精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇1
星期五，我校朱文小學(xué)開展了一年一度的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。同學(xué)們斗志盎然，精力充肺，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
這一天，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼搅税嗉?jí)里，老師也不例外。張老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，指揮我們大家搬著凳子一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出去。到了指定的位置——草地。看哪！隨著一聲“啪”，槍聲響起，我們班的運(yùn)動(dòng)員像一支離弦的箭，沖力出去，雖然沒有名次，但我認(rèn)為這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。緊接著，聽見廣播里那細(xì)細(xì)柔柔的聲音喊著：“請(qǐng)參加四年級(jí)組女子跳遠(yuǎn)的同學(xué)到檢錄處檢錄，請(qǐng)參加四年級(jí)組女子跳遠(yuǎn)的同學(xué)到檢錄處檢錄！”我一聽，趕忙跑到了檢錄處去檢錄。一個(gè)個(gè)四年級(jí)參加女子跳遠(yuǎn)的同學(xué)都到齊了。我們跟著一位六年級(jí)的大哥哥來到了跳遠(yuǎn)處。“每個(gè)人都要輪流跳六次，以你跳的最遠(yuǎn)的那一次作為你的成績(jī)。如果，你沖跳時(shí)超線了，你的成績(jī)就是零！”那位老師說道。當(dāng)六次跳完后，我去看成績(jī)，出乎意料的是：我以3.32米的成績(jī)獲得了第一名！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但讓我激動(dòng)萬分，還讓每個(gè)人有了一次鍛煉的機(jī)會(huì)！
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇2
金秋十月，秋風(fēng)送爽，我們北海小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開了序幕。
“加油！613，加油！”好100米的比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們好像一只只離弦的箭向前飛去。我們班的張佳文同學(xué)也不甘示弱，飛快地向前沖去。近了；近；！20米，10米，5米—“耶！”我們班爆發(fā)出歡呼，張佳文得了第一名的好成績(jī)！我們互相擊掌,有的還激動(dòng)地互相擁抱在一起，怎么樣都無法表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。
“請(qǐng)參加六年級(jí)女子400米的同學(xué)到簡(jiǎn)錄處報(bào)到。”廣播里響起這么一句話，這句話讓我心里如小鹿在亂撞般，沒錯(cuò)，我要參加400米！
當(dāng)老師帶著我們?nèi)ケ荣悎?chǎng)地的路上，我心里又激動(dòng)又不安：“馬上要跑400米了。我跑不跑得好？如果我跑差了，怎么辦！”各種各樣的情形在我腦袋翻騰。“砰—”發(fā)令槍的槍聲響起，我飛快地沖了出去。耳邊不斷回蕩著同學(xué)們，老師對(duì)我的加油，助威，當(dāng)時(shí)我心里只想著“沖！努力拿到第一名！”儼然忘了這是400米比賽，就在第二圈還剩下小半圈的時(shí)候，我的力氣用盡了，我想抬腳，加快速度沖刺，可它好像有千百斤重，怎么也抬不起來。“完了”。在我心里閃過。我看著不斷超上來的人，十分想加速。可無奈我怎么努力也快不了，只好勉強(qiáng)堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我沒能為班級(jí)掙得榮譽(yù)，但我們班依然取得了總分第四的成績(jī)！加油，613班。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇3
今年“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”我被老師選去當(dāng)“小裁判”。這樣，我就能近距離的觀察運(yùn)動(dòng)員了。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，一個(gè)二年級(jí)的小女孩害羞地走到我們面前，把比賽條交給我們。我抬起頭來，嚇了一跳，她的個(gè)子就如同一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)一樣，站在同伴當(dāng)中有些格格不入。她梳著兩條小巧的辮子，雙手不停的`揉搓繩子的兩個(gè)頭。這時(shí)一個(gè)老師走過來，輕輕地對(duì)她說：“別緊張，你可以的!”她靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開始了。只見她如同換了一個(gè)人似的。飛快地跳起來。而她的雙腳也如同充足了電似的，輕快地點(diǎn)著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競(jìng)速?zèng)]有兩樣!她眼睛望向主席臺(tái)，頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著，如同兩個(gè)和她一樣可愛的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了，她停下腳步，抹了抹頭上的汗，小跑過來詢問自己的成績(jī)。老師豎起大拇指，小聲告訴她：“九十個(gè)!你真棒!”她開心的笑著，蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘，一份收獲。這不正是努力后的收獲，風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定，今天要快快寫完作業(yè)，為明天的項(xiàng)目做準(zhǔn)備。我也要盡力為班級(jí)爭(zhēng)光。
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