關(guān)于多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。在這美好的天氣里，運(yùn)動(dòng)會(huì)也為之拉開了序幕。
早晨，吃完早餐，廣播里響起了體育老師那熟悉的聲音：“請(qǐng)所有同學(xué)帶上板凳，有秩序的在操場(chǎng)各班指示地點(diǎn)就坐，準(zhǔn)備開始運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式及運(yùn)動(dòng)會(huì)。”聽到這個(gè)聲音，同學(xué)們都很高興，如“箭在弦上不得不發(fā)”一樣“飛奔”到操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，一開始我們坐錯(cuò)了地方，然后又亂七八糟的朝另一個(gè)地方奔去，結(jié)果又錯(cuò)啦，好不容易找到一個(gè)地方，結(jié)果剛坐下就又起來(lái)轉(zhuǎn)移陣地，我們就這樣群龍無(wú)首的四處亂跑，終于找到了屬于我們七二班的地方。
開幕式結(jié)束后，同學(xué)們都興致昂然的去參加比賽了，剎那間，觀眾席幾乎空無(wú)一人了，我來(lái)到前排，看見XQZ，TJJ與QRY等幾位同學(xué)在寫通訊稿，這時(shí)我才想起我也要寫通訊稿于是我就和他們一起寫。寫了一段時(shí)間后感覺有些無(wú)聊我們就去給我們班的運(yùn)動(dòng)員加油，忽然，我看見對(duì)面有人舉起上面寫著“七X班，加油！”之類句子的牌子，我們班也去寫了，由XJH寫的，不過比其他班寫的都霸氣，是“七二班，無(wú)敵！”，我也起興了，寫了一首小詩(shī)，至于前兩句我忘了，但后兩句是“過百關(guān)來(lái)斬千將，立于高處不勝寒”，我認(rèn)為寫的并不怎么樣，可同學(xué)們卻拿給儲(chǔ)老師看了，我一直看著儲(chǔ)老師，似乎她都讀完了，也沒有什么評(píng)價(jià)，這時(shí)我心里唯一想的一件事就是：這首詩(shī)差極了。但沒關(guān)系，這會(huì)讓我努力改進(jìn)自己，去寫得更好一些。
午飯時(shí)，ZHZ跟我說(shuō)：“等會(huì)兒吃完飯我們來(lái)下一盤棋”我回答道：“好啊！午飯后，賽場(chǎng)見，論勝負(fù)，下完知。”就這樣我十分愉快的答應(yīng)了一局比賽。午飯過后，我來(lái)到了賽場(chǎng)，卻遲遲未見ZHZ，但WH來(lái)了，他拿了一袋零食，給我分了些，我們邊吃邊等。等了許久，ZHZ終于來(lái)了，我們開始了棋局，可能是因?yàn)樗粫?huì)玩兒吧，很快就敗著了我的手下，還有許多旁觀者都想和我下，結(jié)果也都一樣一一敗在我的手下，突然有一個(gè)人又要和我下，她是LWX，話不多說(shuō)直接開始了棋局，這局下的很漫長(zhǎng)，不過我略施小計(jì)也勝利了。
事多必膩，玩兒膩了，我就去看比賽，其中最有意思的就是WTKH和另外一位運(yùn)動(dòng)員比賽賽跑，倆人賽跑幾乎齊頭并進(jìn)，原本W(wǎng)TKH是要第一的，可不知怎么回事，他超道了，導(dǎo)致他比賽結(jié)果失效，他很抱怨自己為什么超道呢？
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，趣事兒多，我愛這豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)也跟春天一樣五顏六色。
紅色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
紅色代表什么？熱火朝天！要說(shuō)最熱火朝天的地方，當(dāng)然要數(shù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。
看！在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的北面，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣惾由嘲Ｖ灰娝麄円皇帜弥嘲皇指吒咛穑昧ν胺饺尤ァＢ牐⌒∨笥褌兊膮群奥暣似鸨朔诓賵?chǎng)上空回蕩，他們正在給運(yùn)動(dòng)員加油呢！
“砰”的一聲槍響，激烈的跑步比賽開始了。在我們的歡呼下，我們的選手像火箭一樣飛快地沖了出去。只見小杰的雙手快速地前后擺動(dòng)著，身體往前傾，腿迅速地向前跨。哇，最終他得了亞軍！
火紅的太陽(yáng)，紅色的跑道，開心的我們，匯成了熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)！
綠色的休息區(qū)
跟紅色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相比，我們的休息區(qū)可是個(gè)天然的綠色游樂場(chǎng)。
在樹蔭下，我們說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。趁著空閑的時(shí)間，我和同學(xué)玩起了拔河的游戲。但我們拔的可不是真正的繩子，而是礦泉水瓶。我們一邊拔河一邊唱著兒歌：“嗡嗡嗡，飛吧，小蜜蜂，我們決不傷害益蟲，快快飛到大樹林中……”沒想到同學(xué)一松手，我一下跌坐在地上，大家哈哈大笑起來(lái)。樹蔭下，我們喝著水，吃著東西，玩著游戲，一點(diǎn)兒都不覺得熱。
放學(xué)了，大家撿起地上的垃圾，讓我們的休息區(qū)更綠色環(huán)保。
藍(lán)色的心情
爸爸說(shuō)藍(lán)色代表憂郁。我想：“藍(lán)色的心情說(shuō)的大概就是我吧。”
我為什么會(huì)傷心呢？這還要從我參加扔沙包比賽說(shuō)起。一開始，我充滿信心，覺得扔沙包肯定很簡(jiǎn)單，拿個(gè)銀牌不在話下。可是，比賽一結(jié)束，我的信心消失不見了。我才扔了7。5米，真是晴天霹靂啊！“為什么我要報(bào)名扔沙包啊？”我一次次重復(fù)著問自己。可是，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，還是回家好好練習(xí)。等下一次，我一定要得獎(jiǎng)，我暗暗下定決心。
這就是我們學(xué)校的多彩運(yùn)動(dòng)會(huì)，明年你也來(lái)參加吧！
多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，老師給我們班的同學(xué)說(shuō)班里要去參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)一聽要去明天的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，全部一蹦三尺高，大聲說(shuō)好，想一下子飛去運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們每人都要穿運(yùn)動(dòng)衣，還有鞋。
第二天，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，等著去運(yùn)動(dòng)會(huì)，可第一節(jié)課上完了才去運(yùn)動(dòng)會(huì)，可把班里的同學(xué)急壞了，一到場(chǎng)地，老師叫30米接力賽的同學(xué)準(zhǔn)備時(shí)，我已經(jīng)快等不及了，我站在接力的地方，靜靜地等待，終于到我了，我拼命向前跑去，我跑的時(shí)候前面的同學(xué)已經(jīng)落后了，我決心已定，一定要反敗為勝，我跑的像風(fēng)一樣，眨眼間就跑到了對(duì)面，我把棒以迅雷不及掩耳之勢(shì)給了下一位同學(xué)，我站在對(duì)面隊(duì)伍后面美滋滋的`，終于是第一了，可最后一個(gè)人的時(shí)候，事情出了點(diǎn)錯(cuò)誤——最后一個(gè)人掉棒了，得了第二，可友誼第一，比賽第二，我們并沒有怪他。
我回到我們班的時(shí)候，跳繩比賽的人都被叫上了場(chǎng)，我們班的選手都在跳，而且都跳的很快，我們班的跳繩健將向昱翰跳的最快，最終，他以每分鐘一百七十七個(gè)的好成績(jī)奪得了第一名。
歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我的腦海中久久地回蕩。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比體育課還有趣，我開始覺得友誼確實(shí)比比賽重要。
多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著白云，太陽(yáng)慢慢地從云彩中露出漲得通紅的臉。風(fēng)姑娘可沒太陽(yáng)害羞，自由自在的跑來(lái)跑去，就像一個(gè)不懂禮貌的小孩。
迷人的陽(yáng)光把我從夢(mèng)中叫醒，我才想起今天學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我迅速整理完?yáng)|西后就向?qū)W校去。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)積極的練習(xí)，認(rèn)真地排練。我一看，也加入了他們當(dāng)中排練廣播體操。
比賽開始了，我們是最后一個(gè)班，所以會(huì)晚點(diǎn)上去，看看一個(gè)又一個(gè)班上去又下來(lái)。我不由得緊張起來(lái)，手心也出了汗，真想快點(diǎn)輪到我班上。
馬上到我們班了，我看著前面兩班的情況。呵呵，真是好笑。站隊(duì)時(shí)，有些同學(xué)就向沒頭蒼蠅似的到處亂扭，做操時(shí)更是笑料百出。該跳，他要蹲，該站，他要跳，我一邊湊“熱鬧”一邊想：我們班會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這種情況？
帶著忐忑不安，我們班級(jí)到了評(píng)委臺(tái)前，搖頭晃腦地做了起來(lái)。慢慢地，隨著輕快的音樂，老師的鼓勵(lì)…..我們?cè)阶鲈胶茫阶鲈捷p松。評(píng)委向我們投來(lái)贊許的目光，我們做的更帶勁了，該跳就跳，整齊的就像一個(gè)人似的。短短的幾十分鐘過去了，看，別班同學(xué)對(duì)我們刮目相看：看，看評(píng)委向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭：看，老師朝我們豎起了大拇指。評(píng)委對(duì)我們說(shuō)了一句使我們大吃一驚的話：“你們是最棒的！”
接下來(lái)是考驗(yàn)平衡力和“毽子接力賽”了。那些經(jīng)過一番準(zhǔn)備。要參加比賽的同學(xué)們一臉嚴(yán)肅，望望老師又望望同學(xué)，是在積攢勇氣，還是緊張怯陣！
“毽子接力賽”開始了，只見那五彩繽紛的雞毛毽子繞著條一個(gè)同學(xué)的腳輕要做好地上下飛舞，仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飛欲騰，又似一只彩色松鼠調(diào)皮的一蹦一跳，炫耀著他的長(zhǎng)尾巴。
那個(gè)同學(xué)踢了十下之后，訊速朝第二個(gè)選手跑去，那個(gè)選手立刻笑逐顏開，手忙腳亂地踢起來(lái)………..
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我回憶看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感到團(tuán)結(jié)的作用可真大呀！
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