有關優秀運動會作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的優秀運動會作文9篇，希望能夠幫助到大家。
優秀運動會作文 篇1
一來到學校就覺得好熱鬧，節目一開始是進場接著就是拔河比賽，我們進了冠軍賽。
槍聲響起，我們用力的拔一下子我們拉回來，一下子八班又拉回去，最后我們獲得了第一場的勝利，接著第二場比賽槍聲響起，還是跟上一場比賽一樣拼的難分難解，有許多家長為我們加油，最后我們贏了！
接著就是一百米的決賽，我們班有兩個男生、一個女生進入決賽，槍聲響起，陳圣文全力沖刺，雖然沒有第一名，不過有進前三名，吳瑋杰也得了第五名，接下來是女生一百米的決賽，我們班的李佩嘉，槍聲一響起，李佩嘉全力沖刺，到了一半，差一點就被抄走了，不過，最后李佩嘉還是勝利了，她得了一百米的第一名，這是早上的最后一個的節目，女生的四百米接力賽，首先是王佳穎全力沖刺到了最后一棒都還是最后一名，直到最后一棒李佩嘉幫我們奪回了第五名，所以早上的賽程結束了。到了下午，我們的比賽接著是趣味競賽，名稱叫羅馬戰士，最后得了第六名，六年級團體接力，因為中間有人掉棒，所以我們第五名我們的總成績是第四名。
希望下次比賽我們班可以取得更好的成績！
優秀運動會作文 篇2
這一屆運動會是我上小學以來開的第一屆運動會。運動會上，小學生們穿著嶄新的校服，排著整齊有序隊伍走進操場。
只聽見一聲聲槍響，運動員們飛快地向終點跑去。操場上正在緊張比賽的項目還有跳遠、壘球、跳高……整個場面真是熱火朝天呀！
我參加的項目有：跳遠、50米跑步、接力賽。
每個拿到獎狀的小選手和他的同學們都露出了開心的笑容。雖然我們班沒有拿到獎狀，可是我相信下一屆運動會我們班一定會取得好成績。
【寫作指導：分析文章結構層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進行分析
分析記敘文的結構層次有以下方法：①按時間先后順序劃分；②按地點的轉換劃分；③按事情發生發展的過程或思想感情的變化劃分；④按描述內容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結構特點劃分。
議論文的特點是“以理服人”，不僅要求語言嚴密、邏輯性強，而且文章的結構也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結論）。它的結構方式大致有兩種：逐層深入的縱式結構和并列展開的橫式結構。
說明文有以下結構方式：①并列式；②連貫式（按時間、空間順序組合）；③遞進式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的關鍵句子和關鍵詞語分析
關鍵性句子有承上啟下的過渡句，前后照應的語句，文段的首句尾句。關鍵性詞語有：①表指代性的詞語，如“這樣、這些、這種、這個問題、這種情況”；②關聯性詞語，如：表語意轉折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來”；表并列的“同時”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語，如“也”“于是”等。
3、通過語句間的組合關系分析
文章是由段落組合的，其內容是根據各語段的大意來綜合的，各個語段、各個層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達的內容都是要圍繞中心的，各個語句之間都有一定的語脈。閱讀時，把握住這種關系，才能更好地理解文章的內容。
優秀運動會作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的運動會，同學們興奮不已。可是天公不作美，下起了雨，但并不阻礙運動會的召開 ，全校全體師生仍然冒著風雨進行。
首先是開幕式，浩浩蕩蕩的隊伍如同游龍一般，循序漸進。我們穿著整潔的校服，手持美麗的氣球，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號“團結一心，努力拼搏，放飛夢想，創造輝煌”走過主會場，運動會漸漸拉開帷幕。
當大會宣布運動會比賽正式開始，同學們歡呼雀躍，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。第一個比賽項目是四十人接力賽，接力賽能體現出班級體的團結。我們班的隊員懷著無比激動的心情上場熱身，大家都不停地摩拳擦掌，毫不示弱，都想取得優異的成績。我的心跳幾乎達到了極限，生怕自己掉了棒，拖集體的后腿，受到同學們的埋怨，正當我緊張中，一聲口哨聲打破了我的思考，“加油！加油！”啦啦隊員為運動員們熱情澎湃地吶喊助威。選手們像利箭般向前沖，輪到我了，我長長地吸了一口氣，做好準備，迅速交棒，不管三七二十一，張牙舞爪地向前沖，快到終點了，我順利地把棒交給了另一個同學，然后邊喘氣，邊“隔山觀虎斗”。整個比賽我們班掉了一次棒，得了 個“第二”（倒數第二），哎，遺憾！但以后我們一定會竭盡全力去拼搏，取得好成績。
再看那賽場上的運動員，個個精神抖擻，毫不示弱。跳遠和跳繩的運動員為了取得更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。參加壘球的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的壘球仿佛變成 了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。每項比賽都在緊張激烈地進行著......
所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中創造了無數的美好和輝煌。
優秀運動會作文 篇4
“五三班加油！五三班加油……”伴隨著觀眾們的吶喊聲、歡呼聲，迎著《運動員進行曲》，只見運動員個個雄赳赳氣昂昂的大踏步的走來，場面剎是壯觀。今天可不是一般的日子，是我們母校——百里路小學，一年一度的運動會，雖然日頭毒辣，但卻未能打壓運動員們的氣勢。
首先舉行的是400米田徑賽，我們班的參賽名額當仁不讓的給了400米中長跑的精英——猛男王孝挺。比賽就要開始了，王孝挺身穿運動短褲、白體恤，雄赳赳氣昂昂的從運動員入口處入場。只見他與其他班參賽的隊員們對視時，那不屑一顧的眼神飄飛而過，勝券在握的樣子。只有在五班的張明宏同學登場時，那吃人的眼神才有所收斂，隨即變成了一副不決雌雄不罷休的士氣，空氣中仿佛到處彌漫著火藥味，戰爭似乎一觸即發。
“嗶，嗶，請各位運動員站到指定賽道。”隨著裁判的一聲響亮的命令，各班的運動員紛紛來到了指定的賽道前，做好熱身準備。“各就各位，預備。”就在裁判喊著各就各位的同時，王孝挺的屁股也撅了起來，緊張的看著裁判手里的氣qiang。只聽“砰”的一聲，各班的運動員都像離弦的箭一樣，沖出起點。隨著運動員們的沖出，絕對超過了一萬分貝的加油打氣聲在觀眾席上響了起來，震的我耳膜發痛。而賽場上，運動員們聽見加油打氣聲后，都奮力沖刺，不想在起跑線上輸給別人。毋庸置疑，沖在最前面的是王孝挺了，第二名就數張明宏了。他們爆發力特強，將在同一起跑線上的運動員們拉開一段不小的距離。而他倆中，王孝挺因為聽見觀眾席上我們班的加油聲，士氣大增，于是咬牙切齒的讓自己雙腿邁的更大，手臂擺的更快，使出渾身解數繼續往前沖，很快就將張明宏甩出一段距離。就在我們班洋洋得意時，突然，令人擔憂的事情發生了，王孝挺雙腳上的跑鞋不知不覺中滑落了，跑起來一瘸一拐的，像喝醉了酒似的，速度大大降低。幸好張明宏和王孝挺之間還有一段不短的距離，沒那么容易被超越。張明宏仰天長笑：“真是天助我也呀！”王孝挺見自己的距離被拉近，似乎是豁出去了，只見他高高的往前跳了起來，在空中將雙腳上的鞋子甩了出去，然后赤著腳在灼熱的塑膠操場的地面繼續奔跑，速度又提了起來，將距離拉了開來。那勇氣可不是一般人能做到的。也許上天被他的舉動所震撼，也想幫他拿第一。就在張明宏仰天長笑不久后，跑著跑著，也不知怎地，突然腳下一個趔趄摔倒在地，同時劇烈運動后的疲憊感瘋狂的涌上心頭。使他爬起的速度減慢了許多，被后面的同學趕上，落在了隊尾。同時，這場比賽也接近了尾聲，王孝挺終于贏了……王孝挺剛沖出了終點線，立刻像坨軟泥似的癱軟在地。幾個身強力壯的同學趕緊將他架了起來，送到了休息區。
就在王孝挺跑完400米后，喜訊又從另一邊的跳遠比賽中傳來了。我們班的參賽選手——陳鈞也獲得了全年級段的第一名的好成績。再看東邊的壘球賽，我們班的小個子林瑞浩不負眾望，獲得了全級段第二名的好成績。在西邊的跳遠比賽中，我們班的跳遠高手——黃晨獲得了全段第一名的好成績，就這樣我們經歷了一波波的喜悅，一波波的激情。
這場運動會，我們班無疑是全段最優秀的班級，于是我們昂首挺胸，帶著自己和班級的榮譽，驕傲的從體育館滿足的退場。
優秀運動會作文 篇5
星期六是個陽光普照的好天氣，一早，鳥兒就高興的站在大樹上，唱著輕快的歌叫我起床，吃完媽媽為我準備的元氣早餐，我便迫不及待往學校沖去，準備參加最特殊的運動會。
運動會一開始，校長及來賓先致詞，我們早已蠢蠢欲動，等不及看表演了，首先上場的是趣味競賽，這個項目有很多家長參加，當圓圓的球在場上飛快滾動，加油聲此起彼落，更增添歡樂氣氛，騎馬打仗、兩人三腳、可愛的舞蹈……將運動會氣氛帶入高潮。
賽跑項目登場了！我們趕緊排好路隊，準備要團體接力的.比賽，賽程開始，原本我們班一馬當先，將對手甩得老遠，正當準備歡呼時，不料接棒之際，有人不小心沒接穩棒子，害我們延誤時間，落后許多，但同學們不放棄，仍然咬緊牙關努力沖刺，在激烈的戰場上奮力奔跑，皇天不負苦心人，我們終于奪得了第一名，全班欣喜若狂，忍不住高聲歡呼！
今年的運動會真好玩，雖然活動只有短短幾個小時，但是這一天，讓我可以盡情在操場奔馳，可以大聲歡呼，可以將沉重的課業暫放一旁，經過運動的洗禮，我覺得全身充滿了活力，相信我將更有精神迎接新挑戰呢！
優秀運動會作文 篇6
今天是我校第xx屆校運會，也是第二次華光校區和中山校區一起開運動會。一大早同學們就來到了富邦體育場，只見體育場彩旗飄飄，各個班級先后進場，他們踏著整齊的步伐，口中響亮地喊著口號，手里揮舞著道具，走上運動場的草坪。接著，由胡校長宣布運動會正式開始。
在運動員、裁判員代表宣誓后，各班都坐上了觀眾席。
一百米跑步比賽開始了，聽到裁判員的發令槍聲，運動員們像離弦的箭一樣射了出去。可過了一會兒，我們班的柴寧和其他班的一位運動員就漸漸地領先了，最后眼看另一位運動員就快要贏了!只見柴寧同學猛得身子一彎，向前沖去，以微小的差距奪得了冠軍!同學們歡呼起來!
八百米跑更是要考驗運動員的體力和毅力，更體現了運動員努力拼搏的精神。在這項比賽中，潘騰同學以頑強的毅力奪得了第二名……
在我們班的運動員頑強拼搏下，我們班取得了年級組第三名!就這樣，令人振奮的運動會結束了。
優秀運動會作文 篇7
秋風徐徐吹來，在這個瓜果飄香的時節，我們全校迎來了第二屆秋季運動會!
今天是秋季運動會舉行的第二天，賽場上的運動健兒們各顯神通。“下一場是三年級六十米跑，請運動健兒們上場！”廣播的小喇叭說。我們班跑六十米的運動員分別是：殷梓銳和李明晨。殷梓銳和李明晨精神煥發的站到跑道上……只聽發令員說：“預備……跑！” 殷梓銳和李明晨像箭一般飛了出去。我們給他倆加油，給他倆助威、吶喊。李明晨得了第三名，殷梓銳得了第五名。雖然他們倆都沒有得到第一名，但只要努力了，堅持了，有那份為班級爭光的心，就很值得大家去學習了。
今年，因為身體原因，我沒能參加運動會，沒有獻出我的一份力量，可是我寫了宣傳稿在大會上宣讀了，也為我們班的運動健兒們加油鼓勁了！我要好好鍛煉身體，期待下一屆運動會我能參加!
優秀運動會作文 篇8
20xx年4月13日，一個普通的日子，但是因為有了感動，才使得這一天又顯得那么的不平凡。這應該算是孩子的大日子，是她進幼兒園后的第一次運動會。她興奮不已。
涼爽的天氣使大家的精神抖擻了不少，人挨人的看了孩子們稚嫩的出場后，不知道是興奮還是擁擠，總之很快熱了上來。升旗的時候，隨著伴奏，加上所有孩子那嗲嗲的聲音唱出我們的國歌時，我竟然感動了。渾身的汗毛豎了起來，激情澎湃，愛國之心油然而生。這就是最好的愛國主義教育，比任何的形式都來得真實。
接下來的做操和拍球，更是讓人震撼。從來沒有想過那么長的時間，孩子居然可以跟著做了下來，這應該算是一種毅力的鍛煉吧。趙老師真好，甜甜的笑隨時給孩子們自信和鼓勵。是她，讓孩子們喜歡上了幼兒園。王老師的細心讓孩子和家長感到了無私的愛。還有幾個新老師，成功絕對有您的一份功勞。謝謝您們！
毛毛蟲、滾車輪、企鵝走、運球還有爸媽好幫手這些活動讓孩子和家長手忙腳亂了，雖然也出了不少的笑話，但是這個甜蜜的回憶讓大家記住了團隊合作，記住了親子配合，記住了“我運動，我健康，我自信。”記住了老師的努力，記住了孩子的進步，記住了家長的感激和祝福。
優秀運動會作文 篇9
秋高氣爽，天高云淡，在丹桂飄香的季節里，一年一度的秋季運動會又開始了。
運動場上，參賽選手們奮力拼搏，你看，壘球比賽開始了，隨著裁判員一聲令下，只見我班的白雅丹同學不慌不忙地走上前，慢慢地拿起壘球，使勁把手一甩。壘球頓時在空中劃出一道漂亮的弧線，落在了很遠的地方，哇，太棒了！最后，白雅丹為我班奪得了一塊金牌。
比賽越來越激烈，接下來進行的是60米決賽，“砰”的一聲，發令槍響后，只見六名運動員“唰”地一下從起跑線上沖了出去，大家你追我趕，不相上下，仿佛是一只只下山的猛虎，“加油！加油！”在同學們的吶喊聲中，我班的郭心怡同學越跑越快，最后第二個跑到了終點，獲得了亞軍。
比賽仍在進行，運動場上的歡呼聲和贊美聲此起彼伏，在校園上空久久回蕩著……
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