關于趣味運動會作文七篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的趣味運動會作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
趣味運動會作文 篇1
星期四,天氣格外晴朗，我校為了慶祝“六一”兒童節的到來，進行了一次別開生面的趣味運動會。
首先是開幕式,先是有請六（一）班的一個即將畢業的一個同學演講, 他的演講非常精彩，贏得了全校一千多名同學的熱烈鼓掌，這是他在砂子塘天華學校過得最后一個“六.一”兒童節，我想如果我是這名同學的話，我也會牢記這次運動會。不僅是我，其它同學也會這樣。比賽開始了，首先進行的項目是拔河比賽，小學六年級作文《趣味運動會作文》。經過抽簽，我們四（一）班的對手是四（二）班。由于四（二）班男同學多，而且個個都很強壯，所以先天性條件我方處于劣勢。但是我們并不害怕，我們堅信，只要我們有頑強的毅力就可以戰勝任何對手。
隨著裁判的一聲哨響，比賽就開始了，我們咬緊牙關一個勁地把繩子往回拉，眼看中間的吉祥物就要到我們這邊了，可是對方憑借他們身強力壯的條件，使吉祥物移動到了他們那方，就這樣第一局比賽對方贏了。第二局雙方交換了位置，第二輪比賽又開始了，雙方處于相持之中，但是我方不歇氣，用自己的毅力和努力，扳平了比分。第三局緊接著又開始了，這一局也是最精彩的一局，雙方互不相讓，吉祥物一會向左，一會向右，可是就在這時由于我方的疏忽，輸給了對方。我方很喪氣，女孩子哭，男孩子鬧，而我卻在一旁沉思，為什么會輸掉這場比賽？接下來是跳繩、接力跑、堆易拉罐，總之是一場比一場要精彩，在這就不一一講述了。聽學校說這次的趣味運動會會在電視播放，同學們，我們還會有機會看到我們在運動場上的精彩表演。
這次趣味運動會給我留下了非常深刻的印象，運動會不僅有趣，還能增強體質，鍛煉我們的意志，我希望這樣的運動會能多多開展。
趣味運動會作文 篇2
學校要開運動會了，聽到消息，我們都很興奮。早讀課上，老師告訴大家：后天下午，同學們就可以去看運動會的比賽，而且還得參加比賽，要求同學們踴躍報名。下課后，大家積極性很高，紛紛報名。
終于到了星期五的下午，大家都搬著凳子興高采烈的在學校操場上觀看比賽。激動人心的時刻到了——運動會開始了。首先，由五年級組來比賽仰臥起坐。隨著“呼”的一聲口哨，大家開始了比賽。第二場是六年級組比賽，也像五年級那樣，但那場面更為壯觀，特別是有一個同學在仰臥起坐比賽中來得最快的，他就是我們班的同學——張馳。接下來的一場比賽是立定跳遠，是四個人站在一起跳，大家都涌烈的投入到“戰爭”中，都想跳出優異的成績，為班級爭光。最后分數出來了，我們班的同學獲取了優異的成績，大家高興極了。再接下來的比賽是投籃比賽，我看到別人班投的球都沒我們投的好，我們班里有一個同學六球五中，那真是太奇了。
等到投籃比賽過后就是拔河比賽了，雖然我沒參加拔河，但是卻有內心的感受。比賽用一根很粗的長繩子，當中掛著一把鑰匙，表示中點。在一切準備就緒以后，最精彩的拔河比賽就開始了，隨著體育老師的一聲令下，比賽開始了。首先是我們班和六（2）班進行拔河比賽，大家上了“戰場”，個個精神飽滿，氣宇軒昂，好像一副勢在必得的樣子。第一場，大家都做出蹲下的動作，努力使勁的往自己班級這兒拔過來。旁邊在觀看的同學一直在喊“加油~加油”，有的同學喊得上氣不接下氣，比賽的同學都不甘落后，手都抓的通紅，有的都抓破了。可他們還是堅持不懈的完成了任務。終于，第一場取得了勝利。大家如負釋重，長長的舒了一口氣，異口同聲的說：“耶！”，有的人還跳了起來，我也高興極了。第二場是跟六（1）班比賽，大家已經做好了充分的準備，“預備，開始！”我們班剛開始就給六（1）班來了一個“下馬威”——用盡全身力氣拔河，“功夫不負有心人”，我們大獲全勝。大家都蹦跳了起來，歡呼聲響成一片。第三場，我們是和六（7）比，本來信心百倍，但是由于前面比賽用力過度，拔河的手沒勁了，原來痛的手現在更痛了，都不聽使喚了。然后，我們班的同學就不知怎么的，竟然被他們不費吹灰之力奪得了勝利。大家一臉沮喪，接著他們和我們調換一下位置，再比賽一次，結果還是不行，又一次敗下陣來，最終還是他們取得了冠軍。我們這次失敗了，這主要是經驗不足，我們以后一定要吸取教訓，今后再舉辦這樣的運動會，爭取好的成績。
最后，這次運動會圓滿結束了，我雖然沒能參加比賽，但一樣分享了比賽的歡樂，真希望多舉行幾次這樣的運動會，讓我也能參加，體驗比賽的辛苦，享受更多的快樂。
趣味運動會作文 篇3
今天下午，我們班下去大操場上參加趣味運動會。那些項目有：足球射小門、足式保齡球、帶球繞桿、螃蟹背西瓜。
我參加的是螃蟹背西瓜。參加螃蟹背西瓜的人有：洪鈺馨、洪詩嫻、張鈺雯、王欣雨、蔡梓晨、洪鈺瀅、蔡昕彤。男生比賽的時候，我們就在仔細觀察男生有錯的動作，盡量讓自己不犯那些錯誤。
輪到我們女生比賽了，我緊張得心都砰砰跳了。因為我和洪鈺馨是第一個，在比賽過程中，洪鈺馨突然摔倒了，讓我也跟著摔倒。那時候，我真想哇哇大哭或直接坐在地上，不過，那時我心里只有一個念頭：不發呆！我還要繼續比賽！終于，我和洪鈺馨以最快的速度爬起，又以最快的速度回去。然后看班級的其他同學比賽，給她們加油。
最終，我們女生在“螃蟹被西瓜”這個項目拿到了名次。雖然我們班拿到的不是最好的成績，但我們也都很開心，因為我們在比賽中都挑戰了自己！
趣味運動會作文 篇4
5月26日，是個值得紀念的日子。
這天，班主任李老師班里宣布了一個消息后，全班瞬間炸了鍋，大家熱火朝天地討論著……你這樣、她那樣，嘰嘰喳喳……
究竟是什么事呢？
就是我們學校舉辦的一年一度的趣味運動會要開幕啦！
時光如白駒過隙。在運動會開幕式上，校長發表了熱情洋溢的開幕詞，并宣布趣味運動會開始。簡單整齊的入場式過后，競賽時間到來。
首先，是拍球接力跑。在同學們如雷般的掌聲和加油聲中，操場上的運動員一邊拍球、一邊奔跑，都想為班級拔得頭籌、增光添彩。來來回回幾個沖鋒下來，比賽結束了，我們班級的幾位“健將”取得了好成績。
有了一個良好開局，接下來的.25米往返跑、跳繩等比賽中，參賽選手奮力拼搏，場下的啦啦隊也不甘示弱，大家從眾多“文弱書生”中選出代表，拿出小紙條，奮筆疾書，為場上隊員書寫戰斗動員詞，送在廣播室進行播音。大喇叭中，不時傳出四年級一班的稿件。在“文人”“武將”的完美配合下，我們獲得大滿貫！
在閉幕式上，當總裁判老師宣布成績的時候，大家都屏息凝神，伸長脖子，豎起耳朵仔細聽著……
果然不出所料，我們班級排名年級組第一名，同學們歡呼雀躍，慶祝這個偉大的勝利，這是集體的勝利。大家都戀戀不舍，期待下一屆運動會早早到來。
趣味運動會作文 篇5
今天天公不作美，不時下著蒙蒙細雨，很意外的是，我校一年一度的趣味運動會照樣舉行。
運動會開始了，第一個項目是障礙接力賽，我們班參賽的選手有張響東，我等十人。比賽剛開始，我就使出全身的力量向前跑，可在過障礙物時，不小心跌了個大跟頭。
接著，一個個選手在過障礙物時，都意外地跌了個跟頭。正當我們失望的時侯，我們班的張響東像一在只猛虎，飛快地追上了前面選手，正和跑在第一的選手，奮力地比著，我不讓你，你不讓我。
可在這時，張響東也跌了個跟頭，很意外是，我們班最后還得了個第二名。 第二項是投活動籃，比賽還沒有開始，我們的目光已經死死地盯著場上的運動員。
我們班的孫淼鑫在同學們“加油”聲下，已經投進了九個球，就在最后一球時，投偏了，忽然，吹來了一陣大風，將球吹到了 籃子里。孫淼鑫的球全投進了，這真是一件令人意外的事。 第三項是搭橋過河。
因為我們班沒有聽見槍聲，所以比其他班晚一點出發，可令人意外的是，我們班還取得了第二名。 今年我校舉行的趣味運動會，對我們班來說真是太意外了。
趣味運動會作文 篇6
周四上午，涼風習習的，清爽一夏，沒有強烈陽光，蘇日炎炎。這天很像秋天一樣那么涼爽。
全校師生都集合到操場上，我們班也來了，第一場舉行了拔河比賽，首先是學生組，一組和二組比賽，——開始！他們兩組使出吃奶的力氣拔，很快，一組贏了，二組輸了。雙方交換位置，——開始！我們為他們加油，喊得嗓子都啞了，結果二組贏了，1比1作為平等。
然后舉辦了多人多足，乒乓球投籃，夾球跑等，最讓我難忘的是兩項比賽，一項是夾球跑，另一項是套環。
夾球跑，每個組都要參加，一組到四組排成一排，每個人用筷子夾球，一個人夾球傳給另一個人，傳到后面就算贏。比賽快開始了，我心里像長了草一樣，非常緊張，老師說我們不要著急，能把球傳過去就行了，比賽開始我們一個接著一個把球傳到我的手里，得了第三名，第三名也不錯，我們很高興，不賴！
套環，每個人都有九次機會，我在九次機會中投了筆和紙，很無語的獎品，不過還是很好玩啊。地上到處都是獎品，獎品有香皂，紙巾，筆，洗手液，藍月亮。藍月亮放到離我們遠的位置，我都沒投到。只有九年級的大哥哥投到了藍月亮大獎，運氣真好！羨慕。
這是我最難忘的運動會，有了快樂，這才叫趣味運動會，你快樂，我快樂，大家都快樂！
趣味運動會作文 篇7
期盼已久的運動會終于來臨了，參與表演的每個班級，都用心的把表演的節目，重復的練習，希望能將最美好的動作，呈現在現場來賓和師生的面前。別班的老師都說：“全三年級是最乖和最可愛的年級。”連班主任聽了都笑了起來。
當活潑的進場音樂響起，二、三年級的同學們，依序進場并跳著整齊一致的健康操，獲得全場來賓及師生們如雷的掌聲。另外，在趣味競賽部份，在準備的時候，我好緊張，媽媽和阿姨們在旁邊幫我們加油打氣，增加了得名的信心，最后，我們班得到了第二名。
運動會不僅讓選手們大展身手，也讓觀眾們大開眼界，其中我最喜歡跆拳道表演，看到選手們個個使出渾身解數，把厚厚的木板擊破，好厲害喔！
這次的運動會，我們班得到了趣味競賽第二名，這是全班同心協力，互助合作的成績。班導師為了鼓勵我們，請我們全班同學和三年級的老師喝飲料，在喝飲料的同時，也要謝謝老師的鼓勵和辛勞。
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