運(yùn)動(dòng)的作文常用（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期四下午，天氣晴朗，萬里無云，我們學(xué)校舉行冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目有踢毽子和跳繩，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們立刻蜂擁而致的沖出教室，向操場(chǎng)跑去。
我們班為得到好的成績(jī)，參賽選手已經(jīng)準(zhǔn)備了幾個(gè)星期了。首先是低年級(jí)的同學(xué)比賽踢毽子，只聽廣播里響起一聲“開始”，他們就踢起來了，拉拉隊(duì)員們一個(gè)勁兒的喊“加油，加油……”，他們?cè)诩佑吐曋幸槐囊槐牡奶咧粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……，他們踢的滿頭大汗。最后在“停”的一聲中，低年級(jí)同學(xué)就比賽結(jié)束。
下面參加比賽的是我們中年級(jí)的同學(xué)。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的走上去，比賽時(shí)我們班的'同學(xué)在為他們喊加油助威，操場(chǎng)上氣氛十分活躍。我們班參賽選手徐晨陽，自然不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)的希望，一路遙遙領(lǐng)先，毽子在他身邊飛來飛去，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，絲毫沒有要掉下來的感覺，不一會(huì)兒，他就踢了九十多個(gè)，就在這時(shí)廣播里喊了一聲“停”。
下面一個(gè)項(xiàng)目是跳繩比賽，有的同學(xué)身輕如燕，動(dòng)作悠美；有的像踩了彈簧似的，越跳越有勁，還有的同學(xué)步伐輕盈，連接不斷，觀看的同學(xué)不停的他們賀彩、助威。這次比賽我們班取得了好成績(jī)，但我們不能驕傲，因?yàn)閷W(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們鍛煉身體，讓我們的身體更加強(qiáng)壯。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
隨著我們每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心的盼望，終究只有幾天的時(shí)間就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。今天下午像往常一樣每個(gè)人都無精打采的'低聲道：“育英小舞臺(tái)，看我秀風(fēng)采，今天誰上來，掌聲響起來！”。
就在這時(shí)朱老師說：“今天小舞臺(tái)選運(yùn)動(dòng)員！”“哇！太好了！”，每個(gè)人樣子看上去高興極了，比原來的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說：“今天運(yùn)動(dòng)為50米短跑，誰參加呢？”“那誰參加50米？”，我一聽，像凳子上有針一樣，馬上站了起來，可是站起來的有5個(gè)人，怎么辦，如果沒人唯選我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想?yún)⒓拥呐e手！”，我馬上把手舉了起來，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來了，“選誰？”朱老師的聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心里特高興，最終向磊落選了，我成功晉級(jí)運(yùn)動(dòng)員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們帶著既興奮又激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上。你們肯定會(huì)疑惑：上課鈴響了為什么不進(jìn)教室而到操場(chǎng)上呢？哈哈！這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校馬上就要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！
第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。我們排好隊(duì)后一個(gè)個(gè)躍躍欲試，臉上洋溢著快樂的笑容。快要輪到我時(shí)，我心里 怦怦直跳象抱了一只小兔子似的。終于輪到我了，隨著裁判的一聲哨響，我就開始奮力的甩動(dòng)繩子。剛一開始，還算順利，可是后來，我用眼角發(fā)現(xiàn)別人比我快多 了，心里就一慌，繩子絆住了我的腳我開始著急了，可心里越著急，就越慌亂手忙腳亂跳了一通，很快一分鐘就過去了，我一共跳了一百一十多個(gè)，這成績(jī)對(duì)我來 說，已經(jīng)很滿意了。輪到我們班的跳繩王陳思雨跳了，我們班的人象潮水一樣向她那兒涌去。隨著裁判的一聲哨響，她就用繩子畫起了小圓圈，她的動(dòng)作是那么的`嫻 熟，腳尖輕輕地跳離地面，繩子快速從腳尖下窄窄的細(xì)縫中滑過，腳下生風(fēng)。繩子“呼呼”的只能聽見風(fēng)聲，不能看見繩子了。二十多秒的時(shí)候她已經(jīng)跳了一百多 了，很多人都驚嘆著：“天啊，真是神速呀！”一分鐘下來，她竟然跳了二百多個(gè)，是我的兩倍，還氣定神閑。同學(xué)們紛紛向她投去了羨慕的眼光。
第二個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐。幸好，我在家練了幾天。我雙手抱頭，一個(gè)同學(xué)幫我壓著腳，我就像雞啄米似的迅速做起來。我快馬加鞭一氣做了五十個(gè)，我臉上浮起了滿意的笑容。可是，“山外有山，人外有人”，后來有人竟做了七十一個(gè)，可真讓我佩服得不得了。
最后一個(gè)壓軸大戲是接力賽，這個(gè)項(xiàng)目我們已經(jīng)練習(xí)了好長(zhǎng)的時(shí)間，我們大家都信心滿滿，認(rèn)為勝券在握了。我們班擁有“女強(qiáng)人”之稱的劉柳，以迅雷不及 掩耳之勢(shì)就沖了出去，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先了對(duì)手，我們班的“飛毛腿”劉強(qiáng)接過棒后象離弦的箭一樣“嗖”的飛出了起跑線遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將對(duì)手拋在了后面。我們班一個(gè)個(gè) 歡呼雀躍激動(dòng)的大聲吶喊“加油！加油！”可天有不測(cè)風(fēng)雨，我們班的陳思雨因?yàn)槟_下一滑摔倒在跑道上，我們情不自禁的尖叫起來大聲的叫她快起來呀，快跑呀！ “陳思雨不顧疼痛，艱難的爬了起來，一瘸一拐的跑向了終點(diǎn)。后來我們班的同學(xué)又頻頻失誤，可想而知，最終我們班輸了，其他班拍著手笑著跳著，而我們班的同 學(xué)象泄了氣的皮球，沒精打采了。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了：‘驕傲使人落后。這真是一場(chǎng)既令人愉快又讓人記憶深刻的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！我們以后再也不會(huì)輕視對(duì)手了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
十一月十二日，星期三，今天陽光明媚，我興高采烈地來到學(xué)校，參加我校首屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上八時(shí)，開幕式準(zhǔn)時(shí)開演，全體師生排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻，隨著國(guó)歌的奏響，五星紅旗緩緩升起。接著校長(zhǎng)就宣布開幕式開始了，大家看著自編優(yōu)美的舞蹈，聽著激情動(dòng)聽的樂曲。同學(xué)們歡呼著、吶喊著，整個(gè)場(chǎng)面像歡樂的海洋。
上午的田徑預(yù)賽一開始，隊(duì)員們隨著裁判員的一聲哨響，一個(gè)個(gè)像神箭似的`跑開了，大家爭(zhēng)先恐后，誰也不甘落后，滴滴汗水灑落在跑道了，但臉上還是露出喜悅的笑容，各班的同學(xué)都在為他們加油助威。
經(jīng)過上午的預(yù)賽，下午的決賽名單出來了，三（7）班、三（8）班、四（2）班……都有名額參加，各自的班里同學(xué)拉拉隊(duì)也是精神百倍，喊聲更加有力了。
操場(chǎng)的各個(gè)方塊同時(shí)舉行其他比賽項(xiàng)目。尤其是各班的接力棒比賽，那都是各自班里挑出的精英，隊(duì)員們個(gè)個(gè)像駿馬似的豁出去地跑，整個(gè)場(chǎng)面轟轟烈烈，各自的心情難以平靜下來。最令人難以忘懷的是各班的老師們賽跑情況，他們跑得有勁，氣喘吁吁，可四周的同學(xué)們都在為各自的老師更是捏著一把汗呢。誰都想自己的老師跑個(gè)第一呢。
比賽三天，終于結(jié)束。有人歡喜有人憂，各個(gè)項(xiàng)目的名次都公布出來了。周五下午，在簡(jiǎn)單的閉幕式聲中落下帷幕。
我為我校成功舉辦首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到自豪。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天早晨沒有上操，王老師帶著我們來到操場(chǎng)給春季運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，老師先讓我們跑了兩圈熱熱身，再開始跑步。老師選選手的時(shí)候，同學(xué)們特別熱烈，都積極地舉手想?yún)⒓樱�有地嗯嗯的`叫，舉著手想讓老師叫他，老師最終還是選上了前排的同學(xué)們，但是別不高興，因?yàn)槔蠋熯�會(huì)接著選人重新試。
最終老師把我叫到上面，讓我和上一學(xué)期體育測(cè)試第一名的劉宏巖比賽跑步，果真他比我就快那么一秒鐘，不過我和劉宏巖都被選為初步跑步選手，我要堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。
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