運動的作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的運動的作文6篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
今天是20xx年11月26號，是我們學校17周年校慶的日子。今天我們還舉行了秋季運動會。
這次活動，是我們境內和境外兩個分校的同學一起參加，在境外分校進行的。境外分校的操場很大，能容得下參加活動所有的人，并且還可以在中間留出一塊空地作為節目和游戲活動的專用場地呢！
校慶開始。大家全體起立。首先升國旗，奏國歌。升完國旗，在進行曲的音樂聲中，由許多教師組成舉著國旗的國旗隊和舉著校旗的校旗隊，繞場一周。境外班的同學們穿著鮮艷的民族服裝，舉著各色各樣的國旗也入場了，五彩繽紛，真漂亮！他們給今天的慶祝活動增添了許多色彩。
每個班都有一支“兔子隊”。第一只“兔子”穿著兔子的服飾，帶領著一群兔子，踩著兔子的舞步，來到中央的舞臺。
表演開始了。一年級同學表演了跆拳道，二年級表演了拍籃球，我們三年級表演的是啦啦操舞蹈。我也是其中的一名演員呢！我們雙手拿著金光閃閃的彩條。彩條的一面是金色的、另一面是綠色的。我想：有這么美麗的`彩條，效果一定不錯。我們隨著音樂的節奏，揮舞著手中的彩條。同學們表演得都很認真，每個動作都做得仔細、到位。剛表演完，耳邊就響起了熱烈的掌聲。同學們都說這個節目表演得最好。當然了，為了準備這個節目，前幾個星期我們幾乎每天中午都放棄了休息和做作業的時間，進行節目的排練，每周興趣小組的兩節課也放棄了。為這個節目，老師和同學們都付出了很多心血。聽到大家的贊揚，我們心里都美滋滋的！接下來四年級表演了“功夫扇”，最后是五年級表演太極拳，這么長的一套太極拳，做得這么好，他們一定也下了許多功夫！
精彩的開幕式結束了。我們祝福我們的學校越來越好，同時也祝愿大家的身體也越來越棒！
運動的作文 篇2
終于迎來了高中生涯的最后一次運動會。
以為在新校區舉行，我們不用再經歷“兩萬五千里”長征了。誰料想，理想很豐滿理想卻很骨感——還是要進行那所謂的長征。
我的班是10班，一共22個班，前不見頭后不見尾，一共走了四趟，累的我們是都抬不起腳上樓了。沒想到，我的腿第二天竟奇跡般的腫了···
運動會開始，主角登場。
一個個運動員都做好了準備，蓄勢待發。當然也少不了我們拉拉隊啦。從初中到高中一共9次運動會，我都是拉拉隊，原因是體質太差了——
還有最重要的，就是我們的“見面大軍”。我們一共年級共44個班，分兩個校區。當然這次機會我們就可以去見我們久違的朋友了。我們都顧不上腿疼腳疼了，還是“頑強”的穿梭于兩個級部之間——
最后的最后，結束了。雖然我們班成績不上很理想，但是也蠻開心的.。
我決定了既然高中已經沒有了運動會。
到了大學，我會參加運動會的。
重在參與嘛!
運動的作文 篇3
學校組織了一年一度的運動會，為了這次比賽，我可沒少下功夫。我一有時間就在操場練習，走到哪都在練習……
今天，運動會拉開了序幕，我早早來到學校，來到我比賽的地點。我比賽的運動項目叫做“立定跳遠”。
首先，我站在起點，雙腳向左右張開，與肩同寬，雙手向前后擺動。
接著，為起跳做準備，我雙手向前擺的`時候，雙腳是站直的，雙手向后擺的時候，身子向前傾，雙腳再用力一蹬。
然后，開始騰空。我雙手擺動，雙腳伸展開，整個身體向前沖。
最后，我安安穩穩地落在了終點，我的成績是一米七五。老師把成績記錄了下來。我標準地退出了終點，心里暗自高興：這個成績還不錯嘛！
這一次的立定跳遠，讓我明白了：只要認真、努力總是會有成功！
運動的作文 篇4
運動會的前幾天，大家都爭著喊著說：“再過幾天就是運動會了！”終于，運動會在大家的期盼下開幕了。
在一個烏云密布，還下著毛毛細雨的早晨，同學們早早地就來到了學校，待到進行曲一響，我們靜、齊、快地走到走廊排好隊伍，歡天喜地地跑到了操場，迎接開幕式。
開幕式開始了，我們個個嚴肅莊重地站著，一動不動。主席臺上站著楊副校長和裁判。楊副校長用柔美、清脆的聲音講述了運動會的各項章程和注意事項。接下來是裁判員的宣誓：我僅代表全體裁判員宣誓，我宣誓，我會公平公正，不在比賽中給運動員任何提示。
比賽開始了。女子1500米的比賽開始了，個個都不相上下，先慢慢的跑，到后面就像箭一樣地沖到終點。接下來是我的跳遠，老師的教導我銘記在心，所以，我輕輕松松就拿了個第二名。我回到隊伍中，找到自己的椅子，“撲通”一聲坐下，準備大吃一番，補充體力。再接下來又是我的60米賽跑，待到槍一響，我就像脫了韁的.小馬飛奔起來，在我們快要到達終點的時候，陶亦捷突然加快了速度，搶先到達了終點，得了我們組的第一名，而我只拿了個第三名。
在大家的歡呼聲中，運動會圓滿結束了，這真是一次讓人難忘的運動會！
運動的作文 篇5
剪圓形，想必你一定知道吧！但用左手剪圓形你肯定第一次聽說。哈哈！接下來就由我帶你們看一下吧！
游戲規則很簡單，老師會把同學們分成兩隊，每隊分別派出三名同學進行一對一pk，選手右手拿紙左手握剪刀，在紙上剪出一個圓形，哪一對選手剪得圓剪得快哪一隊獲勝。
首先，由我們的汪同學和劉同學進行第一場比賽。汪同學心靈手巧，很快就剪出一個圓，而劉同學的雙手卻不聽使喚，剪出了一個元寶一樣的圖案，惹得大家哄堂大笑。第二場鄭同學PK凌同學。嘿！凌同學可是剪紙高手，鄭同學要完蛋了，只見凌同學大步流星地走上去，信心十足，鄭同學見狀變得忐忑不安，感覺還沒開始就要結束了，但鄭同學在關鍵時候，靈機一動，將紙對折兩次，一刀剪下去，一張正方形紙頃刻間變得圓潤起來，而此時的凌同學呢？她正充滿信心地剪著紙片。呀！卡著了！凌同學一聲大叫，這剪刀怎么回事，一點兒也不好使！凌同學不停抱怨，還怪剪刀不好使，結果輸了比賽。
現在場上是1：1打平，誰勝誰敗，就看接下來選手的表現了！最后一場林同學PK胡同學。胡同學與林同學兩個士氣十足地走上講臺，實力也不相上下，他們一邊剪著手里的紙片，一邊還不時地偷瞄對方，眼看就要剪好的林同學太過激動，手一抖就落下了好多，胡同學見情況出現了轉機，便乘勝追擊，贏得了比賽。結果左手隊勝，左手隊組員歡呼雀躍，右手隊的`組員則垂頭喪氣的回到了座位，但大家都玩得不亦樂乎，開心極了。
運動的作文 篇6
時光荏苒，已近百年，青年團血液繪出了前進的圖騰。
五四，他們滿懷壯志，斗志昂揚，勇敢地站起，捍衛民族的尊嚴，在這條不歸路上前赴后繼。他們，承載了華夏五千年。骨子里流著炎黃子孫的奮發，為了中華民族，他們傲然屹立在死亡的峰頂。
五四，他們正是似水如花的年華，正是葡萄浪漫的季月，課他們卻把這份青春留給了民族，把這份愛留給了中華。就在那樣一個黑白顛倒的年代，依然執著理想，任風雨吹打。
五四，他們為了中華崛起，忍受著不被人理解的`孤獨悲愴，就像“一匹受傷的狼，當深夜在曠野中嗥叫，參上里夾雜著憤怒和悲哀”。
五四，他們把淚水倒流回心里，用堅毅揮舞不屈的旗幟，五四，我們也有仰首的頑強，但淚水她會從睫毛滑落，撲向中華大地，去觸及每個角落里的靈魂。
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