關于夏季運動會作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的夏季運動會作文4篇，歡迎大家分享。
夏季運動會作文 篇1
一年夏天，陽光明媚。小猴子找到好朋友小老虎和小豬，對它們說：“今天我們來個夏季運動會。比賽內容是運木頭，誰先把木頭運到河的盡頭誰就是冠軍。” 小老虎和小豬異口同聲的說：“好啊！”
小猴把準備好的木頭分給兩個好朋友，它們排成一行。只聽小猴說：“開始。”小老虎和小豬爭先恐后地運起木頭。小老虎力氣最大，把木頭扛在肩上，撒開腿就跑。小豬用自己的大鼻子拼命地往前推。最聰明地要算小猴子了。它不慌不忙的拿出早已準備好的繩子，一頭捆在木頭上，一頭用手拉著。然后把木頭放入河中，木頭就順著河水往盡頭漂去。等到小老虎和小豬滿頭大汗地跑到盡頭，聰明的小猴子已經輕松地到達了河的盡頭。
小老虎和小豬它們看到耍了小聰明的小猴子拿了第一名都很不服氣，決定明年夏天再來比一次運木頭比賽。
夏季運動會作文 篇2
烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得人喘不過氣來。與此同時，夏令營還要舉辦運動會，我心想：真是可氣，早不開晚不開，偏偏要現在開，這么熱的天氣，不中暑就算不錯了，這怎么可能發揮正常呢？
運動會開始了，同學們排著整齊的方隊，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，雄赳赳，氣昂昂地走進了賽場。
第一個項目——50米跑！校廣播的喇叭傳出了廣播員興奮而又激動的聲音。
我們班派出的隊員是陳晨。
陳晨在同學們的吶喊聲中，取得了排名第二的好成績。
最精彩的還要數接力賽。只聽見體育老師手中的槍聲一響，同學們像離弦的箭一般，撒開有力的雙腿，以自己最快的速度向前飛奔而去。加油！加油！啦啦隊的聲音一浪高過一浪。交棒，接棒，大家爭先恐后，你追我趕，毫不示弱。場外的同學們沸騰起來了，喝彩聲，叫喊聲，拍手聲，口哨聲……響成一片。
運動會結束了。我們班竟然連前8名都沒有排上。算了，名次不重要，重
要的是有勇氣去參與、敢于拼搏！深吸一口氣，用舌頭微微地嘗了一下汗珠，咸的，不過到嘴里感覺就是一種發自內心的甜！因為，在這百米的跑道上，曾經留下了我的汗水、我的足跡！
夏季運動會作文 篇3
激情五月，陽光快樂的五月，盼望著，盼望著，運動會終于到來了。
這天清早，伴隨著振奮人心的鼓聲，我們運動員整齊有序地入場，每位運動員的臉上都洋溢著自信的笑容，運動員宣誓、裁判員宣誓，開幕式的程序一一進行著。
比賽終于開始了，起初是100米預決賽，有我的好朋友韓文晨和李鴻潔，他們倆以迅雷不及掩耳之勢飛快地跑向終點，最后李鴻潔取得了第二名優異的成績。
之后是200米預決賽，有我們班的王璽鈞，他摩拳擦掌、生龍活虎，似豺狼虎豹一樣的兇狠，如江河泛濫一樣的心情抑制不住心中的沖動，最后像脫韁的野馬以風馳電掣的速度沖過了終點，全班人都為他歡呼，他進入了前三名。
接下來是我和我們班的賈英杰——男子800米決賽。剛開始還很順利，但中途的時候有兩名同學超了過去，但賈英杰不一樣，之前開玩笑的時候他說要給我墊底，盡管我很努力去追趕，但最終我得了第三名。
現在不只是運動員累，班里的男生版拉拉隊也奮力地呼喊加油，主席臺都將要播放:“請某班自覺，不要引起自然災害！”
下午有跳遠項目，韓文晨也在其中。他剛開始先助跑，然后把左腿伸向空中，呈前后放射狀一字形，然后從空中跳落下來，如同哈雷彗星撞地球一樣，弄得場地塵土飛揚，然后自信滿滿的走了回來。但后來的結果卻令人嘆為觀止——有比韓文晨更大的彗星撞在了月球上，讓我們一看下巴就脫臼。這時，韓文晨告訴我們：“別看了，看多了都是眼淚呀！”說著，他揮袖灑淚而去。
對了，我差點忘了，我可是主人翁呢，接下來就是描寫我“戰斗”時的雄姿了。
開始我既緊張又興奮，起跑時，一槍就把我打醒了，我一步登先，二步跨，很快把別人遠遠的落在了后面，我在賽場的那一邊看到了賈英杰，手里好像拿了一瓶二氧化碳，我想他可能想在必要的時候加快對生命的“結束”，一看就是經過精打細算，為了我，他費盡了心思想讓自己墊底，可謂是人不為己，天殊地滅的反面教材，真是一代天驕啊！可是我卻第二名，啊，悲哀！啊，糾結！啊，痛苦！啊，郁悶！
下次，對，沒有下次了，我一定要超越第一！
夏季運動會作文 篇4
今天，我們學校舉行了一年一度的體育達標運動會。火熱的太陽在蔚藍的天空中放肆地暴曬著。但同學們對這惡劣的天氣毫無畏懼，都興高采烈地參加了學校組織的運動會。
我們來到運動場，黑壓壓的人群堵在運動場門口，擠得水泄不通。一近運動場，只感覺到彌漫著灰塵。整個運動場到處人聲鼎沸，被我們全校12個班級鬧得雞犬不寧。我們好不容易了一小塊地方，同學們立刻來了勁，飛一般地跑去，擔心又別人搶占了。我看到了同學們都在積極地做準備運動，有的同學在做這個動作，有的在做那個動作，五花八門的動作看得我眼花繚亂。我也毫不示弱，認真做起準備運動來。
羅老師叫我們取下跳繩準備跳繩。只聽一位老師一邊看著秒表一邊喊道：“預備……開始!”我趕緊甩起那長長的繩子，飛快地跳了起來。頓時，塵土飛揚，跳繩就像彩環一樣上下翻動著，從我們的頭上一閃而過，就像在五彩繽紛的.歡樂世界里。我跳著跳著，雙腳不只是怎么的，怎么也不聽使喚，腳里像灌了鉛似的，臉繃得緊緊的 。再看看數數的同學們，只見他們口吐金珠數到：“111、112……”“停!”我終于松了一口氣，直感覺到身上筋疲力盡的，像散了架似的。再看看同學們，他們和我一樣，氣喘吁吁的，揮汗如雨，汗水如同一顆顆閃亮的珍珠滾落下來。一個同學給我報數是一百三十六個，我心中的一顆懸石終于落了下來.
我們又順利地通過了丟壘球、跳遠等幾項活動。老師把我們領到了一個大操場，我發現了第一排同學面前有一條白色的橫線，我猛醒，原來是50米短跑呀!我心中不免有些慌張。前面的同學都順利地跑完了全程。該我了，我的心砰砰直跳，像揣著十五只小兔子。唐老師用他那洪亮的口氣喊道：“預備……跑!”我聽到這聲音，很自然地想起老師叮囑我們的言語：“起跑要快，到終點不要慢悠悠。
于是，我們立刻像脫了韁繩的駿馬，在無邊無際的草原上快速地奔馳著，以閃電般地速度飛快地奔跑著，腳下像生了風似的。從遠處不斷傳來同學們加油的聲音：有的揮舞著自己手中的礦泉水還喊著：“快點跑，快點跑!”有的同學握著雙拳喊著“加油、加油!”……一浪高過一浪，此起彼伏。我看到學習很好的曹曉，由于長得很胖，像烏龜一樣慢地跑著，她一不留神，就摔了一跤。
通過這次活動，使我知道了：我們不僅要學習好，還要做到“德、智、體、美、勞”中的“體”，要多鍛煉身體，全面發展。
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