運動會作文400字

時間：2022-10-23 20:21:40 運動會我要投稿

實用的運動會作文400字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的運動會作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

實用的運動會作文400字四篇

運動會作文400字篇1

　　今天是11月20日我們高安路一小召開運動會的日子，中午11：45分我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，來到了交通大學(xué)的體育場。

　　首先是隊列比賽，一年級同學(xué)排成方陣有模有樣地表演了室內(nèi)操，二、三、四、五年級合在一起做了《希望的風(fēng)帆》室外操，一內(nèi)一外，相得益彰。

　　其次是有趣的自由活動，在身蹲擊掌的項目中，只見一個五年級同學(xué)用盡全力，蹲下、起立、擊掌，上下翻飛，好像一只飛舞的蝴蝶。終于她以63個的最高記錄，獲得了第一名。

　　正在大家玩得興致勃勃的時候，老師叫我們?nèi)タ窗魏颖荣悾@場比賽的雙方是老師隊和同學(xué)隊，雙方都鼓足了勁，隊員們雙腳相抵，身體用力往后傾斜，拔河繩上的小紅旗一會兒偏向老師隊，一會兒偏向同學(xué)隊，突然，五年級同學(xué)使出了全身的力氣，用力往后一拔，他們獲得了最終的勝利。大家歡呼聲一片。

　　拔河比賽后，親子活動拉開了帷幕——兩人三足，要求是把兩人一左一右的腳綁在一起，大家比比，誰跑得最快。幾十對家長和孩子站在起跑在線，哨聲響起，大家拼命往前沖，有位家長把孩子一把夾起來，用一只手托著，奮力跑向終點，他們?nèi)〉昧说谝幻?/p>

　　運動會在歡呼聲中結(jié)束了，操場上留下了我們快樂的身影，大家都期待著下一場運動會的到來 .

運動會作文400字篇2

　　在一個清香裊裊的早晨我們這八個運動員起早就來到了學(xué)校，因為我們期待著自己或者同學(xué)的精彩表現(xiàn)。

　　我們老師先帶我們來到了操場，第一個項目是四百米的接力跑，突然從遠處傳來了一聲廣播；“請參加接力跑的運動員到指定的地方報道”我們班的王珂，項琳琪，張小剛以及周如彬在做運動前的熱身運動，報道好后等一二三年級的比完了后，就輪到我們了，運動員們在指定的跑道上準(zhǔn)備好“各就各位預(yù)備開始”“嘭”的一聲運動員們?nèi)缂频帽枷蛞恿Φ?隊友，“加油！加油！”自己都在為自己的班級加油，就這樣過了一會后，比賽結(jié)束了“耶”我們班的了第一名，我們歡呼雀躍。后來我們比了實心球，兩百米跑，還有男子一千米跑，男子跑完后到了女子跑一千米了，雖然女子王珂只跑了第二名但在我們的眼里她永遠是第一名，最后到了跳遠，也就是我的項目了我的心里不由自主的嘭嘭跳，第一次我使勁往前一瞪跳了2。18米第二次我太緊張了沒跳板就沒記分了，第三次由于我跑得太快了踩到線了零分，到最后比賽結(jié)束了，我們就回了教室。

　　在回教室的路上我想雖然這次沒有取得很好的成績，但我已經(jīng)努力了，只要努力了，這一切都還是做得有意義的。

運動會作文400字篇3

　　秋高氣爽，秋色宜人。實驗學(xué)校又迎來了一年一度的運動會。欣喜，激動，一起涌進我們的心窩。平靜的校園激起了歡樂的浪花，大家的心情就猶如浪花一樣此起彼伏。

　　八點整，運動會開幕了。首先是入場儀式，最先入場的是鼓號隊，他們身穿紅白相間的衣服，敲著鑼鼓，吹著黑管和薩克斯。雄赳赳氣昂昂地圍著操場走了一圈。接著各個年級的儀仗隊也一個一個走過來，隊員們都統(tǒng)一穿著校服，一年級的揮著小星星和向日葵。二年級的拿著氣球。緊接著就是各個班級的同學(xué)們?nèi)雸觥Ｋ麄冞~著整齊的步伐，精神抖擻地走過主席臺。嘴里還喊著響亮有力的口號“”。最后是升旗儀式，隨著國歌的伴奏，五星紅旗迎著金色的陽光緩緩上升。同學(xué)們站在國旗下，，將手高高舉起，向火紅鮮艷的國旗，向至高無上的祖國，敬禮。敬禮。敬禮。在這嘹亮的歌聲中，五星紅旗迎風(fēng)招展，飄揚在藍天，白云之中。接著校長和縣領(lǐng)導(dǎo)為運動會致詞，運動員代表講話。當(dāng)烏校長鄭重宣布“校運會正式開始”。運動會的開幕式也畫上了一個圓滿的句號。場上立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家都祝愿運動員們都能夠取得優(yōu)異的成績，為班級爭光，為學(xué)校添彩。

　　今年的學(xué)校運動會開幕式太精彩了。

運動會作文400字篇4

　　運動會的歡呼聲打破了操場的寧靜，小朋友們跑得氣喘吁吁，你們知道他們在干嘛嗎？哈哈！一邊在專心致志地跑步，一邊在寫一條條溫馨的紙條送到主席臺的桌子上。播報員說著我們對運動員的期望與祝福，每一句都寫得生動，精彩！播報員們也賣力、充滿感情的讀著。其中，我來說一下我寫的吧。但是，當(dāng)時我沒有帶筆，怎么寫啊？我的心情本來很好，后來我變得坐立不安。我趕緊向陳佳藝借一只可愛的卡通筆。再上樓拿紙，我開始寫了，祝福的人有：蘇朱琪、陳佳藝、吳越、石岱、劉斯騏。

　　我覺得不讓他們緊張，那才是最好的祝福，所以，我這樣寫：三（4）班的運動健兒們，不管你們得了第幾名，我都會為你們祝福的！接著，我連續(xù)寫了好幾條小紙條，才把我心里所有祝福的話全寫完，頓時，我有了心曠神怡的心情—心里的“大石頭”頓時落了地。

　　各班的小紙條都堆成了一座小山，我們班也不例外，寫滿了祝福。說明大家都很團結(jié)、友愛。小紙條代表了我們對運動員的期待，因此充滿了信心，這些會給他們增加動力。

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