【優選】小學運動會作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學運動會作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學運動會作文 篇1
這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現作了生動形象的描寫，傳神地表現出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當的議論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。
文章布局合理，開篇環境描寫渲染歡樂的氣氛，表達了自己面對運動會積極高興的心理，下文敘述整場運動會的過程，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好，希望作者繼續努力。
文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的.組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發的思考和感悟，主題明確，內涵豐富，情感細膩真切，語言優美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動會的心情。
習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細膩，扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗情感，感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運動會，向我們證實了現代生活中的學生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現代的生活氣息。
小學運動會作文 篇2
星期四上午，風和日麗、陽光明媚。此時我特高興，因為運動會開幕式馬上開始了。
首先出場的是鼓號隊，鼓號隊是整個會場一道亮麗的風景線。只見她們身穿黃白相間的.襯衫，頭戴橘色帽子，一邊走，一邊奏出歡快的節奏。該我們出場了，我們雄糾糾氣昂昂踏著方步走著，嘴里還喊著我們的口號”我健康，我快樂。“緊接著，其他年級的同學也陸續走上了方陣。
走完方陣，我們站在操場上。朱校長站在主席臺上激動地說：”今天，實驗小學第十屆運動會正式開始。“”大會第一項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮。“隨著莊嚴的國歌聲，國旗在微風中徐徐上升。我凝視著鮮艷的國旗，直到它升向頂端。
”大會第二項：由運動員代表宣誓。“”親愛的同學，敬愛的老師大家好。我很榮幸當上了運動員代表，下面請大家跟我宣誓……“
”退場。“隨著激昂的歌聲，我們踏著整齊的方步走出了操場，準備激烈的比賽。
小學運動會作文 篇3
天空微微露出晨曦，站在跑道上，我和朋友互相擁抱，忍不住流下喜悅的淚水，腳上依然隱隱作痛，心里卻綻放著喜悅的花朵............。
十二月二十二日是我進入永福小學以來第一次的運動會，首先是我們樂隊展現平時努力練習成果的時刻，我們演奏一首首的曲子，歡迎運動員進場，然后是六年級的大會舞，整齊劃一的舞步贏得滿 堂喝采，五年級的大會操讓全場熱鬧滾滾，每個人都熱血沸騰起來，早上的最后一場戲碼是各社團的演出，每個社團更是為了來賓的歡呼聲和掌聲而龍爭虎斗，真是 精采極了！
結束了愉快的午餐時間，下午是眾所期待也是最精采的六年級兩人三腳，以及團體接力；比賽前，我們班為兩人三腳付出了許多努力，但卻忘了最基本的，將魔鬼沾黏好，因為如此，使得我們失去奪冠的機會。”碰！”團體接力開始了，剛開始我們班遙遙領先的占上了風，但就在我們正當高興時，我們班的某一棒，竟然以慢跑 的姿態跑過，使我們班頓時成了倒數第二名，好不容易輪到我上場，當我接到棒的那一剎那，我，沒有看見別人的身影，努力的.以自己最快的速度沖了出去，和最后 一名選手拉遠了距離，風在我耳邊呼呼的吹，朋友的期待和來賓的加油聲，交織成了我的生命交響曲，成了使我向前沖的動力，我努力的跑，跑完屬于自己的跑道。
比賽結束，我們班得了第五名，成績雖然沒有想象中好，但我們所做的努力，是誰也無法否定的，朋友們互相擁抱，看見跑道上幾家歡樂幾家愁，贏的班級大聲歡 呼，甚至有人相擁而泣，而輸的班級沉默不語，第五名象征我們班努力的榮耀，這也為我的生命交響曲畫下一個完美且永生難忘的句點。
小學運動會作文 篇4
今天，我校舉行了“實驗小學第四屆師生素質運動會”。上午8時左右，在雄壯的運動員進行曲中，各班隊伍排著整齊的隊形，依次進入操場，運動會正式開始了。
第一個項目是女子100米短跑，我們班的運動員是許心怡同學，隨著“砰”的一聲槍響，運動員們都像箭似地飛奔出起點，許心怡也不例外，但其它班的運動員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場邊，我們班的同學都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時，已進入了最后的沖刺階段，只見許心怡奮力一沖，超過了其他班的`選手。我們班的同學都在一邊歡呼：“我們贏啦！”
這次比賽，我們班有幾個項目沒有取得好成績，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動員都已經非常地努力，他們發揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。
小學運動會作文 篇5
今天，我校舉行了一場激烈的運動會，我參加了兩個項目，一項是女子乙組跳高，一項是女子乙組200米，下面我跟大家說說我參加200米預、決賽的真實感受。
學校的大鐘不知不覺地指向了10點，廣播里傳來了一陣清脆的聲音：“請參加女子乙組200米比賽的運動員馬上到檢錄處報到！”我聽了心里“咚咚！”地直打鼓，比賽的結局會是怎么樣的呢？我不敢去想，我只是像趕鴨子上架似的跑向檢錄處。
檢錄后，老師帶我們來到比賽起跑處，只聽“嘭！”的一聲，我們像脫韁的野馬、離弦的.箭，直奔終點。可是，我跑了一會兒就覺得兩腿發軟，剛開始的那股勁兒松懈了下來，我環顧四周，不得了啦！我才稍一松勁，已經被對手甩在倒數第二了。這時容不得我多想了，我奮起直追，終于追過了姚夢洋，這樣我后面還有兩個對手，我們三個互不相讓，我已經氣喘吁吁了。哎！還是放棄吧！“黃麗娜加油！黃麗娜加油！……”只見我班啦啦隊揮舞著大紅旗為我吶喊助威。頓時，不知從哪里冒出了一股勁兒，我疾步如飛，竟然超過了所有的對手，得了小組第一，奇跡般地進入了決賽。
離11點20分的決賽還有好一陣子，我得養精蓄銳好好休息休息，我靜靜地躺在草坪上沐浴著秋天的陽光，貪婪地呼吸著青草的芳香，看著那碧藍碧藍的天空沉浸在童話般的遐想之中……
“請參加女子乙組200米決賽的運動員馬上到檢錄處報到，他們是5706號黃麗娜……”我精神抖擻地來到了熟悉的跑道。“嘭！”發令搶又響了，我拼命地跑，真想一鼓作氣拿個第一名，可是我的腿又不聽使喚了總是邁不開步子，而我的對手卻是越跑越勇，我又很快被甩在后面，反正第一名是不可能了，這樣想著我的心里放松了許多，腿腳反而奇跡般地輕松起來，很快又趕了上去，最后我取得了第四名。這個成績還不算很糟糕。
今天，我親自參加運動會后才明白：比賽不僅僅是比速度、比耐力、比技術、比水平，更重要的是比意志、比心理應變能力。通過比賽可以磨練人的意志，提高人的心理應變能力。
小學運動會作文 篇6
今天，剛剛開完運動會的我們，真是累得夠嗆。
在運動會的這兩天中，真是又有喜歡又有“累”啊。第一天，我們都是興致勃勃的，一點兒也沒有累的感覺，總是想著在這兩天中要多吃零食，要運動會晚點兒結束。可到了第二天，我們就累翻了，我們不想讓運動會晚些結束，反倒是想讓運動會早點兒閉幕了。我不想吃零食，只要我早點兒回家休息就好了。
運動會期間，我們還要寫運動會的廣播稿，第一天要寫5篇廣播稿，第二天一共要寫2篇廣播稿，一共是7篇；光是這7篇不算長的廣播稿，就把我搞得不耐煩了。
第一天的廣播稿比較多，所以我就在網上摘了幾段做為后面的參考，之后我又自己寫了幾篇。因為我實在想不出什么精彩的語句，所以就在每篇廣播稿的最后寫了一些加油，鼓勵之類的話，就結束了。經過了一天的疲勞作戰，這些稿子就好寫多了，什么“要繼續努力，爭取在下一屆運動會中取得好成績”啊，“要力爭上游”啊，“要勇往直前，永不放棄”之類的`花是最好寫的。
有些運動員，就只是來充充數的，就像我，在這些比賽當中，一般不太會進入決賽，而有些運動員，則是那些有實力的運動員，總是可以得名次。
總而言之，我們應該養成平時愛鍛煉身體的好習慣：早上鍛煉身體是為了健身，中午鍛煉身體是為了消化，晚上鍛煉身體是為了放松心情。讓我們都變成愛運動、健康的好孩子吧！
小學運動會作文 篇7
“鏡小陽光少年，齊向祖國報告”秋季田徑運動會于9月29日—30日舉行。早晨，同學們穿著統一的校服來到學校集合，排著整齊的隊伍前往薈萃中學體育場。
八時三十分，開幕式準時開始了，全校學生響亮地喊著不同的口號繞場一周，我們班的口號是：“積極進取，努力拼搏，齊心協力，共創佳績。”由于天氣原因，開幕式時間雖短，但是隆重而熱烈。
運動會的比賽項目有：跑步、跳高、跳遠、欖球……比賽開始了，只見小運動員們個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。
最引人注目的`項目是4＊100米接力賽，我班也有運動員參加，只聽槍聲一響，運動員們飛快地像野馬一樣向前奔跑。交棒，接棒，大家爭先恐后，互相配合，你追我趕，不甘落后。這時，我們在場外助威的同學，都激動地吶喊：“加油！加油！”
”最后，我們班小隊員雖然沒有拿到名次，但是他們努力拼搏的精神讓我們十分敬佩。
運動會雖然結束了，但是今后我們在日常生活中仍然得堅持鍛煉，因為只有健康的身體，才能更好地進行學習與生活。
小學運動會作文 篇8
涼風習習，一陣輕柔的風撲面而來，夾著泥土的香味，令人神清氣爽。這天，全校師生在學校里舉行了一別開生面的運動會。
露天的操場上一片寂靜，但并不是沒有人。相反，操場上人山人海，擠得密密麻麻。運動會即將開始，只見主持人以輕盈而矯健的步伐走向主席臺時，臺下報以雷鳴般的掌聲。“運動會第一項是‘救護傷員’請六年級各班做好準備。”說完，主持人微笑著走向臺下。劉老師安排好了班上去參加比賽的同學，帶著他們走向賽場，我也是其中一員。再看看其他班上的同學，一個個信心十足，胸有成竹的，讓我不禁緊張起來，班上的同學一個勁地安慰我，讓我非常感動，信心大大增強，不再害怕了。等我回過神來時，都已經到劉徳豪他們那一組了。只見他們三個人咬緊嘴唇，拼盡全力奔跑著。他們這組可算得上是我們班上跑得最快、最有默契的一組了。“加油！加油！加油！”一旁的觀眾一個個扯著喉嚨賣力的喊道。眼看他們已經遙遙領先了，可是到了中間，3個“大馬虎”才知道竟然忘拿絲帶了。害得我們大家白高興一場，一個個十分沮喪，左看看，右瞧瞧，一副十分矛盾的樣子。也許他們在想：到底該繼續前進呢？還是倒回去拿呢？不過因為牟雨楠和朱卿瑗在后面大聲叫喊著：“快回來！快回來拿啊！抓緊時間啊！”聽到這聲叫喊，劉德豪他們毫不猶豫地倒退回去，把絲帶緊緊握在手里，生怕含在嘴里化了，拿在手里掉了，小心翼翼的'。只見他們又奮力往前跑。終于到我們這組大顯身手了，我一手緊緊摟住趙海琪，一手懸在空中準備拿絲帶，但愿皇天不負有心人啊！可偏偏到了中途的時候，我們一不小心跌倒了。雖然很痛，但我們都忍著，毫不氣餒地爬起來沖向終點。比賽結束后，我們班得了第三名，讓大家心里很不是滋味兒，無精打采的。我想：若不是大家的一時疏忽，也許我們班就能獲得第一名呢！這時，劉老師輕聲細語地安慰我們：“沒事兒，大家已經努力了，友誼第一，比賽第二。我不責備你們，下次再拼吧!”大家贊同的點了點頭，興高采烈地觀看余下的比賽，為接下來上場的選手吶喊助威。
第二項就是全校老師比跳繩，我們大家對著主席臺吶喊：“劉老師加油，文老師加油”我們衷心祝愿老師們能取得好成績！
趣味運動會結束了，它不僅鍛煉了我們的身體，還增進了同學之間的友誼與默契！到了這兒，你應該知道什么叫做“友誼快樂=運動會”了吧！
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