運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間作文，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間作文1
一年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，現(xiàn)場(chǎng)直播精彩瞬間與博友分享！
精彩瞬間之長(zhǎng)跳繩——看誰跳的多！
“五九班加油！五九班加油！”同學(xué)們賣力的吶喊著，長(zhǎng)跳繩“啪！啪！”的打在地上，五九班的參賽選手，聽著節(jié)奏奮勇向前沖去！“快！快！加油！”宋老師激動(dòng)的喊著。突然，一位同學(xué)被跳繩絆倒，摔在地上，也不顧疼痛，馬上站起來，跟上隊(duì)伍繼續(xù)戰(zhàn)斗。同學(xué)們得心應(yīng)手，跳的越來越好，一個(gè)接著一個(gè)不出一點(diǎn)差錯(cuò)。“時(shí)間到！”我們激動(dòng)的擁著裁判員問：“跳了多少個(gè)？”“310個(gè)！”“耶！太棒了！310個(gè)！”那場(chǎng)面別提有多熱鬧了！
精彩瞬間之滾輪胎——看誰滾的快！
“五九班的選手準(zhǔn)備就緒了！”我們的目光一齊聚上體育老師。“嘟！嘟！”老師的哨聲響了，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，爭(zhēng)先恐后地滾著輪胎向終點(diǎn)跑去。同學(xué)們八仙過海各顯其能，有的用力推往前滾，讓輪胎自己轉(zhuǎn)；有的用兩手輪番往前滾。比賽中，同學(xué)們推著輪胎就像在駕駛小轎車一樣，操縱自如；有的同學(xué)滾著輪胎左右搖擺，不聽使喚，輪胎像一個(gè)醉漢一樣癱倒在地；還有的同學(xué)滾的輪胎直接向別的輪胎沖去，來了一個(gè)“接吻”。真是精彩極了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間作文2
今年“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”我被老師選去當(dāng)“小裁判”。這樣，我就能近距離的觀察運(yùn)動(dòng)員了。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，一個(gè)二年級(jí)的小女孩害羞地走到我們面前，把比賽條交給我們。我抬起頭來，嚇了一跳，她的個(gè)子就如同一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)一樣，站在同伴當(dāng)中有些格格不入。她梳著兩條小巧的辮子，雙手不停的揉搓繩子的兩個(gè)頭。這時(shí)一個(gè)老師走過來，輕輕地對(duì)她說：“別緊張，你可以的!”她靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開始了。只見她如同換了一個(gè)人似的。飛快地跳起來。而她的雙腳也如同充足了電似的，輕快地點(diǎn)著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競(jìng)速?zèng)]有兩樣!她眼睛望向主席臺(tái)，頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著，如同兩個(gè)和她一樣可愛的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了，她停下腳步，抹了抹頭上的汗，小跑過來詢問自己的成績(jī)。老師豎起大拇指，小聲告訴她：“九十個(gè)!你真棒!”她開心的笑著，蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘，一份收獲。這不正是努力后的收獲，風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定，今天要快快寫完作業(yè)，為明天的項(xiàng)目做準(zhǔn)備。我也要盡力為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間作文3
期待已久的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，女生跳大繩的人可都是精兵強(qiáng)將，瞧，她們?cè)诓賵?chǎng)跳的熱火朝天。
開頭暢語涵跳的向一只靈活的小鳥，正在廣闊的天空中飛翔。孫景軒跳的像一只火烈鳥在水中輕巧的跳躍。李荷雨跳的像一只小貓正在靈敏的跳躍。王譽(yù)非正面帶微笑的跳著大繩，那美妙的姿態(tài)真像一位美麗的芭蕾舞蹈家。我坐在操場(chǎng)上出神的看著這一切。我突然聽到有同學(xué)在我耳邊緊張的數(shù)，1、2、3、4、5、6、7、·········。她們跳的好多呀。
跳大繩的同學(xué)下場(chǎng)了，剛才可真是精彩的一幕呀。令我想不到的.是接下來還有激動(dòng)人心的一幕那。
接下來是后挽花項(xiàng)目，瞧，暢語涵拿著一根不粗不細(xì)的白繩子出場(chǎng)了。她來到操場(chǎng)，站到自己的場(chǎng)地上，拿起繩子做好準(zhǔn)備。裁判剛宣布開始，暢語涵就開始跳了。她跳的很好，她就像會(huì)變魔術(shù)一樣，繩子在她手中，就像有生命一般，上躥下跳。
回到教室，我們才知道這些跳繩的同學(xué)有多刻苦，有多認(rèn)真了。
他們刻苦的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間作文4
這是一個(gè)不一樣的，不是秋風(fēng)颯颯，卻艷陽高照。太陽火辣地炙烤著大地，連風(fēng)兒都冒著熱氣，枯黃的葉尖轉(zhuǎn)了黑，這兒卻舉行著一項(xiàng)盛事——。
千名健兒在場(chǎng)上揮汗如雨，有投實(shí)心球的，有跳的，更多的在跑，而最讓人激動(dòng)，令人興奮的必是那4百米的接力跑。
我沒有過多地關(guān)注本班的賽事，但卻被“一身黑衣”的他——九龍湖校區(qū)的選手黃韜光略給吸引了。
他站在赤紅的跑道上，步弓在那兒，手放在后面（他是第四棒，自然要去接棒）。“嘭”，隨著第一槍的響起，接力棒一個(gè)接著一個(gè)傳遞著，同一行的人都跑了，只有他，像一只拉滿的強(qiáng)弓，當(dāng)他接到第三棒遞上的接力棒時(shí)，如同拉弓的手松開了，他像一支利箭般射了出去，如烈馬，如獵豹，似，似天雷……。“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”他全力奔跑，甚至讓我都看不清他的面孔。他好像黑夜中的潛行者，在上無聲地“閃動(dòng)”著，超過一個(gè)個(gè)選手。最后，全場(chǎng)爆發(fā)了熱烈的掌聲，小組第一。那一瞬，那一刻，定格在那兒，那就是永恒。他用超強(qiáng)的爆發(fā)，自已的努力和實(shí)力贏得了掌聲，取得了榮耀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間作文5
“預(yù)備——開始！”在裁判的一聲令下，大繩隊(duì)比賽開始了。賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，加油聲、助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
瞧！搖繩的4名隊(duì)員配合默契，十字的大繩有規(guī)律得此起彼伏，“啪啪”的落地聲演奏著勝利的樂章。
我們的首將緊盯跳動(dòng)的長(zhǎng)繩，似離鉉的箭，毫不猶豫地魚貫而入，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身開始帶動(dòng)他的小繩，跟著大繩的節(jié)奏，快速地躍過甩過來的大繩，如騰空的燕子，又似飛舞的蝴蝶，動(dòng)作輕盈、瀟灑。這給我們帶了個(gè)好頭，我們都信心滿滿，躍躍欲試。不好，第三名跳繩隊(duì)員絆繩了，他趕緊離開大繩。接下來的兩名隊(duì)員也都被繩絆住。大家都懸起了一顆心。馬上就輪到我了，我緊張極了，心跳加快，感覺心撲通撲通地要跳出來一樣。我定了定神，提醒自己不要?dú)怵H，拼盡全力,即使失誤也毫不放棄。我鼓足勇氣，打起精神，在繩子揚(yáng)起的那一剎那，眼一閉，心一橫，向繩子鉆進(jìn)去。到繩子中間時(shí)，我找到節(jié)奏，一個(gè)轉(zhuǎn)身，迅速在繩間飛躍。我順利地通過了大繩。接下來的同學(xué)們都卯足了勁從繩間躍過，終于順利地完成了跳繩。
雖然這次我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第四的成績(jī)，但是同學(xué)們努力拼搏的一個(gè)個(gè)精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間作文6
柳航是男子1500米的其中一個(gè)選手。
在他跑了一半后我們發(fā)現(xiàn)他有些跑不下去了，非常累，所以我們幾個(gè)站在一個(gè)空地上為柳航加油，隨著我們的加油聲，柳航又有了跑下去的信心，他越跑越快，雖然依舊是最后一個(gè)，但是我們都知道他非常想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，他跑呀跑，終于超過了前面的一個(gè)男上。
可是，那個(gè)男生又追了上來，我們又一次為柳航加油，但柳航越來越?jīng)]有力氣了，和前面的選手差開了很大的距離，但是他并沒有放棄，還是拼命地跑，從他拿像斷了線的珍珠般的汗水里可以看出他是多么想拿到第一名，但每件事都不會(huì)順順利利的，他跑了最后一名，跑完后，他顯然有些沮喪，我們對(duì)他說：“你努力了，你堅(jiān)持了，沒有拿到第一名是沒關(guān)系的，我們不會(huì)怪你，這只是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不用那么在意。”我們這番話給了柳航極大的鼓勵(lì)，柳航不再那么沮喪了，臉上露出了笑容，看著柳航笑了我們也很開心。
雖然柳航?jīng)]有拿到第一名，而是最后一名，但是他擁有著比任何人都高尚的精神，那種精神就是：對(duì)待事情堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間作文7
在這個(gè)陽光燦爛的上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到了最后。1500米的比賽馬上就要進(jìn)行。
"砰”槍聲響起，所有運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈，許多運(yùn)動(dòng)員慢了下來。但張心怡一馬當(dāng)先，絲毫沒有要慢的意思，充分顯示了自己實(shí)力。
再看一看后面的薛璐，雖然沒有跑到前面，但也依然很努力，漸漸地，她支撐不住了，走了起來。我站在賽場(chǎng)上為她鼓勁著大喊：“加油啊，薛璐，堅(jiān)持住！”站在觀眾席上的同學(xué)們也喊著：“薛璐，加油！薛璐，加油！”在大家的鼓勵(lì)下，她又開始了奔跑。
一圈又一圈，他們終于到了比賽的最后一圈，張心怡甩掉了大部隊(duì)，與第二名差了幾乎半圈。她看起來一臉的輕松，加速?zèng)_過終點(diǎn)，獲得全年級(jí)第一。
反觀薛璐，她的臉色有些蒼白，盡管步伐不夠堅(jiān)定，但是她目光堅(jiān)毅，依然堅(jiān)持一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。我為她的精神感動(dòng)，不由得大聲為她加油“加油！加油！堅(jiān)持就是勝利！”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點(diǎn)，雖然沒有拿到名次，但她在比賽中超越了自己，我覺得她是最棒的！
這，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神！這，就是我們的力量！
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