【實用】學校運動會作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學校運動會作文4篇，希望能夠幫助到大家。
學校運動會作文 篇1
全校的師生們生氣勃勃的像個士兵似的站在操場上，認真的傾聽著張主任他們的演講，終于，令人期待已久的趣味運動會在同學們的歡呼聲和掌聲中拉開了序幕。
首先要告訴大家我參加的節目是移動籃筐和跳大繩，我對這兩個節目都非常非常的有信心，移動籃筐和跳大繩我們在體育課上都有練過，我都可以做得非常好，所以，我很有信心。
我們班的第一個節目是我并不擅長的小足球射門，參加的同學們上場了，我們拉拉隊在大聲的加油鼓勵，可場上的小足球似乎突然不聽話了，一個勁的往旁邊滾，就是不進球門，讓同學們個個火冒三丈的。結果我們班沒有取得第一名的成績。
第二個節目是我參加的移動籃筐，我就是站在前面接球的那個人，我拿著籃筐，不停的上下左右的來回走動著，手忙腳亂的去接大家的球，有的人扔的高度剛剛好，有的人的球扔的太高了，既浪費時間又接不住，還有的人扔的球是貼在地上滾過來的，我們的籃筐不可以碰到地面，所以也接不住。
第三個節目是跳大繩，讓我非常生氣的是，我比賽完回到座位上，只喝一口水，還沒休息就又被叫去準備了。
我們班的繩子要比別的班的短很多，因為這樣好跳很多，我們一個一個的連了過去，幾乎沒有一個人被絆倒，“一百七十二，一百七十三，一百七十四！”伍老師一邊做著驚訝的表情，一邊幫我們數數。哈哈，我們班一共跳了一百七十四個，是第一名，我們個個都得意忘形，當二班聽到我們跳了一百七十四個的時候，氣得暴跳如雷。
其他的節目我可就不一一介紹給你們聽了，我想，這幾個節目已經夠讓你驚訝不已了吧？
這次的趣味運動會的確是非常的有趣，雖然我們班的總成績是最后一名，但還是友誼第一，比賽第二嘛！
學校運動會作文 篇2
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的`共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最，共產生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務？3班。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿易學子中展現得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
學校運動會作文 篇3
今天我們學校舉行了運動會，我很高興，這樣的活動可以增加我們班和其他班的交流，還可以讓給我交到更多的朋友。
今天運動會上，我參加了背娃娃活動，讓家長把我們背上，兩個人一組，看誰先跑到終點，由于每個組都是十個人，所以我報名參加了，但是沒有去實踐，雖然我沒有參加這一項活動，但是我看到了在運動會當中每一組都玩得特別高興，所以我也很高興，最后通過我們班在背娃娃活動中的努力，得了一個獎狀，我們班同學都特別高興。
在這次運動會中，雖然我們不是第一名，但是我們在運動會中感受到了運動的樂趣，讓我們班的團結能力增強，我很開心能參加這次活動。
學校運動會作文 篇4
星期四下午，我們學校舉行了趣味運動會。我們玩的可高興了。
那天下午，我們在操場中莊嚴地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運動會致詞，并宣讀了運動會項目和規則。然后，我們開始了“較量”
首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。我們的數學老師是裁判，他手拿一個鐵哨子，臉上充滿笑容。“嘟”一聲，哨子響了，運動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點。“加油，加油，加油......”一個運動員稍微遲了一點，下一個運動員跑的就比較吃力，運動健兒們一個接一個跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當焦急萬分的時候，我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了，只見她兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個急轉彎，又馬不停蹄的跑了回來，瀟灑的沖刺了。“我們贏了，我們贏了......”歡呼聲震耳欲聾，似乎要把學校震塌了。
未了，比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽......大家可高興了。
這次運動會，老師和同學們玩的可高興了。
教師點評：小作者通過重點寫一個比賽場面，來突出運動會的有趣。用詞恰當，語言精練，描寫生動。
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