趣味運動會的作文

時間：2021-02-22 19:01:14 運動會我要投稿

趣味運動會的作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的趣味運動會的作文5篇，希望對大家有所幫助。

趣味運動會的作文5篇

趣味運動會的作文篇1

　　運籌帷幄之中，決勝千里之外。今天已經是三下鄉的第九天了，所有的工作都有條不紊地進行著。按照計劃，今天上午舉辦了法政學院黨建蒲公英三下鄉社會實踐隊的特色活動之趣味運動會。這次活動以健康運動，樂在新有為主題，為了關注孩子們的學習、生活等狀況，促進他們的成長。

　　上午八點，在各班班主任的帶領下，孩子們來到了籃球場集合并清點人數。我們按照之前安排好的任務，每兩個人負責一定的比賽項目。這次比賽的內容主要分為三類：一是室內活動，二是趣味活動，三是戶外活動。室內活動主要包括運乒乓球、你劃我猜、猜謎語；趣味游戲包括搶凳子、木頭人、跳繩、背對背運氣球等等；戶外活動包括蘿卜蹲......在這次活動中，我主要負責木頭人的游戲。我和另外一個隊員在游戲地點綁了個氣球作為游戲場地的標志，并告訴孩子們我們負責的游戲內容和場地。孩子們都很高興，熱情高漲，參加完一個項目，便繼續挑戰下一個！游戲開始前，我跟他們說明了游戲規則，并選出木頭人。選木頭人有兩種方式：一是自愿當木頭人，二是通過猜拳的方式，輸的即為木頭人。當游戲開始，孩子們個個身手敏捷，靜若處子，動如脫兔，三兩下就來到了木頭人的身邊。觸碰木頭人后就趕緊往回跑，孩子們都玩得十分高興。后來，過來參加游戲的孩子越來越多，只好讓他們排隊等候，分小組進行。還記得這期間，有一位在室內玩猜字謎的小男孩跑過來問我字謎，看到他那認真的樣子，我感到很高興！不知不覺，趣味運動會接近了尾聲，因為很多孩子都喜歡玩木頭人游戲，因此，這個游戲也成為最后一個結束的。運動會結束，同學們回到自己班里等待比賽結果。

　　通過這次活動，我看到了孩子們天真可愛的一面，感受到他們積極參與活動的熱情，仿佛看到了小時候的自己。時間總是過得那么快，小時候的一切感覺就像發生在昨天。時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長。雖然這次活動，我不是活動的參加者，而是活動的組織者，但是我們都是參與者！希望通過這次趣味運動會，能夠提高孩子們對運動的興趣，緩解學習、生活方面的壓力，享受生活的樂趣！

趣味運動會的作文篇2

　　星期六，一個秋高氣爽的早晨。天空中飄有幾朵白云，小鳥在枝頭不停地叫著。這天我們生活作文來到了白鶴高架橋下，舉行了一場別開生面的運動會。扔沙包

　　大家都到了白鶴高架橋下，于是我們開始了一場較量：扔沙包。一個傳統項目，就不用我一一介紹了吧？我們每組派出兩名隊員上陣，這組就由我和陳雨柔上。兩邊投沙包手是：劉老師、李老師。鄧忠行、王鴻運。我們幾組選出來的人就站在中間。“看打！”鄧忠行把包扔了過來，不巧的是，他打到了陳雨柔。可我又有什么辦法呢？只能跟著人群跑東跑西了！你看！王鴻運正拿包瞄我呢！我這回可成了只落單的蒼蠅——無家可歸了！我想了幾個方案：1、像在學校一樣跳起來，躲開。2、直接跑開。3、跑到人群后面躲好。可這些都不理想，那就見機行事吧！包打過來了，我跑開，可還是打到了本人，也只好出局了！

　　踩氣球第二場：踩氣球。也就是把氣球弄在腳上，然后別人來踩，爭取別讓人家把你的氣球踩爆就行了。

　　我們女生吸取了上次麒麟公園一戰的教訓：有機會就踩，沒機會就跑。比賽——開始！女生們紛紛跑走，而男生們則緊追其后。我被毛豆他們包圍了，心想：這回可跑不掉了！死也要拉個墊背！于是，我沒有任何懼怕，沖出了包圍圈。只記得：有機會就踩，沒機會就跑。男生又追上來了，而且比剛才更加兇猛。眼看我的氣球就要上“天堂”了，而且我已沒有體力和他們繼續跑下去了，這時，一陣微風吹過，把我的氣球吹開了男生們的“魔爪”之下。只見現場混亂，就像一群大灰狼追趕著幾只小羊，可憐極了。小樹在風中搖擺，像在給我們加油打氣。可一會兒，它們又一動不動，好像已對我們失望。“嘿！”一個不留神，鄧忠行把我的腳給踢了，很疼！但我要告訴男生們，我們女生永遠不會向他們低頭！再次沖了上去，拉了個周金剛做墊背，我死而無憾了！一場激烈的戰斗中，我們女兵所剩無幾，只能叫臥底孟子耀上場幫忙，可他的氣球也早已下“地獄”了！

　　拔河比賽最后一戰：拔河比賽。我們和三年級一班的拔。我心想：上次好歹也和五年級的贏過一場，還會怕他們這些蝦兵蟹將？可后來，我不這樣想了，因為——他們對后面加了一個五年級班，嚇死人！我們也只好求助一下六年級的大哥大姐了！老師手勢一下，我們立馬開拔，只見紅繩在兩班之間飄來飄去，我心中早開始不安。“棒！”別誤會，這只是三年級一班的第一場勝利，好戲還在后頭。第二場，我們都把吃奶的勁的使出來了，第二場——勝！可最后我們還是輸了。

　　比賽結束了，但三個項目仍回蕩在我心中，因為通過這次的活動我明白了——運動貴在堅持！

趣味運動會的作文篇3

　　夜幕降臨之際，最耀眼的光芒也許不是天上的星光，而是那萬家燈火。吃罷晚飯，我見一家人圍坐在電視機前，一個有趣的想法便從我的腦海里蹦了出來-——開一場家庭運動會。

　　比賽規則有三，如下：

　　一、鑒于場地有限，無法舉辦正規比賽，所以比賽的項目只有“跳繩”，別無他項。

　　二、時間不限，跳到停下為止。

　　三、不得遲到，若遲到則取消比賽資格。

　　通過抽簽，運動員名單如下：

　　弟弟——“001”號；（職業——學生）；

　　媽媽——“002”號；（職業——家庭“煮”婦）；

　　爸爸——“003”號；（職業——上班一族）；

　　本人——“偉大”的裁判。

　　隨著我一聲哨響，運動會就此拉開帷幕。這絕對不是一場公平的比賽，選手級別差異嚴重，但因為種種的“墨菲定理（不可控因素）”，也只能如此了。

　　“001”號——遲到

　　“請001號選手到比賽場地-……請001號選手火速趕到比賽場地……”我對著廣播喊了兩遍，才見“001”號選手提著褲子朝我跑來，一邊跑還一邊念念有詞：“我因為太緊張啦，去上了個廁所……”面對如此狼狽的他，我毫不心軟：“根據比賽規則，理應取消你的比賽資格……”還沒等我說完，豆大的淚珠從弟弟的眼眶里滾了出來。我看見他那小可憐樣，動了側隱之心，繼續清了清嗓子，“但本裁判念在你年齡小，饒你一回。但你的成績要減10個！”聽到這，弟弟馬上雨轉晴了，還來不及擦去眼淚就賣力地跳了起來。“123、124、125！”好，125個，但要減去10個，所以，001號運動員的最后成績是“115”個。

　　“002”號——高手

　　“請002號選手到比賽場地-……”媽媽沒有遲到，報道完，便開始比賽。不愧是家庭“煮”婦，一口氣就跳了“158”個。好成績使媽媽變得神采奕奕，她不屑地盯著“003”號選手那圓滾滾的肚子，那神情仿佛已經看到勝利在向她招手了。

　　“003”號——不甘示弱

　　“請003號選手到比賽場地-……”一見爸爸那體形——高大壯實的身軀，圓溜溜的肚子……我在“心里替他捏了一把冷汗。但他卻不甘示弱，豪氣的開始了比賽，并且取得了“186”個的好成績。這讓我們三個人驚掉了下巴，著實沒有一人不服他紛紛為他點贊。就連之前小看他的媽媽也輸得心服口服，給爸爸豎起了大拇指。

　　頒獎

　　我整理了一下總成績，站在沙發上大聲宣讀起來：“弟弟113個，媽媽158個，爸爸186個；所以，本次運動會的冠軍得主是——“003”號選手，恭喜！“場內響起了雷鳴般的掌聲。

　　我莊重地把獎牌（金幣巧克力）頒發給了爸爸，爸爸得意地笑了，他那圓滾滾的肚子也隨著他的笑聲有節奏的起伏著。我和弟弟看到這一幕，笑趴在沙發上。

　　這場運動會就在我好弟弟的笑聲中落幕了。

趣味運動會的作文篇4

　　就在十二月九日的下午，我們小學隆重舉行了第二屆趣味運動會。

　　這一屆運動會，比上一屆運動會有趣的多了！上一次只有我們一至五年級的學生參加，而這一次，連老師們也參加了屬于他們自己的運動會了！這一次我們的項目有：跳繩、投準、抬花轎與袋鼠運瓜。

　　比賽開始，首先進行的是一、二、三年級的跳繩比賽。我以為他們年齡比較小，所以跳不了很多。但是，他們卻毫不示弱，竭盡全力地跳，竟然有一名二年級的`同學最終取得了全校前三的好成績。真是不可小覷！緊接著，是他們的投準與袋鼠運瓜比

　　賽。我看到一年級的同學投準時竟然全投中，真是不可思議！當然，我們班的班長張啟澤同學也不負眾望，取得了高年級第一。

　　在袋鼠運瓜中同學們夾著球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我趕，互不相讓，可愛極了！各班的啦啦隊也沒閑著，一個個大聲地喊著：“加油！加油！”。

　　最吸引眼球的是四五年級的抬花轎比賽了。比賽規則是兩人背靠背夾著海綿球往返一次，有四年級的五組同學與我們五年級進行比賽。在比賽中，我和王芮鈺是第二組參加比賽的選手。當第一組飛快的返回起點的時候，我們兩個都感到很緊張，害怕比賽中失誤影響比賽成績和班級的榮譽。到我們了，不想那么多了，我們倆齊心協力、步調一致向前沖去，當沖過終點的時候終于松了一口氣。我們順利的完成了比賽。最后我們班獲得了勝利，整個班的同學都歡呼起來，我更是是無比的興奮與激動。

　　最后的比賽是老師們的對決。有投籃和跳繩兩項比賽。當輪到我們老師時，全班的同學都跳起來加油、助威，一個個超高的嗓音，簡直震耳欲聾。時間過得真快，運動會就要結束了，這是我們在小學參加的最后一次趣味運動會了，雖然我們一個個都非常累，但是，我們都覺得，這是一次特別有趣的、令人難忘的運動會。

趣味運動會的作文篇5

　　金秋十月，秋高氣爽，我們學校，我們全體師生迎來了一年一度的運動會。

　　星期五的早上，我懷著無比激動的心情來到了學校。今天的運動會有三項。分別是一“桶”天下，三明治運球球，拍傳球。我參加的項目是三明治運球，就是把學生分成七個組，每個組六個人。給第一組發六個球拍五個球。每個人拿一個球拍，老師在球拍上放球，直到把五個球放完。第一組傳給第二個組再傳給第三組直到傳遞完。這是考驗我們的團結。

　　一“桶”下就是一個人扔球，另外一個用桶接球。

　　球拍傳球就是一個人拿一個球拍。上面放著球再傳給下一個人。中間不能停，球也不能掉。

　　通過這次運動會，我明白了做任何事都要團結一致才能獲得成功。

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