【推薦】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“哈哈！哈哈！”“切，有什么了不起的。”“爽爽！連勝兩局。”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從五（1）班傳了出去，告訴你吧，我們正在舉行一次奇特的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
兩百厘米長(zhǎng)跑！一看到這幾個(gè)字，教室里就炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，好不熱鬧。我也滿腦子問(wèn)號(hào)，什么，兩百厘米長(zhǎng)跑？這么短的距離，還稱(chēng)得上是長(zhǎng)跑？莫非老師寫(xiě)錯(cuò)了，或者這只是開(kāi)個(gè)玩笑？過(guò)了片刻，老師笑了，和我們解釋道，要在教室里舉行一次有趣的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，而這，就是其中的一個(gè)項(xiàng)目。沒(méi)等老師說(shuō)規(guī)則，同學(xué)們就舉起了手。當(dāng)然，規(guī)則還是宣布了，用一根細(xì)繩捆住選手的雙腿，雙腳不能離地；更不能跳躍前進(jìn)，繩子斷了，也算犯規(guī)，誰(shuí)先到達(dá)有兩百厘米之長(zhǎng)的終點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們?cè)僖淮螤?zhēng)先恐后地舉起了手。
上場(chǎng)的選手分別是體育健將康佳豪、小巧玲瓏的朱金澍。老師讓同學(xué)猜測(cè)最后的勝利者是誰(shuí)。有的同學(xué)認(rèn)為朱金澍身材小巧，能取得勝利。相反，也有同學(xué)支持康佳豪，畢竟是男同學(xué)，也不甘于敗在女生手下。
“比賽開(kāi)始”，老師一聲令下，兩位選手爭(zhēng)先恐后，各自使出看家的本領(lǐng)。他們倆還真不錯(cuò)，像一條小泥鰍一般靈活地前進(jìn)。唉呀，不好，康佳豪可能是過(guò)度緊張，跳了一步，雙腳離地，只能返回起點(diǎn)。俗話說(shuō)得好，失敗乃成功之母。他并沒(méi)有為此放棄，反而加快了速度。“加油！加油！”同學(xué)們?yōu)檫x手拍手叫好。不愧是個(gè)體育能手，他慢慢地向?qū)κ直平耍恕Ｍ瑢W(xué)們有的歡呼，有的尖叫起來(lái)。現(xiàn)在情況十分危急，你追我趕，眼看著離終點(diǎn)越來(lái)越近，看看他們，幾乎并排而行。五步、四步、三步……，就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，康佳豪猛地一挪，啊！贏了！男生們歡呼雀躍，也躍躍欲試……
袖珍“運(yùn)動(dòng)會(huì)”真有趣，其間的那份精彩讓人回味無(wú)窮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)就相當(dāng)于我們的體測(cè)測(cè)試。這個(gè)星期五真是個(gè)好日子，這個(gè)星期五就是我們的體測(cè)測(cè)試，我特別希望我能拿到好成績(jī)，超越其他班的人，為我們班爭(zhēng)取得到第一名。
早上，我七點(diǎn)多就起床了，爸爸就讓我快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀溃コ栽绮停裉斓脑绮吞貏e豐富，跟平常的一點(diǎn)都不一樣，因?yàn)槲仪疤焱砩细职终f(shuō)過(guò)了，明天有體測(cè)測(cè)試，所以爸爸就給我弄了點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西給我吃，我吃完早餐之后，感覺(jué)全身充滿了力量，我就跟著爸爸來(lái)到地下停車(chē)場(chǎng)，爸爸就把我送去學(xué)校了。早上我們上完第一節(jié)課，老師就把我們帶下去，老師說(shuō)下午有一節(jié)音樂(lè)課，就把我們調(diào)到早上的體測(cè)測(cè)試，我們首先要去的'是50米短跑，何老師舉起面紅旗，喊道：預(yù)備……開(kāi)始!我飛快的跑了過(guò)去，最終拿到了第一名，我看了一下總成績(jī)，我竟然是全班跑得最快的，我居然超過(guò)了田肖雄。接著，老師把我們帶到了做仰臥起坐的地方，我實(shí)在找不到可以和我做仰臥起坐的人，我只能和孫偉豪一起做了，最后他只做了27個(gè)，而我做了大概比他多兩倍，他說(shuō)我做了51個(gè)，不過(guò)還有比我更厲害的人。然后，老師就帶我們?nèi)プ鲎惑w前屈，我坐位體前屈可差了，就因?yàn)槲夜穷^太硬了，再加上我腿太長(zhǎng)了，根本就做不了多少，我的極限就是3厘米多一點(diǎn)，做這個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。倒數(shù)第二個(gè)項(xiàng)目就是跳繩，老師把我們帶到了跳繩的地方，站成了一排，面對(duì)面數(shù)，我就只跳了143個(gè)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)我還沒(méi)有及格。最后一個(gè)項(xiàng)目就是長(zhǎng)跑400米，我體力一點(diǎn)都不好，跑一個(gè)400米就用了一分44秒，跑的不怎么理想。我真希望我們班能拿到體測(cè)測(cè)試第一名。
這一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴我，比賽跟對(duì)手比拼，首先還是要超越自我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
11月25日是我們育苗小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是育苗小學(xué)的25歲生日。在校門(mén)口，有兩只海豚在天空中飛舞，像是在歡迎我們來(lái)到這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在校園內(nèi)，老師們用心的布置，一切顯得漂漂亮亮，五彩繽紛。同學(xué)們和我自己的心情是很開(kāi)心和興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，爸爸媽媽也在這個(gè)時(shí)候陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)到休息區(qū)。首先，是五、六年級(jí)進(jìn)場(chǎng)，他們身上奇裝異服，表現(xiàn)出各班的合作、活潑與精神。接下來(lái)有好多的來(lái)賓致詞，此時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)變得人山人海了呢！
各個(gè)年級(jí)的舞蹈開(kāi)始了，例如：活潑可愛(ài)的一年級(jí)“健康快樂(lè)呼啦啦”，活力十足的六年級(jí)“動(dòng)勁十足”蹓”出活力”大會(huì)舞......等。最后，是由五、六年級(jí)的團(tuán)體接力競(jìng)賽掀起了運(yùn)動(dòng)會(huì)的最高潮，也讓我們看了目不轉(zhuǎn)睛、直呼過(guò)癮。
換我們?nèi)昙?jí)的團(tuán)競(jìng)時(shí)，大家努力的為班上加油，玩球的那一組也努力往前踢。公布成績(jī)了，一念到“第三名三年三班”，大家高興得跳了起來(lái)，真是令人快樂(lè)。換三年級(jí)60米賽跑了，我雖然沒(méi)有跑出好成績(jī)，但我已經(jīng)盡力而為了。
我覺(jué)得這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不但緊張又刺激，而且還讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要，真是個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
11月25日一大早在雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，“我們終于等到了看校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式了”，同學(xué)們都高興的叫起來(lái)了。走到操場(chǎng)邊，首先講話的是汪校長(zhǎng)，她說(shuō)：“我們的運(yùn)動(dòng)健兒們，一定要賽出精神，賽出風(fēng)格，永爭(zhēng)第一。”然后接著是運(yùn)動(dòng)員宣誓：“我們一定嚴(yán)格要求自己，不犯規(guī)。”再是裁判員宣誓：“我們一定會(huì)公平，公正的去對(duì)待這件事。”最后是毛校長(zhǎng)講話。
開(kāi)始了！開(kāi)始了！我校的樂(lè)隊(duì)也前來(lái)助興，他們打出的樂(lè)名是《友誼的花兒傳四方》，當(dāng)他們打出的音樂(lè)，飛進(jìn)了我的耳朵里，讓我沉浸在美妙的音樂(lè)中。于是，我的腦袋里飛出了一幅幅畫(huà)面，浮現(xiàn)在我的眼前：這幅畫(huà)面是樂(lè)隊(duì)中的成員，天天下午都在練習(xí)，他們的衣衫顏色被汗水浸染得越來(lái)越深，仿佛我都可以聽(tīng)到他們的喘氣聲。校樂(lè)領(lǐng)隊(duì)的人手中拿著一根金色指揮棒，指揮棒頭部有一顆金星，中間有一條紅纓子。紅纓子隨風(fēng)飛揚(yáng)，好似大地上的一串紅。
緊接著是老師們表演的太極拳，在古箏曲中，老師們?cè)谑炀毜乇硌葜Ｅ蠋焸兺鹑缣焐舷路驳南膳畟儯ねび窳ⅲ粍t男老師是地上的美男們。兩者相交，十分好看。老師們還變成了一個(gè)太極圈。真熱鬧。
最后是百人武術(shù)操，場(chǎng)上沸沸騰騰。伴隨著歌聲的到來(lái)，“假刀”們飛奔過(guò)來(lái)。女同學(xué)們頭上戴著一束銀花，臉上描著濃濃的煙脂團(tuán)兒，十分好看。伴隨著歌曲的消失，同學(xué)們慢慢得走了。這時(shí)，我想起了《體育頌》中的一句話：啊，體育，你就是培育人類(lèi)的沃地。作文
真希望下一次我還可以在母校觀看這種激昂的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式啊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天，學(xué)校召開(kāi)了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一個(gè)展示自我的好機(jī)會(huì)，同學(xué)們都積極參與。當(dāng)然，我也不例外，也加入了這場(chǎng)別開(kāi)生面的激烈賽事之中。
我參加的是400米跑。來(lái)到跑道上，我注視著對(duì)手，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著緊張的準(zhǔn)備活動(dòng)。一聲哨響，我望了望對(duì)手，做好了起跑的準(zhǔn)備。大家都俯視著賽道。“啪”，隨著一聲發(fā)聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛奔而去，我努力著地跑著。漸漸地，我超越了一個(gè)又一個(gè)的選手，處在了第三的位置上。逐漸我放慢了腳步，心想：圍著我們這個(gè)操場(chǎng)要整整跑上一圈半，照我這個(gè)速度肯定堅(jiān)持不下來(lái)，不如先慢下來(lái)，等別人沒(méi)力氣了，我再反超。就這樣。我以中速跑著，依然處于第三的位置上。到了第二圈，我開(kāi)始沖刺，用自己的一點(diǎn)余力超越了前一位，奪得了第二。
跑完之后，我有許多感受。我覺(jué)得，作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，不僅要有充沛的體力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，還要有一種運(yùn)動(dòng)方式，一種比賽策略。比如說(shuō)速度的快慢是由慢到快還是由快到慢。在比賽過(guò)程中，跌倒了的人，出現(xiàn)了不同的表現(xiàn)：有的人，爬了起來(lái)，拍拍身上的土狼狽地回到了座位上；有的，顧不上拍拍身上的土繼續(xù)向前沖，沖向了終點(diǎn)。兩種人，兩種心態(tài)，第一種人沒(méi)有堅(jiān)持，認(rèn)為跌倒了，就算爬起來(lái)跑得再快，也拿不到好名次，沒(méi)什么意義了。與其跑個(gè)倒數(shù)第一，受同學(xué)們奚落還不如早點(diǎn)下臺(tái)；第二種人有一個(gè)好心態(tài)，即使跌倒了，但是只要爬起來(lái)，仍然可以沖向終點(diǎn)，不管是輸還是贏，至少自己努力過(guò)。名次并不重要，意志錘煉才是最重要的。
雖然這是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，但又何嘗不是一堂教育課啊？
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
烈日，運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)況轉(zhuǎn)播。彩旗。鮮花。鼓樂(lè)。
老師、學(xué)生、運(yùn)動(dòng)員一起涌向操場(chǎng)，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
開(kāi)幕式中。
“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個(gè)會(huì)場(chǎng)都跟著振動(dòng)起來(lái)。看著指揮令下來(lái)的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來(lái)，越跳越激烈，急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊，擺動(dòng)他們健壯的胳臂，伴著堅(jiān)毅的目光，嘴里不停地響著：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號(hào)，邁著堅(jiān)定的步伐從主席臺(tái)前走過(guò)。這陣勢(shì)一點(diǎn)兒也不亞于天安門(mén)前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。
百米跑道上。
馬上就要比賽了，我的心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜。這是我第一次參加２００米賽跑，起跑線上站的都是幾名實(shí)力賽將，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響，大家都向前沖去，可我總覺(jué)得身體在往前傾，有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來(lái)。要過(guò)彎了，必須把握好機(jī)會(huì)，不然會(huì)一失足成千古恨。沒(méi)想到就在彎道快結(jié)束時(shí)，我腳下一滑，身體一歪，險(xiǎn)些摔倒，一名選手乘機(jī)如一陣風(fēng)從我身旁閃過(guò)。還剩最后幾十米，我的腿上好像綁了鉛塊，十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的那條紅緞帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，十分耀眼。然而，我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結(jié)束了，沒(méi)有人來(lái)安慰我，我也沒(méi)有哭，心里一直反復(fù)念道：“明年我一定要做第一個(gè)跨過(guò)它的人！”
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩，但是我卻收益匪淺。
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