【必備】運動會的作文匯編八篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的運動會的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
運動會的作文 篇1
在星期三我們建設路小學開展了一年一度的春季運動會，在這里各班的運動健將都來了。
首先是開幕式，開幕式足足用了一個多小時，開始比賽了，先是二年級的，我們班的同學說“跑的真快啊，如風一般”又有的同學說：“怎么還沒到六年級呢？”我們都在那皺眉頭，不知道什么時候才能到六年級比賽，我焦急萬分，我們大約又等了一個小時，終于看到六年級的同學出場了，他們個個卯足了勁，好似馬上離弦的箭。
老師舉起烏黑的發令槍，周圍一切都靜了下來，運動員們各占一條跑道，他們屏住呼吸，全神貫注，向戰士們在等待著沖鋒的號令，“砰”的一聲一顆紅色信號彈騰空而起，場上身穿各色衣衫的運動員，“唰”的一聲從起跑線上沖了出去，像一片彩云在驕陽似火的天氣下沖向終點。我們班的'范奧君贏得了冠軍，他是我們全班的驕傲。
在比賽中不僅要有實力還要有勇氣，所以范奧君不僅有實力還有身先士卒的勇氣。
運動會的作文 篇2
最后一次一年一度的運動會在幾個月前就結束了，現在就來想一想當時的情形吧!
那天，太陽很大，整個人好像都要被燒起來似的，運動會即將開始了，一個表演接著一個表演的再演出，每一個表演都是老師們教導我們，我們去努力的練習而來的，在這精采的演出中，不知不覺就換六年級跳健康操了，我們班排好隊伍，跑到操場中間開始跳，雖然健康操早就會了，但是跳錯了，會很明顯看到你，因為你跟別人的動作不一樣，可是我還是愿意跳下去，不久就跳完了。
我們回到我們班的區域，看著表演一個一個結束，不久，團體賽就要開始了，老師要我們拿著加油棒幫正在比賽的人加油，我們熱血費驣的不停敲敲打打，好熱鬧哦!又過了不久，我們的'團體賽要開始，我們的比賽項目是橫掃千軍，規則是排成兩個人一組的隊形，第一組要拿著竿子，把它放低，讓每一組都跳過，全組再蹲下來，讓第一組把竿子拿到前面，拿給第二組，就是這樣一直輪流。比賽結束了，比賽結果我們拿到第二名，大家都眉開眼笑的，不久，運動會就結束了。
今年的運動會讓我了解到，努力才能得到好成績，才能拿到努力而來的東西。也要感謝教導我們的老師們，讓我們有個快樂的一天。
運動會的作文 篇3
一年一度的秋季運動會正式開始了，雖然這次運動會在風雨中進行，但是，我的心理仍然充滿了歡樂.因為，我們終于盼來了多姿多彩的運動會協奏曲。
裁判員
比賽開始了，體育老師和科任老師都各就各位：有的在檢錄處檢錄;有的拿著槍發令;有的在終點計時，還有的……他們象一個個天生的指揮員，公平、公正地裁決著每一場比賽，運動員們也認真服從他們的安排。
運動員
五年級男子200米比賽開始了，“砰”清脆的發令聲傳遍了整個操場，只見站在起跑線上的運動員像脫疆的馬，似離弦的箭，飛快向前沖去。觀眾們的助威聲此起彼伏。跑在最前面的是三班的胡凌云，只見他雙拳緊握，雙臂在前后有力地擺動，腳下像生了風，綠色背心后面一個艷紅的“3”字在人們眼前一閃而過。我們班的謝韻陶雖然處于第三道，位居第二，但他毫不示弱，一直奮起直追，咬緊牙關，奮力向前沖。最終，他以驚人的'速度穩居第二。其他的運動員也你追我趕，奮勇爭先，惟恐落后。
拉拉隊員
“李娜，加油!李娜加油!”同學們激動地為運動員加油，原來是我班的李娜正在跑800米，同學們為她加油呢!，李娜聽到了同學們的加油聲，加快了速度。“啊!超過了一個!”同學們跳著喊著，大家都被她頑強的拼勁兒所感動了。運動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現出一派熱火朝天的景象。
啊!這真是一支有著獨特魅力的運動會協奏曲啊!
運動會的作文 篇4
金春五月，牡丹飄香。在這春意盎然的日子里，我們大興三小迎來了一年一度的春季運動會。這是我自到三小以來第四次參加運動會了，所以我心情異常平靜。我想，今年我一定要的前三名！
這次運動會我只有兩個項目，一個800公尺跑步，第二個項目是跳高。我是去年的800公尺第二，所以我很有熱鬧的運動會把握。但是跳高我只跳過一節課，心里真有點害怕了！
“請800公尺熱鬧的運動會運動員到檢錄處，檢錄。”我聽到廣播，興奮地跑到檢錄處，熱鬧的運動會我看見了和我一起跑的同學她叫楊晨煜，她是幾個星期前去的田徑隊，我聽另外一個田徑隊員說她熱鬧的運動會第一次去田徑隊時正好趕上4000米跑步比賽，于是她也跟著跑，熱鬧的運動會到最后楊晨煜居然第一，我聽了這個故事后對她熱鬧的運動會刮目相看，心想：現在的楊晨煜一定很有耐力。
800公尺的比賽終于開始了。我以矯健的身姿熱鬧的運動會開始了跑步。第一圈：我一直保持著第三名的位置，而且呼吸順暢，楊晨煜也還沒有超過我；第二圈：我熱鬧的運動會有點累了，也退到了第四位，楊晨煜就在我的'后面；第三圈：我有點支持不住了，有了走的念頭，但我還是到了第二名的位置，此時楊晨煜離我很近，馬上就要超過我了；最后一圈：楊晨煜把熱鬧的運動會保留的力氣全用了出來，她現在跑在我前面，而我還是第二。走的念頭熱鬧的運動會沒有了，我也要全力以赴。終于跑完了全程，我得了第二名，楊晨煜得了第一名，我們都為班級爭了光，我非常高興！
在這個晴朗的日子里我奮力跑到了終點，我很自豪！熱鬧的運動會
運動會的作文 篇5
一年一度的秋季運動會開始了！
看，跑接力的正磨拳擦掌，有的運動員很緊張，有的胸有成竹，有的便在安慰自己，希望比賽能拿到好成績。
開始比賽了，運動員們咬緊牙關拼命向前沖去，啦啦隊員們則目不轉睛地盯著運動員，還不停的`喊著：加油！加油！耶！又傳來一陣歡呼聲，原來是我們班贏了，沒等三（６）班跑完啦啦隊員們就如火箭一般的沖到運動員面前，＂太好了＂啦啦隊員們喊著。
操場上一清早就＂飛＂來了許多的＂小鳥＂，怎么變成小鳥了呢？原來那跳長繩的就像一只只的＂小鳥＂，呵，一個個生龍活虎的樣子，一看就知道我們班一定能拿到名次，還真沒讓啦啦隊失望，我們又拿了小組第一。
下午，投壘球的一個個精神煥發，看看曹毅翔，雖然他體形大，但力氣不夠，投壘球比我還投的近。再看看杜佳儀吧，第一次，她是往前投，不過球卻從操場飛向連心橋上，第二次雖然不那么向連心橋飛了，但角度還是靠向連心橋，第三次投是投準了，可惜沒投遠。輪到我了，我鼓起全身的力氣把壘球往前丟過去，一次，兩次，三次還是沒成功，算了吧，反正我已經盡力了。
這次運動會真是很熱鬧啊！
運動會的作文 篇6
開運動會的幾天真是快活，作業很少，但廣播稿很多，但運動開一整天，有的是時間寫廣播稿，別寫廣播稿，邊看著運動員精彩的比賽，真是別有一番滋味.
我當然也要參加比賽，我參加的是跳高，雖然沒拿到什么好名次，但我也超越了我自己，跳出了1米4的高度，但每次落地都不穩，從1米4的高度摔下了真是一個字——痛，現在我都渾身酸痛，我的'背都青了，哎真是可惡，一米4的高度我沒跳過去，人都說我的腚大，每次都是它拖得后腿，打籃球的時候，這倒是必用，搶籃板刷刷的，哎~~~要是組裝的就好了~~~~這樣的話在各種情況下可以變成各種形態。
喻佩和周桂林真是NB，沒人都拿了3塊金牌，為我們班做了很大的貢獻，真是厲害，喻佩是800米1500米4乘100米冠軍，真不愧是我們班的毛驢，真能跑啊~~還有桂林跳遠，400，4乘100冠軍也很厲害啊!但是做出貢獻的人都很厲害。
運動會開完了，我們班拿到了全年級第一的榮譽稱號，真是不容易，運動員們付出了多大的努力，克服了一個個困難，創造了一個個奇跡，在加上班級的震耳欲聾助威聲，我們班能不拿第一嘛，真是功夫不負有心人。
之中最讓我佩服的就是我們班的小蘿卜——肖若雨，她的個子不高，但她的勇氣很高，她在運動會中報了1500米，對她來說這是個巨大的挑戰，但我們沒想到的是她居然堅持跑了下去，而其還取得了好成績，真是人不可貌相啊!1500我也跑過(平常在打籃球做準備運動時)我這么高的個子加上我是個男同胞，跑完1500之后就累得氣喘吁吁，真是小瞧她了，真是讓我刮目相看啊!!!
但在運動會也有一些不公平的地方，自己報的名卻讓自己班的另一位同學去參加比賽，這種很常見，希望下次運動會別再有這種情況.
運動會就開完了，我們的心事也算了了。馬上要進入學習狀態了，我們歡樂這么多天，學習也剩很多，這個學期很短，我們要抓緊了，要不然就來不及了，要努力了，少壯不努力，老大徒傷悲，要好好學習天天向上。
運動會的作文 篇7
今天早上，媽媽單位舉行了別開生面的運動會，我好久都沒有感覺到這么開心了。
我剛到媽媽單位，楊文阿姨就對我說：“現在你媽媽正在后面拔河呢”。“什么，拔河”。我急忙向那邊沖去，“加我一個，我也要玩”，可惜等我到達目的地的時候，拔河比賽已經結束了。她們正在玩一種游戲叫“同心協力”，就是兩個人單腿綁在一起，看誰跑的快。看，瑤瑤姐姐那一組好快呀，她們還真默契，俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。相信她們之前一定練習了很多次。
接下來是打籃球，首先是張局長伯伯發球，他把球傳到了一個叔叔的手里，只見叔叔抬起頭，把球拿到胸口部位向前一推，球就到了老媽手里，老媽轉身投籃，Yes，球進了，誰說女子不如男。后來，球被張寧叔叔搶到，他帶球沖向球籃，盡管許多人攔截，但張寧叔叔還是以驚人的速度和高超的'技術投籃了，真是年輕無極限呀……最后我老媽那一隊以14：8的優勢獲勝。
運動會結束后，老媽以自己的實力獲得了三等獎。
運動會的作文 篇8
星期四，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會，鼓號隊、體操隊、彩旗隊退場之后，就迎來了精彩的比賽，在我們班所有同學的共同努力下，取得了年級第一名的好成績。通過參加這次運動會，我感受頗多：
首先，我覺得我們應該勇于參與，不論成功與失敗，重要是我們享受快樂的過程。不能遇到困難就不去做了，應該大膽的去嘗試，如果碰到困難不去嘗試，不去參與，那就什么事也做不成了。
其次，我認為運動會靠個人的力量是拿不到冠軍的。需要的'是團體的力量，在遇到困難時，只有不妥協、不屈服。才有可能獲得最后的勝利。
最后，我希望自己也能像運動場上的選手一樣，在學習上擁有他們一樣的頑強拼搏的精神。
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