精選學校運動會的作文匯編四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的學校運動會的作文5篇，歡迎大家分享。
學校運動會的作文 篇1
我讀五年級時，學校舉辦了一次隆重的學校運動會。跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個沙坑，這就是跳遠的場地。跑道西面是觀眾席，跑道北面是跳高和鉛球的`場地。
隨著一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的隊伍，齊步踏步走。看，那一列列隊伍猶如一條條長龍，按順序走向自己班級的位置。
音樂聲剛停，全體師生都到場了，主持人用強有力的聲音宣布運動會開幕式正式開始！首先是班級游行。每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領導行注目禮，并大喊口號：“鍛煉身體，強健體魄！好好學習，振興中華！”游行隊伍走過主席臺后走向操場，在各自位置站定。接著六年級的同學舉著旗，抬著匾，走到了游行隊伍的兩旁。看，那些領隊人，一個個挺拔直立，高舉班牌，隊員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有游行隊伍都到位后，由大隊輔導員講話。當大隊輔導員宣布運動會正式開始時，全場沸騰了，所有游行隊伍在沸騰聲中排著整齊的隊伍回到了自己的班級。
首先是50米跑，運動員們都摩拳擦腳，準備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運動員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時間飛馳而過，轉眼就到了運動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學們依依不舍地離開會場，回到了自己的班級，而此時，運動場又恢復了往日的寧靜。
學校運動會的作文 篇2
運動會不僅是實力和友誼的競爭， 還是我們增加勇氣，戰勝自己的機會。
七月，是我們展示自己的時刻；七月，是我們證明實力的時刻；七月的腳步逐漸加快了……我們盼望的七月終于到來了。
在開運動會的前夕， 大家抓緊時間布置會場，同學們有的搬桌子，有的搬椅子，好不熱鬧。校園里各個地方張燈結彩、紅旗招展，各種各樣的氣球在空中飄蕩。
終于迎來了開幕式，在熱烈的掌聲中，大家選好位置后開始入座。隨著禮炮聲的響起，一支支接受檢閱的.隊伍向會場走來，我也身在其中。我所在的隊伍是標牌隊， 是腳步最整齊的一隊！在檢閱隊伍整齊劃一的踏步聲中， 解說員開始了那慷慨激昂的解說， 說得大家是信心倍增，只等著“摘金奪銀”了！
開始的時候，我不敢報項目，因為我跑的太慢了，容易拖班級的后腿。而我喜歡的跳遠項目，又怕跳得太近被同學笑話。我的心里很矛盾，可看著那些勇敢的同學個個在賽道上你追我趕、互不相讓的樣子，我羨慕極了！在老師的鼓勵下，我最后還是戰勝了膽怯，參加了跳遠的比賽。
到了跳遠場地，我抓緊時間先練習。嗯，跳得不錯嘛！再跳一次，再跳一次……可我好像越來越沒力氣了。正式比賽時，我太過緊張，發揮失常了，只跳了1。65 米。哎！不過雖說沒有取得名次， 但我還是為自己參加了這次運動會而感到高興。
雖然這次運動會我沒有取得名次，但是我收獲了喜悅、收獲了勇氣、收獲了友誼。回想自己在賽場上的身姿，還是覺得無比自豪的！我相信，明年的我一定是一個勇敢的我，一定會在賽場上把自己所有的才能展示出來，讓大家看到一個自信的我！
盼望已久的運動會很快就結束了， 同學們有條不紊地在收拾會場。雖然有的同學興高采烈，有的同學垂頭喪氣，但我相信他們的心中一定都留下了難忘的回憶。
學校運動會的作文 篇3
今天，我們學校開展了“田徑運動會”，大家都高興得像過年似的。
上午，運動會前的精彩表演剛結束，就輪到我要參加的“100米跑步比賽”了。我是“4301”號，意思是我是四（3）班第一個參賽的選手。我站在跑道上。心里好似有塊大石頭壓著似的，緊張的雙腿有些發抖。等我們準備好了，裁判吹著哨子大聲喊道：“預備……”“呯”得一聲槍響，在那一瞬間，我把馬力發足，飛快地跑起來，像離弦之箭，在跑道上飛奔。就在我快要沖過終點時，身后突然跑來一位“強者”，他一下子沖過了終點，等我也沖過終點時，已是第四名。我望著那個已與我無緣的“冠軍金牌”，心中有些失落，但我很快又鼓起信心，心想：沒事！我還有希望奪冠！還有決賽呢！
下午，我帶著信心和希望，又重回到了今天上午的比賽場地。我這次站在跑道上，腿沒有發抖，因為我有信心，有著敢于面對失敗的.信心。又隨著槍聲的再次響起，我邁開我那矯健的步伐，猶如一匹脫了韁的馬，在賽道上奔馳。可我雖是盡了力，卻又沒拿到第一的名次。面對這個成績，我有些遺憾。
快放學時，我有些悶悶不樂，望著那碧藍的天空，我突然想起曹老師曾說過的一句話：做任何事，只要盡力了，就行了。想起這句話，我不再難過，我握緊拳頭，向那遙遠的天邊看去……
學校運動會的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一年一度的運動會又拉開了帷幕。下面，我來為大家介紹幾個鏡頭吧！
鏡頭一：準備充足
要輪到我們班的小運動員們上場了。首先比賽的是陸凌云。他輕裝上陣——把外套脫掉，褲子也換掉，又換上釘鞋。他容光煥發，一看就知道他把握十足。張老師在為他鼓勵：“陸凌云，我相信你，你一定會跑第一名的！”聽著張老師的鼓勵，陸凌云自信地點了點頭。再看八百米的運動員，他們臉上“寫”著著急，雙手不停的搓著，臉漲得通紅，腿也有些發抖。這時，張老師來了，傳授著比賽的策略：“八百米比賽開始時要慢些，但要緊跟著第二個，保持體力，跑完三圈后，最后一百米奮力沖刺！”
鏡頭二：比賽開始
陸凌云上場了，他準備充足，隨著裁判員一聲令下，他就開始飛奔了，每一米都在沖刺。他咬緊牙關，臉漲得通紅，拳頭握得緊緊地，最終獲得了第一名。比賽完后，他大口地喘著氣，汗珠一滴接著一滴地從他臉上流淌下來，但他的嘴卻一直憨憨地咧著，瞧他那高興的樣子！不一會兒，就輪到我了，我也是跑八百米，發令員槍聲一響，我就飛快地向前奔去。剛開始一圈時，我還是遙遙領先，但在第二圈時，我因為體力不支而放慢了腳步，這時，我后面的幾個運動員超過了我，我拼命地想追上去，卻追不上。我已經筋疲力盡了，臉漲得紅彤彤的，喉嚨里似乎有火一樣，腳上也好像注了已經筋鉛似的，怎么也跑不快。最后我獲得了第五名。
鏡頭三：服務員
在我們跑步時，服務員也開始忙碌了。他們有的倒水，有的拎著釘鞋，為大家送鞋，還有的.在運動員跑完后扶他們的。瞧，吳越坐在班級的位子上，安靜地守著釘鞋和運動員們的物品。沈宇磊一手拎著一雙釘鞋，一手拎著一件衣服，正著急地把釘鞋給陸凌云。給完之后，又跑到終點，等待運動員，給他們送水，扶著他們。服務員也絲毫不比運動員輕松啊！
運動會在同學們的歡歌笑語中圓滿結束了，在這中，有快樂，有汗水，有忙碌，也有吶喊。
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