關(guān)于描寫運(yùn)動會的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫運(yùn)動會的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫運(yùn)動會的作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，落葉飛舞。一年一度的運(yùn)動會在同學(xué)的期盼下拉開了序幕。
比賽快開始了廣播響起了通知：“請四年級參加4×100米接力賽的同學(xué)，做好準(zhǔn)備。”操場上頓時(shí)像水煮開了一樣沸騰起來，熱鬧非凡。跑道上，有的運(yùn)動員在摩拳擦掌，顯得十分自信；有的運(yùn)動員緊張極了，真是驚慌失措；有的閉著雙眼，在心里默默祈禱：一定要為班級取個(gè)好名次。”
比賽開始了，裁判員高喊：“各就各位，預(yù)備——！”選手立刻擺好姿勢，握緊手中的棒，顧不上擦豆大汗珠，從頭上流了下來。只聽“砰”一聲槍響，操場上像炸開了鍋，加油聲震耳欲聾，喊得地球也抖三抖。運(yùn)動員像一匹匹脫韁的駿馬飛奔出來，個(gè)個(gè)爭先恐后，毫不相讓。我們班跑第一棒的是楊思妍，她像一只勇猛的小老虎，大步向前沖，把其他三位選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。“第二棒了，第二棒了！”我班的同學(xué)尖叫道。葉瀅雪是第二棒，她繃緊臉，緊閉雙唇，抓起棒祥風(fēng)一樣奔出去，其他隊(duì)員緊追不舍。我心里緊張地想道：快到我啦，快到我啦！”“到我了，到我了！”我心里想道。我緊張得直冒汗，閉著雙眼左搖右晃地飛奔跑來，只見大家齊聲吶喊“加油！”“加油！”更有勁了，使出了吃奶的力氣，終于把棒穿給了林寧馨。她可是我們班的運(yùn)動健將。我心里像踹著一只小兔，怦怦直跳，不禁將拳頭握緊緊的。只見林寧馨雙手盡力擺動，撒開兩腿奮力沖刺。啦啦隊(duì)熱情高漲助威加油。林寧馨費(fèi)了九牛二虎之力，第二個(gè)超過了紅線．“我班得了第二名！”操場上同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)激動萬分。
比賽還在進(jìn)行中，啦啦隊(duì)的吶喊聲一浪高過一浪，真是一次精彩的運(yùn)動會！
描寫運(yùn)動會的作文 篇2
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了秋季34屆運(yùn)動會。只見，沙坑前，一位位跳遠(yuǎn)的同學(xué)正在好好醞釀，跳出好成績；壘球場地前，一條條白色的優(yōu)美的弧線，展現(xiàn)在我們的眼前；踢毽子的地方有年級段所有的踢毽子選手在這里踢著五彩繽紛的毽子…… 運(yùn)動場上回蕩著“運(yùn)動員加油！運(yùn)動員加油！”
讓我最難以望懷的是——11月19日下午的4年級女子跳高。那天下午，我懷著忐忑不安的走向跳高場地。場地上以經(jīng)有好多人了，她們個(gè)個(gè)都比我高，只有沒幾個(gè)是比我矮的。開始比賽了，裁判員更我們說；“最低的是試跳，不記分的哦。”只見第一個(gè)人身輕如燕，跑到欄桿前，輕輕松松的一蹦，就跳了過去。到我跳了，我弓著背，真像一只小龍蝦，跑到欄桿前，就停住了，過了一會兒，我才慢慢的抬起右腿，把右腿放在海棉墊上，在把左腿越過欄桿，放在海棉墊上，我知道我自己不會跳，走出海棉墊，留下了一串串“晶瑩剔透的珍珠”，同學(xué)安尉我說：“沒關(guān)系，這只是試跳。沒事沒事。” 家長和老師都說：“你只要把右腿和左褪都抬高一點(diǎn)，就ok了。”媽媽一把把我拉了過來，對我說：“你把左腿右腿抬高點(diǎn)，就跳過去了。加油！你一定行的。” 朋友都來安尉我，我這才鼓起勇氣，縱身一越，我居然跳過去了。我戰(zhàn)勝了自己 ——克服了恐懼心理。這時(shí)，我們班的班長大人蔣大人叫我過去，她更我說：“王麗雯，你跳沒跳過，都沒關(guān)系，反正我們班有很多冠軍！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間就像一架風(fēng)車，呼呼的轉(zhuǎn)，這一天完美的結(jié)束了！
描寫運(yùn)動會的作文 篇3
“5(4)、5(4)、努力努力、同心同德、再創(chuàng)輝煌”，我們呼著響亮的口號，踏著整齊的步子精神抖擻地向主席臺走去。你一定想知道我們在干什么吧!告訴你們，這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的趣味運(yùn)動會呢!你看，操場四周彩旗飄揚(yáng)，熱鬧非凡，長繩比賽馬上就開始了。
各年級的同學(xué)都做好了的充分的準(zhǔn)備。一二年級的小弟弟妹妹比賽完后，終于輪到我們上場了。我們在老師的帶領(lǐng)下排著一條長龍來到足球場，只聽裁判老師一聲令下，我們都迅速起跑、跳躍，大家不約而同地?cái)?shù)著：“1、2、3……34、35、36”開始還很順利，可越跳我們越緊張，繩子一次次“死”掉，我們的心都快跳出來了，加油聲、埋怨聲、鼓掌聲匯成了一支特別的樂曲，最后我們3分鐘跳了145個(gè)，輸?shù)袅吮荣悺！靶男南嘤 焙汀疤R”兩項(xiàng)比賽更有趣了。我和吳恩邦合作參加了“心心相印”的比賽。我們背靠背手挽手夾緊籃球向前跳，調(diào)皮的球差點(diǎn)就從我們的屁股下溜掉了，還好我及時(shí)用手扶住才化險(xiǎn)為夷。我們班其余幾組可好笑了，有的在中途摔倒，有的球從頭上蹦出來……“都怪調(diào)皮的籃球不聽話!”我自言自語地說。老師在一旁也笑彎了腰。坐“跳跳馬”可是我的拿手好戲，我十幾秒鐘就順利到達(dá)終點(diǎn)，再看看其他同學(xué)，有的一跳就來個(gè)倒栽蔥，有的摔得都分不清方向，往回跳了幾步，又在同學(xué)們的指揮下掉頭跳去……逗得全場哈哈大笑，我也情不自禁大笑起來。
運(yùn)動會在一陣又一陣的笑聲中結(jié)束了，我們才依依不舍地離開運(yùn)動場回家去，我們多么盼望下一次趣味運(yùn)動會早點(diǎn)到來呀!
描寫運(yùn)動會的作文 篇4
今天下午第二節(jié)課，我們五年級舉行了一年一度的冬季長跑運(yùn)動會。
跑道上，運(yùn)動員們都做著準(zhǔn)備的`架子。這是每個(gè)班的同學(xué)都瞪大眼睛注視著他們。“啪”!清脆的槍聲傳遍了整個(gè)校園。27個(gè)運(yùn)動員像脫韁的野馬，似離弦得箭向前方?jīng)_去。“加油!!加油!。”觀眾臺一下沸騰了，跑當(dāng)兩旁的觀眾在歡呼雀躍，有的擺著胳膊，有的搖動花束為運(yùn)動員加油助威。跑在在前面的是一班“老大”，他雙拳緊握，雙臂在前后有力的擺動，腳下像聲了風(fēng)，白色的背心前面一個(gè)鮮紅的“2”在人們面前一閃而過。
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看這比賽，一圈，兩圈，三圈，我們班的高一哲落了下來，但他毫不示弱，一直奮力追趕著。“高一哲加油——高一哲加油!”聽到了同學(xué)們的助喊聲，高一哲又一次加快速度。啊，超過了一個(gè)!同學(xué)們叫了起來，大家被他那頑強(qiáng)的拼勁感動。最后劉晟馳沖人群中脫影而出，全班同學(xué)向一窩蜂擁了過去，焦急的問道：“你跑第幾啊？”“第五名”他氣喘吁吁的說。
這次運(yùn)動會雖然沒公布名次，但是運(yùn)動員們都進(jìn)自己最大的力，這是值得表揚(yáng)的。
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