【熱門】運動會作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的運動會作文6篇，希望對大家有所幫助。
運動會作文 篇1
在這個丹桂飄香、秋高氣爽的日子，歡呼聲、掌聲、加油聲，此起彼伏。走近一看，原來是李渡鎮中心小學正在舉行第20屆田徑運動會。
運動會上人頭攢動，我們敬愛的吳校長在升旗臺上宣布：運動會開幕式開始了。觀眾席上的同學們立刻安靜下來。由我校同學組成的國旗方陣，少先隊隊旗方陣和彩旗方陣，他們邁著矯健的步伐來到升旗臺下。接著是我校老師組成的裁判組，操場上突然響起了一陣充滿自信的口號：二班二班，非同一般。五班五班，猛虎下山……運動員組浩浩蕩蕩地向我們走來。
我校的運動健兒們在國旗下一齊宣誓：友誼第一，比賽第二。吳校長正式宣布運動會開始了，運動場上頓時沸騰起來。
先是男子100米、200米，400米預賽。我們班的四名運動員個個摩拳擦掌，似乎早已穩操勝券。果真，不出所料我班的兩名運動員一馬當先順利進入決賽。女子運動員更是所向披靡，幾乎都進入了決賽。
下午決賽開始了，我班的男子運動員在三個項目失利了，但雖敗猶榮。
女子接力賽開始了，胡晶像一顆脫膛的子彈，向鄧然昕飛去。她和別班的同學拉開了十幾米的距離。接力棒到了鄧然昕手里，她咬緊牙關奮力的向李雅琪奔去。這又拉開了十幾米距離，那些運動員早已被她甩的遠遠的了。當鄧然昕把接力棒傳給李雅琪時，她臉上還泛著一絲微笑。
因為有胡晶，鄧然昕的優勢，李雅琪毫不費力地把接力棒成功傳給了鄒婧薇。她像只脫韁的野馬奔向終點。當她沖過了終點時，再回頭看看，那些運動員離她還有十幾米遠呢。
大家擁抱在了一起，一起歡呼著，一起慶祝著。這份榮耀不單單是屬于運動員的，更是屬于我們大家的。
今年的運動會雖然已經結束了。但它卻成為了一份珍貴的童年回憶，深深地印在了我的記憶沙灘上。
運動會作文 篇2
今天是一年一度的運動會。
原來我一點都不緊張的，但是站上了起跑線時我的心跳加快了。
我怕我贏不了，別人為我加油了，我都不努力，怎么可以，我一定要為我們班爭光。但是對手都好強啊！使我明白了“人外有人，天外有天”啊！
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。
相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
加油五一班！
運動會作文 篇3
“起床啦！”爸爸叫了起來。我急忙起了床，穿上衣服、褲子，就去刷牙洗臉了。套上外套，就去買早餐吃了。走到學校里，一到班里只見到幾個人，我把包放到了抽屜里，就去樓下了，胡大釗和陳新都去搬桌子了，我們每個人都拿了一張凳子到小操場，坐了下來，等待著。“六年級女子100米!”廣播里說。我就問：“誰是參加100米的啊？”“我。”葉瑾瑤說。“還有個呢？”“林思思。”周冬梅說。曾羅軒插了一句：“阿林，我們去四樓看！”“好啊，叫盧子也一起去。”我們仨就去了四樓，要開始比賽了，林思思是第一組的。
一聲槍聲響了起來，頓時，激烈的加油聲響了起來，“林思思！加油！”我們在為林思思加油。最后，林思思跑了過去，是第一名，“暈死，林思思還沒有跑到啊。”我說。“怎么可能啊？”曾羅軒說。“好像是沒跑到啊。”盧文俊說。“哦，我知道了，林思思應該跑到那條線那里。”我指著站的很多人的那條線那里。“哎，那林思思不就是最后一名了？”曾羅軒說。“不是吧，好可惜啊。”
下一組又要開始了，葉瑾瑤開始跑了。我們在四樓瘋狂地叫著：“葉瑾瑤！加油！”可是，還是得了第二名。比賽完了，我們垂頭喪氣地走到了樓下，一到樓下就聽到了，林思思跑的那次不算，因為，她們都不知道要跑到那條線那里，所以得重新比賽，我們再一次跑到了四樓，一跑到四樓，我們三個人就“呼呼”地喘著氣。
開始了，隨著一聲槍聲，林思思跑了過去，“哎，我看林思思的體力已經在第一次用光了”我說。“是啊，123名看來是拿不到了。”曾羅軒說。“六年級男子100米！”廣播里說。“盧子，你要比賽了，快去啊。”我和曾羅軒一起說。陳自強和盧文俊都到了100米的地方，第一組是陳自強先，開始跑了，操場上的女生，不停的喊著：“陳自強加油！。”“第五名。”我說。“輪到盧子了。”曾羅軒說。黃鉅程也上來了。盧文俊跑了，“盧子！盧子！加油！加油！”黃鉅程和曾羅軒還有我在四樓拼命地喊著。最后，盧子沒有辜負我們的眾望，得了第一名。
10點鐘到了，我和張丞隆去壘球的場地了，“6103。”老師叫了我。我拿了個壘球，沖了過去，使出了力氣扔了過去，排名提升到第一。接著，六班的計策來了，他也扔了過去，我的排名降到了第二，張丞隆了，他慢慢的跑了過去，這個動作像是個慢動作一樣，接著，扔了過去。又到我了，第三次扔的時候，不知為什么，那個壘球像是沾了502膠水一樣，扔過去的時候，扔都扔不出去，結果，扔偏了。我用手遮住了臉：“好失敗啊！”第四次了，這次，要用盡全身的力氣扔了過去，總算沒有失誤，結束了，我走到了男生那里，鄭一超說：“阿林，剛才你真的讓我虛驚一場啊。”“呵呵。”我說。
壘球完了就開始男子800米的比賽了，“盧子，快要你比賽了，加油啊！”我說。“下面要舉行的是六年級男子800米決賽，”廣播里說。盧文俊和劉懷谷，到了跑道上，一聲槍聲，比賽開始了，800米的比賽，加油聲更是激烈，幾乎我們班的人都在為盧文俊和劉懷古加油，盧子一開始就以飛快的速度拉開了距離，第一圈跑完了，第二圈了，跑道大操場的左側時，盧子摔倒了，我們看過去就像是被后面的劉啟靜推了一把，我們的心里應該都是在想：盧子！加油啊！站起來！司令臺上的女老師更是在喊：“盧文俊同學，你是好樣的。”盧子站了起來，繼續跑著，比賽終于結束了，我們走到了盧文俊的身邊，盧子頭低著，像是一個沒有靈魂的人一樣，眼睛也眨不開，“快點去拿點水過來。”周冬梅不停的叫著我。“哦，等等。”我說。我跑到桌子旁，從桌子上拿了一瓶水，遞給了在鐵欄旁的林思思，林思思說：“等你的水拿過來，我們早就有水了啊。”
運動會作文 篇4
迎著清晨的習習涼風，沐浴著夏天的溫暖陽光。今天，我們聚龍外國語學校第二屆趣味運動會將在這里拉開序幕。 我們的校園因此也顯得格外的熱鬧，你們看，到處是彩旗飄揚，人潮涌動。同學們的臉上更是笑逐顏開，熱情高漲。我們的各入場方隊和各班運動員們早已經在場地邊上摩拳擦掌，躍躍欲試。我們聚龍外國語學校的全體師生將用滿腔的運動熱情點燃這秋季清冷的操場。來自全校11個班級的'11支代表隊，300多名男女運動員將在這里參加為期1天十幾個運動項目的比賽。相信每位運動員，必定會在比賽的角逐中本著“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，賽出風格，賽出水平。 這屆運動會，必將給我校的發展，帶來勃勃的生機和無限的動力。
運動會作文 篇5
咦！今天操場上怎樣那么繁華？哦，原來是我們學校的興味運動會開端了。
運動會的項目可真多呀！有大灌籃、腳扔沙包、空中定格、百步穿楊、萌娃搬運工等等。
我第一個玩的項目是空中定格，這個項目需求穿上有魔術貼的衣服，跳到一面有魔術貼的墻上。這個游戲看起來很簡單，但前面幾個同窗卻跳得沒我想象得那么好，有的沒跳上去，有的跳上去后卻像一只青蛙一樣掛在上面。輪到我跳了，我張開雙臂，雙腳用力往墻上一跳，“啪”的一聲，我覺得我像一塊磁鐵一樣牢牢地粘在了墻上，居然一次就勝利了，太棒了！
假如說空中定格是最有趣的項目，那萌娃搬運工就是最猛烈的項目，這個項目主要考速度和團隊協作才干。競賽開端了，場上沸騰起來，四處都是加油助威的呼吁聲。只見第一個同窗推著小車，飛快地跑了進來，就像一支離弦的箭，而其他班的同窗也窮追不舍。輪到我了，我接過同窗推過來的小車，用盡全身力氣沖了進來，飛快地跑過終點把小車交給了下一位同窗……。競賽猛烈地中止著，固然我們班處于搶先狀態，但其他班不時緊追著不放，都想爭第一，最后還是我們班第一個抵達終點，同窗們都喝彩起來。
參與這次興味運動會，我不光體驗了有趣的競賽項目，還學到了團結協作的肉體，真是有意義的一天。
運動會作文 篇6
為期三天的校運動會結束了，看著我們班那少的可憐的積分，我不禁有些傷心，算了，還是來看看賽場的情況吧!
片斷一：跳高
M是兩屆運動會年級跳高冠軍，大家都認為冠軍非他莫屬。可不知從哪冒出一匹黑馬，與M抗衡起來。幾輪下來，選手們接二連三的被淘汰，最后只剩下M和黑馬Y，也許是初生牛犢不怕虎，150CM的高度Y一次便過，輪到M了，也許是心理壓力，2次機會都泡湯了，最后一次，(.)M深呼一口氣陽光照在臉上，年輕寫滿面龐，助跑，加速，起跳，“過!”M大叫一聲，笑容滿面。桿子又上升了幾厘米，Y已經力不從心了，三次都撞桿，M畢竟是一名老手，在對手失力的情況下，信心百倍，奪得冠軍。
片段二：接力賽
接力賽是運動會的一大看點，紅白相間的棒子是賽場上的紐帶。每個班都派出精英，力爭第一。看，這組接力賽。發令搶一響，四位女選手如離弦之箭，想前沖去，不一會兒，A班選手便甩了其他選手近10米遠，賽場邊加油聲此起彼伏，有的同學見自己班選手落后急得直跺腳。兩棒之后，C班選手趕了上來，以微弱的優勢暫居第一。
關鍵的第四棒開始了，由于C班交接棒時速度稍慢，被A班選手超過。B班D班離A班選手的距離已經有20米了。B班的最后一棒選手是體校學生，并在市十運會上打破兩項記錄，實力相當雄厚，只見她不慌不忙，一接到棒就沖了出去，漸漸的B班和A班的距離已縮為5米，B班選手奮力趕超，已其極快的步伐第一個沖過終點。這時的賽場邊有歡呼聲，也有嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁呀!
運動會結束了，可它帶給了我們不少收獲，它使我們高一同學之間更加了解，使我們的集體榮譽感更強，使我們懂得了競爭，懂得了拼搏!
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