實(shí)用的運(yùn)動會的作文7篇【實(shí)用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動會的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動會的作文 篇1
運(yùn)動會在10月28日今年的運(yùn)動會非常特別，各班老師裝扮成很特別學(xué)生，也裝扮的很奇怪，一、二年級則是帶可愛的帽子三、四、五年即是把自己的身體裝扮很好玩最后六年級身穿著冑甲，所有人非常有趣、可愛為了那天我們的來臨大家很辛苦在練習(xí)，終于等到運(yùn)動會了。
一開始是花鼓隊(duì)的表演再來是舞蹈……等，完畢后，接著是大家期待已久的拔河比賽。一開始是四年級，接是五年級，后是六年級。有的'朋友媽媽比我們還緊張，我們了拔河用了不少的時(shí)間練習(xí)，第一回合我們就以經(jīng)把不少的力氣用一半了，第二回合時(shí)槍聲一響我們就把全部的力氣用光了，當(dāng)裁判說十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、六年二班獲勝大家已經(jīng)倒在地上了，為了拔河團(tuán)體，四百米接力……等那些比賽力氣都沒了，到了中午吃飯時(shí)有朋友的媽媽請我們吃pizzy，一點(diǎn)半時(shí)就是最好玩的趣味競賽我們六年級是穿著冑甲刺氣球。
這真是一場難忘的運(yùn)動會！
運(yùn)動會的作文 篇2
一年一度的校園田徑運(yùn)動會又來臨了！我們班的運(yùn)動員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻。別班的選手們也不甘示弱，個(gè)個(gè)鼓起勇氣，要一爭高下。
我的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是投壘球，我抓緊壘球，左手指向天空，雙眼緊盯著遠(yuǎn)處的高樓，想象著要把壘球扔到那兒去。“盛放，加油！”在同學(xué)們的加油助威聲中，我的`信心不斷地增加。“嗖”的一聲，壘球飛向天空，劃過一道美麗的弧線，落在了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。我暫時(shí)保持領(lǐng)先，可是好景不長，別的同學(xué)也全力以赴，我落到了第三名。不過我還是很開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力而為了。
最精彩的要數(shù)接力比賽了。我們邁開弓步，全神貫注地看著前方，隨著一聲槍響，我們班的“小個(gè)子飛毛腿”——-葛晨卉像離弦的箭飛了出去。可還是沒有跑在第一個(gè)，就在我們快要失望的時(shí)候，勵(lì)韞爾奮力為我們班奪得了領(lǐng)先優(yōu)勢。快輪到我了！我聽到我的小心臟“怦怦怦”地跳動著。沙包落在我的手中，我使出全身力氣飛奔出去，只聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲。我將沙包穩(wěn)穩(wěn)地交到了下一棒同學(xué)的手里，我的心放了下來。比賽還在激烈進(jìn)行著，我們瘋狂地喊加油。“三（2）班贏了！三（2）班贏了！”其他班全都被我們甩下好大一截，我們歡呼雀躍。班主任老師也跟我們一起又蹦又跳，臉上掛滿孩子般的笑容。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們班再次蟬聯(lián)年級段冠軍！
運(yùn)動會的作文 篇3
今年六一，女兒所在的幼兒園別出心裁，要舉辦親子運(yùn)動會。幾周前，女兒就以稚嫩的童聲告訴我：“六一那天，一定要爸爸媽媽來，爺爺奶奶老了，跑不快，得不到第一名。”我和老公的父母都不在本城市，去參加她的六一活動的肯定是我和老公。女兒不是多慮，想必是老師說的次數(shù)多了，幼兒們就像錄音機(jī)一樣把老師的原話記錄下來，見到自己的父母，就像竹筒倒豆子般干脆利落地復(fù)述。
五月底，天一直陰沉著，時(shí)而落下陣雨，因?yàn)榕畠河變簣@的親子運(yùn)動會是戶外活動，不免讓人擔(dān)心活動能否順利舉行，學(xué)校也做了兩手準(zhǔn)備，如果不下雨活動照舊，如果下雨活動順延。第二天大清早，女兒從睡夢中醒來，撩開窗簾看著窗外大聲說沒下雨。天公作美，不僅沒有下雨，太陽還撥開云層露出欣慰的笑臉。女兒一骨碌爬起，穿起老師要求的服裝，吃過早飯，牽著我的手一路歡笑著向幼兒園跑去。小院子里精心布置了會場，到校的幼兒們都被老師帶到班內(nèi)化妝，女兒異常興奮，笑意從上揚(yáng)的嘴角洋溢開來，甩開我的手加入到小朋友的行列。
十點(diǎn)鐘，親子運(yùn)動會正式開始，首先表演的是各班級精心編排的集體操，女兒所在的大中班是第三個(gè)出場表演的。與其說看表演，不如說看自己的孩子表演，所有的家長都緊張地期待著自己的孩子表演，我也不例外。大中班身著灰色運(yùn)動服，手拿紫色花環(huán)，踏著一二一的節(jié)奏整隊(duì)列的那一刻，我就把設(shè)置好的相機(jī)聚焦在女兒身上，記錄下她的一舉手一投足。歡快的音樂一響起，女兒和她的同學(xué)們隨著韻律投入地舞動起來，動作整齊劃一有力度，隊(duì)列轉(zhuǎn)換新穎又迅速，時(shí)不時(shí)博得現(xiàn)場的一陣陣掌聲。我看著女兒被圍在小圈子的中心盡情地舞，一種自豪感油然而生。
因?yàn)槔蠋熡泄?jié)目，女兒表演一結(jié)束，我被她的老師臨時(shí)抓差去維持秩序。剛走到女兒身邊，女兒就用期盼的眼神望著我，她一向很在乎我的評價(jià)，希望得到我的肯定。我笑著對女兒說：“你跳的真棒！你的同學(xué)們跳的都很棒！”果然，女兒聽了我的話，歡欣雀躍。女兒的同學(xué)們爭先恐后地和我打招呼，稚嫩的“阿姨好”聲此起彼伏。他們笑著，鬧著，推搡著，用各種方式釋放者自己的快樂，慶祝著自己的節(jié)日，結(jié)果，隊(duì)伍出現(xiàn)了明顯的騷亂。我晃動手中的相機(jī)，對這些孩子說：“小朋友們，阿姨要給你們照相，大家是不是要排好隊(duì)伍啊？”話音剛落，騷亂平息了。看著一張張可愛的故作嚴(yán)肅的小臉，我啞然失笑，不停的按動著快門。原來，和孩子們呆在一起的感覺的幸福的，無可比擬。
下午，女兒被安排在單人項(xiàng)目，她參加的是套圈的小游戲。現(xiàn)場拉起一張排球網(wǎng)，網(wǎng)前放著幾把椅子，每把椅子上都有一張粘著五條彩條的紙板，小運(yùn)動員須跑步到排球網(wǎng)前，將第一條彩條撕下做成圓環(huán)狀套在網(wǎng)格上，其它彩條依次撕下串成圈套圈的樣子，做完者折返跑回起點(diǎn)。我站在排球網(wǎng)后，放眼望去，看見女兒正在第四跑道的起跑線前。隨著裁判的哨聲響起，女兒面帶笑容向著她所在跑道的椅子優(yōu)雅地跑來，并很快投入到游戲當(dāng)中。這時(shí)意外發(fā)生了，女兒旁邊的小女孩因最后一個(gè)到達(dá)，竟索性大哭起來，她的老師怕她的哭聲影響其他的小朋友比賽，跑上來幫她做。女兒沒有受外界影響，不在乎小對手有外力相助，依然埋頭專注地做她手頭的事情，好好把握著這次鍛煉能力和展現(xiàn)自己的機(jī)會。液晶屏里的女兒，神情自信專注、動作嚴(yán)謹(jǐn)嫻熟，我不由一次又一次按下快門，定格這些精彩畫面。一直以來，我對女兒要求嚴(yán)格，重在培養(yǎng)她的自理能力和動手能力，今天，她積極向上的精神風(fēng)貌感染著我，讓我情不由已地感慨，女兒到底是長大了！
生活節(jié)奏的加快，讓更多的年輕人忙于工作，忙于事業(yè)，很難有時(shí)間和孩子交流溝通，更難有時(shí)間陪孩子進(jìn)行親子活動。盡管幼兒園提前幾周通知，還是有許多家長不能調(diào)開工作時(shí)間，來學(xué)校參加親子活動，我老公也是不能參加者之一。因此，我們沒能陪女兒一起上場，很是遺憾，也格外關(guān)注親子項(xiàng)目。精心設(shè)計(jì)的親子活動，全家總動員分擔(dān)不同的任務(wù)和責(zé)任，同時(shí)考驗(yàn)成員間的默契和協(xié)調(diào)。家長的童真童趣被現(xiàn)場的活躍氣氛調(diào)動起來，一改平日的`矜持和嚴(yán)肅，有地下爬的，騰空跳的，裝袋鼠的，笑態(tài)百出。你看，有個(gè)孩子的爸爸獨(dú)自逃回了終點(diǎn)，孩子的媽媽依然帶著孩子堅(jiān)持結(jié)束比賽；有的爺爺奶奶，因年邁行動遲緩，也堅(jiān)持走完所有的比賽流程；有的家庭成員太胖，呼啦圈不能同時(shí)套下三口人，圈里圈外掙扎著。笑聲，掌聲一次次響起來，歡聲笑語把親子運(yùn)動會的氣氛推向了高潮。
運(yùn)動會在頒獎(jiǎng)儀式中落下帷幕，每個(gè)孩子都有一份獎(jiǎng)品。孩子們貪婪的享受著自己的勞動果實(shí)，歡欣雀躍，喜笑顏開。在這一年一度的節(jié)日盛典里，他們幸福地忘乎所以，在屬于自己的節(jié)日里他們兀自快樂著，在和父母一起的節(jié)日里，孩子們快樂里又增添了些許自豪。因?yàn)檫@一天記錄了他們點(diǎn)滴的進(jìn)步，見證了他們悄然的長大！
“媽媽，我們集體操第一名，我的個(gè)人項(xiàng)目是第二名，諾，這是我的獎(jiǎng)品！”女兒興沖沖地對我說完，低頭擺弄起她手中的獎(jiǎng)品——一把手工剪刀和一本普通相冊。這些本來是節(jié)日里并不貴重的禮物，因?yàn)閾Q了一種方式獲得，在女兒眼中竟變得意義非凡，孩子更多時(shí)候需要的是認(rèn)可和表揚(yáng)。想到這里，我摟住女兒，對她說：“今天，你很出色，媽媽為你驕傲，媽媽為你自豪！”
運(yùn)動會的作文 篇4
今天我和爸爸媽媽去學(xué)校參加親子運(yùn)動會，親子運(yùn)動會的第一個(gè)項(xiàng)目是：“（繩帶）爸爸媽媽參加。”
這個(gè)游戲小朋友們都看見了吧，我就簡單的`給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。
第二個(gè)項(xiàng)目是“（跳帶）家長和小孩一塊兒參加。”
你們也都知道吧，我就不講了，你們回去問家長吧！
運(yùn)動會的作文 篇5
在這秋高氣爽的日子里，我校舉行了秋季運(yùn)動會。這一天陽光明媚，天氣格外的好，大家的積極性空前高漲，心中滿是無比的興奮和期待。
運(yùn)動場上到處都充滿了緊張激烈的比賽氣氛。你看！賽場上的運(yùn)動員健步如飛，你追我趕；壘球一個(gè)個(gè)從運(yùn)動員的手中飛出，在空中飛翔......場內(nèi)外是一片加油助威聲，這次我雖然沒有參加比賽，但是我還是非常開心的，因?yàn)榘嗌喜荒軟]有啦啦隊(duì)呀，我和小伙伴們積極地向廣播站投稿，為我們班級加油鼓勁。
最讓我記憶猶新的就是200米長跑，是我的好朋友徐馨藍(lán)參加的。比賽開始了，只聽“砰”的一聲，徐馨藍(lán)像離弦的箭一般，向前飛奔，大家你追我趕，誰也不甘示弱。這時(shí)，跑道兩邊的.同學(xué)圍起了一堵厚厚的圍墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”只見徐馨藍(lán)咬著牙，用力擺動著雙臂，把對手甩在了身后，后面的運(yùn)動員奮起直追，差點(diǎn)就要趕上了。站在跑道上的我，使勁喊著“徐馨藍(lán)加油！加油！”班上的其他同學(xué)，也跟著我喊了起來，她好像聽到了我們的加油聲，又加快了速度，一陣風(fēng)似的，沖到了終點(diǎn)，全班同學(xué)都高興地歡呼起來。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，一天半的運(yùn)動會落幕了，但同學(xué)們那一張張勝利的笑容和付出的努力，卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
運(yùn)動會的作文 篇6
前天，我們進(jìn)行了運(yùn)動會的開幕式。我們班有一部分同學(xué)是奧運(yùn)五環(huán)隊(duì)，他們舉著五個(gè)呼啦圈。他們穿著火紅的衣服，氣勢像泰山一樣高。另一部分同學(xué)是輪滑隊(duì)。他們是抬頭挺胸入場的，穿的鞋子好像讓他們變高了。整體是輪滑隊(duì)在前，奧運(yùn)五環(huán)隊(duì)在后。 我們的呼啦圈上面都綁上了彩帶，像是編上了一個(gè)花環(huán)，非常漂亮！ 讓人最緊張又最威風(fēng)的當(dāng)然是舉著又重又大的呼啦圈走到主席臺面前，用宏亮的聲音喊著口號的時(shí)候。太陽看到了這幅畫面，聽到了我們的吶喊聲，好像照得更猛烈了，把云彩都烤沒了，大地像一個(gè)大烤爐一樣，滾燙滾燙的。我們卻像一個(gè)個(gè)大大的太陽傘，給沒有太陽傘的'班級遮太陽。
開幕式搞完了以后，我們開始進(jìn)行接力比賽。在接力比賽中，我們和對手都在拼命地跑，但最后我們還是快了幾秒。當(dāng)我在賽場上，準(zhǔn)備跑的時(shí)候，我的心情非常緊張，像熱鍋上的螞蟻一樣。因?yàn)槲业哪X子里總想著：萬一我們輸了… …不不不，我們不會輸?shù)模f一… …這些壞念頭一直在我的腦子里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我想把他們趕走，但就是趕不走，嗐！當(dāng)我聽到槍聲的時(shí)候，我的心一蹦一跳的，怎么也停不下來。當(dāng)我快把棒給秦金超的時(shí)候，我的對手超過了我，但我又追上來了，最后我們同時(shí)給棒。我發(fā)現(xiàn)我在跑的時(shí)候，有些同學(xué)在加油，但是有些同學(xué)卻在那里自己做自己的事情，下次你們要改正過來。 我還參加了跳大繩比賽，我們的隊(duì)員有：柳星宇、王菲、程果、顏嘉璐等等。我們和1班、2班、4班比賽，在兩分鐘之內(nèi)，我們跳了159個(gè)繩，是4個(gè)班里面跳的最多的班級，因此我們得了第一名，我們很開心。 我覺得王菲跳的最好，因?yàn)樵诰毩?xí)的時(shí)候，她總是不敢進(jìn)繩，但是在賽場上她改變了，她為了班級的集體榮譽(yù)而沖進(jìn)去了，所以我覺得她跳的最好。
運(yùn)動會結(jié)束了，但是運(yùn)動會的歡聲笑語還在我耳邊回蕩，這次的運(yùn)動會我終生難忘！
運(yùn)動會的作文 篇7
周六，是一個(gè)快樂的日子。操場上充滿了春的氣息，令人陶醉。再過一會兒，這里即將開展一個(gè)別開生面的運(yùn)動會，全校師生會在這里綻放自己的光芒。
隨著一首優(yōu)美的音樂，所有班級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下昂首挺胸的走向操場集合，集合完畢，開始宣布比賽規(guī)則，運(yùn)動會由集體運(yùn)動和個(gè)人運(yùn)動組成，集體運(yùn)動包括廣播操和接力跑，個(gè)人運(yùn)動由投壘球和跳繩組成。
10分鐘后宣布完了比賽規(guī)則，馬上進(jìn)入廣播操比賽環(huán)節(jié)。輪到我們時(shí)，我們懷著激動的心情，臉上洋溢著自信的笑容，從容地進(jìn)行著比賽，每個(gè)人把訓(xùn)練的結(jié)果淋漓盡致地展現(xiàn)出來，這場比賽取得了好的成績。
隨著比賽的'進(jìn)行，終于到了最后一項(xiàng)——接力跑。每班40人，我們班女生18人，男生22人，進(jìn)行接力跑。我們班同學(xué)掉了兩次棒子，大家非常緊張。這時(shí)，老師比賽前跟我們說的話出現(xiàn)在我們的腦海里，她說：“只要你們努力，不管輸贏。”我們漸漸地鎮(zhèn)定下來，從容地繼續(xù)比賽。隨著大家的合作和努力，我們班獲得了第一名
這次運(yùn)動會讓我知道了只有團(tuán)結(jié)在一起，努力合作，才能讓我們班同學(xué)的心擰成一股繩；也讓我知道了，只有調(diào)整心態(tài)，鎮(zhèn)定自若，才能取得好成績。
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