎，電車到了這里總是要傾斜一會兒，就在電車要傾斜轉(zhuǎn)彎的時候，小豆豆發(fā)現(xiàn)腳邊有一個東西，好像剛蹦兒。但是，以前有一次也以為是錢，撿起來一看，才發(fā)現(xiàn)是個紐扣，所以，小豆豆心想要仔細看一看，再判斷是不是錢。
電車轉(zhuǎn)過彎之后，開始筆直的前進，小豆豆把臉湊上去，仔細的看了看，一點不錯，果然是錢，是一枚五分硬幣。可能是附近的人掉的，電車傾斜的.時候，滾到了這里。怎么辦呢？小豆豆想了想，說：下車的時候，把這枚五分硬幣交給警察叔叔。可是，如果被大人看見了，也許會以為我是一個小偷，那可不好了！對了，我可以小聲說，哎呀，我的錢掉了！這可得撿回來。然后在撿回來。但是，還是覺得不妥，如果我這么說，大家肯定都朝我這兒看，也許會有人說，那是我的錢，那就更可怕了
小豆豆冥思苦想的結(jié)果是，我蹲下假裝系鞋帶悄悄的撿起硬幣。小豆豆還想，今天，先誰也不告訴，明天帶到學校去，和大家商量商量。接著小豆豆在小樹林里挖了一個坑，把硬幣放進去，蓋好土，做好標記急忙回到了家。
第二天，小豆豆來到了小樹林。但是，她沒有找到硬幣，所以小豆豆作了種種設(shè)想：被老鼠拿走了，這種設(shè)想是不可能發(fā)生的。這件事情是那么不可思議，無論什么時候，都無法忘記這件怪事。
想像的作文8
假如我是一個小天使，我會竭盡全力地幫助人類做許多有用的事情。
有一天，我飛呀飛呀，飛到一所孤兒院里，看到一個叫娟娟的小女孩因為從小得了病，說不出來話，被父母遺棄。我急壞了，忙去向山泉伯伯要了一壺清涼的泉水，誰要是喝了這壺泉水，說出來的每句話都像鳥兒在唱歌一樣優(yōu)美動聽。夜晚，我悄悄地飛到娟娟的床邊，把那壺神奇的泉水小心翼翼地放在娟娟的'小桌子上，然后輕輕地飛走了。過了一段時間，我聽到了一個好消息，娟娟已經(jīng)能上臺表演唱歌了，我真替她高興。
我又飛到了一條已經(jīng)被嚴重污染的小河邊，因為旁邊的工廠過度排放污水，小河的水渾濁不清，河面上漂浮著一層死魚死蝦，河邊的柳樹都已經(jīng)枯萎了，行人紛紛捂住鼻子，天空也灰蒙蒙的，一片死氣沉沉。我趕快飛到了彩虹姐姐的住處--瀑布后面，向她述說了這里的情況，她也顯得十分著急，給我了一朵“七色花”。我駕著一朵云彩又來到小河邊，把花瓣往河里一撒。河水變得清澈見底，小魚小蝦在河里活蹦亂跳，柳樹擺動著她那翠綠的枝條，行人也紛紛停下來欣賞這里的美景，天空也湛藍深遠，幾只小鳥在天空中歡唱，一片生機勃勃。
突然，耳邊鬧鐘的音樂聲響起，原來這只是一場夢，不過我們依舊可以從身邊的小事做起，也可以像小天使一樣傳播愛人類、愛地球的“種子”。
想像的作文9
沒有了夏的酷曬，但依然有幾縷陽光從稀稀落落的枯葉旁傾瀉下來，它暖暖的鋪在我的臉上，讓我也進入了秋的世界，金色的我感受到了秋的美好。
依稀的聽見幾聲蟬鳴，回首遙望，聲音已隨大雁南去。空空蕩蕩，只剩下秋林陪在我身旁，好似除這里以外的一切都不屬于秋，因為它們太吵鬧太煩躁了。
寂寥無人，是秋。我喜歡死寂的一切，因為我是－－“秋”，踩在軟軟的，發(fā)出吱吱妙響的'落葉上，也不知是悲的交響曲，還是充滿希望的愛的贊歌？慢慢感覺到秋木的悲傷，但悲傷中又飽含著希望。似曾有一滴“露水”從即將要落的枯葉表面滑過，滴在已死的秋土中，感嘆著自己的悲的歸宿，雖然自己不一定會飄回那里。
不知何時，聽見了“水”的聲音，這不是湯湯大河的吶喊，而是涓涓小流的潺潺。辟徑尋溪，無所從，立葉而聞，閉眸細察，原來是風拌著田田的葉，舞動在秋的樂曲中。她把秋的冥音傳入了我的死寂的心田。這片心田干涸了好久，連螞蟻都不在裂縫中生存，但現(xiàn)在，它濕潤了，因為心田上方的天帝感動了，它聽到了……聽到了聲的鈴音。即使這只能在黑暗中傳進來。
睜眼，陽光依然那么燦爛，因為它并不扎眼。太陽并沒有微笑，感傷我與秋的存在。因為沒有人喜歡秋，不過我喜歡秋。
想起了不知哪位前輩留下的斷章：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。是阿，看著那彎曲了往日不屈的樹干，陽光只能撒在這邊——充滿幻境的秋林。
想像的作文10
假如時間可以倒流，你會選擇做些什么？
假如時間可以倒流，我會彌補以前的缺陷，不做后悔的事情。
剛上初中那會兒，我屬于迷茫的狀態(tài)，小學畢業(yè)不久的我對初中生活得緊奏感還不適應。在初中的朋友還不多，一兩個，其余的都是些新面孔。直到……
安排座位，我被老師安置到前排，和一個女生坐在一起。我對她的第一印象不是很深刻，她是個黑女孩，個子不高，大概有一米五五的樣子，整天梳著馬尾辮，走起來后面的頭發(fā)一搖一搖的，煞是可愛。特別是她笑起來的時候，露出她那整齊潔白的`牙齒。因為我們是同桌，很快我和她就混熟了，課間的時候總愛和她聊八卦。說說班上的女生之中誰最漂亮，男生之中誰最恐龍，今天誰穿的衣服好看……我們整天形影不離，漸漸地，我把她當作我的好朋友看待，她也把我視為閨蜜。
可是，好景不長，我們因為某些因素而某矛盾。我們的成績一直是班上的一二名，可以說是我們實力相當。可最近的幾次測驗，她都比我都考得好，可能是我那時候虛榮心在作祟。我和她的關(guān)系漸漸有點疏遠。起初她還不在意，或許是發(fā)現(xiàn)了這微妙的變化之后，她也開始遠離我吧。我們表面上還維持著這關(guān)系，但實際上已經(jīng)失去意義，只差一個導火線而已。終于，火山要爆發(fā)了。有一次，我不見的一本課外書在她那兒找到，我一氣之下便跟她絕交。她也沒說什么。
后來，經(jīng)過了解，我的那本書已經(jīng)放在家里的書柜上面，我沒找著，而那本書其實是她的，只不過剛好我們買了一模一樣的書。
假如時間可以倒流，我會和她道歉，說我冤枉了她。假如時間可以倒流，我會和她在學習共同進步，互相競爭，而不是因為她比我成績好就遠離她。
想像的作文11
一轉(zhuǎn)眼，二十年后的一個冬天。大雪紛飛。我回到了我的家鄉(xiāng)——紹興。我現(xiàn)在是一個生物學家，在非洲的坦桑尼亞工作。我因為想念了家鄉(xiāng)，所以我來到了我的家鄉(xiāng)——紹興。我剛下飛機，就看到了我的媽媽，在機場接我。但他看上去非常老了，都快60歲了，可是看上去還非常年輕，只有30幾歲而已。
在車上，我看見媽媽從包中拿出了一盒熱乎乎的香辣雞翅，因為媽媽知道我最愛吃肯德基。聞一聞，香味撲鼻；聞二聞，神清氣爽；聞三聞，口水流下三千尺！之后我就大吃了一頓，在吃的過程中，媽媽微微的笑了，我也哈哈大笑起來。
我們到家后，我問媽媽：“您這幾年身體還好嗎？”
媽媽說：“還好。”
“您這幾年有沒有比較難做的'事。”我問？
媽媽說：“不早了，睡覺了，明天再說。”
我說：“好的。”
第二天，我在桌上放了一張紙：我去同學家了，我已經(jīng)吃過早餐，請您放心。之后，我就走了。
我到了一個同學的家中，我問他：“你現(xiàn)在是什么職業(yè)？”
他高興地說：“我成為了一名設(shè)計師，我現(xiàn)在在制造一幢全國最高的樓房。那你干什么？”
我說：“我現(xiàn)在在尋找世界上的各種動物。”
他說：“哇，真厲害！”
我戀戀不舍地說：“時間也不早了，我走了！”
他說：“下次見！”
我又來到了城市廣場，發(fā)現(xiàn)了許多新奇的地方，綠樹成蔭，雖然有許多花凋謝了，但是有更多的花盛開著。我突然看見了一個小孩跑來跑去，放著風箏。我突然也想起了我小時候的事情。我非常高興。
突然，又下起了鵝毛大雪。我現(xiàn)在還沉浸在這一份留戀中。
想像的作文12
曾幾何時，我望著蔚藍無際的天空，我夢想著像只鳥兒一樣自由地飛翔。
有過失敗，有過迷惘，那一段時間，我沉浸在自己的世界里，什么都不想去想，就好像黑暗里的陰溝，看不到明亮的天空，也沒有眨著眼的星星，更沒有彎彎的月亮。
那次期中考試后，又一次把自己留在屋子里，面對著許多代表錯誤的符號，沒有流淚，心里像被什么堵塞了，充滿了不快與無奈。我走出了家，信步在田野里。我無意間抬了下頭，望見幾只燕子在頂著風頭飛。我想：這肯定是飛不上去嘛！果然，它從與風的較量中敗下陣來。可讓我驚奇的是，鳥兒飛不上去后又迂回過來，繼續(xù)迎風而上，一次次的失敗，又一次次的迎難而上。鳥兒這不懈的fightimg讓我感動。我想鳥兒都能這樣，我何嘗不能？我相信下次一定能考好。
一天，我在圖書館讀一本中學生刊物，讀到這樣一段名言：失敗是生活的一部分，沒有人可以逃避，沒有人可以拒絕。人生就是要自己拼搏、去奮斗，百折不饒，勇往直前，在自己的每一個驛站留下無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，你們不曾失敗，因為成功只屬于堅持不懈、勇于追求的'人。
與鳥兒的邂逅，名言的啟迪，給了我無窮的力量，我要努力在屬于我的天空像鳥兒一樣自由的飛翔！
期末考試，我的成績好多了，我笑了，老師、同學都豎起了大拇指。考試成功讓我明白了一個道理：人生是一次漫長的旅行，都會面對各種各樣的挫折。遇到挫折要正確的面對，風雨過后是歐翔魚游的天水一色；荊棘過后，是鋪滿鮮花的康莊大道。
找到自己的人生坐標，像鳥兒一樣的飛翔。它常可換來人生的大徹大悟，它會讓你更加深刻地理解人生，感悟人生，思考人生......
想像的作文13
我想象中的大海是蔚藍蔚藍的，是博大寬廣的。是海生植物的樂土，是魚兒、蝦兒的樂園、是海鳥的自由天地，是可以為我們吹來清爽的海風，給我們送來溫暖、濕潤的海洋氣候，還可以給予我們凈化空氣，讓我們少生病。
我想象中的大海是海生植物的樂土，海底生長著許多植物：水草、海帶、海苔、還有好多千變?nèi)f化的“水中花”。
我想象中的大海是魚兒蝦兒的樂園，大海中生活著無數(shù)的魚兒、多的數(shù)不清，這些魚兒真有意思、大的'有上萬噸重，小的只有幾克，甚至連眼睛都看不清，它們的形狀各不相同，千姿百態(tài)：：有圓的像大皮球，有三角形的，像塊三明治；有方形的，像一本書……它們五顏六色，色彩斑斕：有白的、紅的、藍的、紫的、黃的、黑的、灰的……有的像星星的眼睛一眨一眨的，閃著金光，還有的斑紋會像云一樣隨風飄動……魚兒、蝦兒在海中和睦相處、尊老愛幼，它們在珊瑚叢中嬉戲、玩耍，有時它們在進行百米賽跑，有時它們在捉迷藏，有時它們在吹泡泡，有時它們在跳舞……
我想象中的大海是海鳥的天地，海鳥在海面上展翅翱翔，時而搏擊天空，時而潛入水中，時而貼著睡眠，像在優(yōu)美滑水，不時發(fā)出一陣陣美妙動聽的鳥鳴聲，像一曲曲優(yōu)美的交響樂。海鳥在海邊自由升息，就像生活在鳥兒的王國。
我想象中的大海是可以為我們?nèi)祟惷篮蒙钐峁┴S富的物質(zhì)。我們?nèi)祟愑煤Ｋ谱鞒霭谆ɑǖ氖雏}，大海可以給我們提供美味可口的海鮮，大海可以給我們提供便利的交通，大海給我們提供豐富的旅游資源。
我想象中的大海需要你我來共同保護，需要全世界的人們和平利用大海，不要戰(zhàn)爭。我要從小努力學習，提高人類的科技水平，把我想象中的大海變成現(xiàn)實。
想像的作文14
在現(xiàn)在的這個社會里，隨便走向那個大城市的馬路都不可能看不到汽車。紅的、黑的、白的、藍的、綠的……各樣的顏色，各樣的品牌各樣的質(zhì)量。那么，古代人的車是什么樣的呢？
古時的汽車為黑色木制車身，車輪也是木制的，外面包有實心橡膠輪胎，還裝有煤油燈和手捏喇叭，車還特意加裝了車頂，外表與馬車十分相似。
擁有第一輛汽車的.中國人，有史可查的是慈禧太后。在慈禧太后60歲大壽時，直隸總督袁世凱為了討好太后，花一萬兩白銀買了一輛汽車給太后。盡管與現(xiàn)在的汽車相比，這輛汽車顯得十分簡陋。但在當時，這車可算得上是最豪華的汽車了。
對于汽車這種洋玩意兒，慈禧太后當然是頭一次見到了。于是便興致勃勃地乘著汽車去頤和園，隨從們則抬著大轎子在后面跟著。然而，汽車剛剛開出宮，慈禧突然發(fā)現(xiàn)擔任司機的太監(jiān)不僅與自己一樣平起平坐，而且坐在自己的前面。慈禧頓時大怒，喝令那太監(jiān)跪著開車。太監(jiān)只好跪著開車，但由于跪著開汽車不利于操作，差點釀成大禍。這回可把慈禧嚇壞了，于是還是換了大驕子，也對汽車這個新玩意兒失了興趣，便將這輛汽車丟棄在了頤和園。得知此事后，袁世凱后悔不已。
隨著科技的發(fā)展，再拿古時的汽車與現(xiàn)在的比，差距是如此之大啊！
想像的作文15
隨著科技的不斷發(fā)展，汽車已經(jīng)是我們最常見的交通工具，基本上已經(jīng)每家都擁有了一輛汽車。
然而，汽車雖然能給我們帶來方便，但是它卻對我們的生活環(huán)境造成了嚴重的污染，還會造成堵車、發(fā)生車禍等。針對這些問題，我已經(jīng)一一想好了辦法，并且得到了最好的解決方法。
我夢想中的汽車是不需要加油的，它是利用太陽光的能量使汽車有動力，遇到陰天或雨天時，它就會以垃圾做為燃料，只要看到馬路上或者草坪上有垃圾，汽車就會自動收回。這時，汽車里的凈化空氣裝置就開始工作了，它會把剛剛收回的垃圾，經(jīng)過加工，轉(zhuǎn)換成清新的.空氣放出來，這樣，我們就不用擔心空氣會被污染，也不用再怕霧霾天氣了。這真是一舉三得啊！
我夢想中的汽車，它是可以自動駕駛的。假如你困了不想開車，但是又害怕耽誤時間，你就可以在汽車中的掌上電腦上設(shè)計，開啟自動到達目的地，把地址輸進去就可以了。這樣，你就可以美美地睡上一覺，也不用擔心出車禍了。
我夢想中的汽車，是像飛機一樣，也有機翼的。假如在堵車時，你又趕時間，就在掌上電腦上開啟“飛行模式”，它就會打開機翼，飛上天空，在天空中瀏覽陸地，是多么的愜意啊！
雖然這只是我的夢想，但是我堅信，只要我努力學習，夢想也會有實現(xiàn)的一天！
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