(經(jīng)典)運動的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運動的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
今天是學校舉辦運動會的日子，項目有跑步、拔河、跳高……各項比賽有序的展開了，最吸引我的'是拔河比賽。
今天是我們班和三（2）班比賽，每個同學都在準備拔河。有的全神貫注凝視前方，屏住呼吸，像嚴陣以待的士兵。有的同學雙手像一把把鉗子似的緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，做好了準備。王小胖開始之前猛得一跺腳，好像腳是釘子，恨不得把它深深地釘在地上。
拔河比賽開始了，待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。看王小胖同學身子向后傾，雙手像鐵鉗一樣用力抓住大麻繩。拉拉隊們喊著；“加油！王小胖！”王小胖使出了全身的力氣，不辜負大家的希望。最后我們班贏了，我們手舞足蹈，彼此歡呼，奔走相告。輸?shù)舻囊环剑那樵阃噶耍路鹑肀粷擦艘煌袄渌粯印?/p>
今天的運動會非常精彩，期待下一次的運動會！
運動的作文 篇2
秋風颯颯地吹，到處都是一片火紅的顏色。同學們期待已久的秋季運動會終于開幕了。在長達兩天的比賽中，同學們努力拼搏，超常發(fā)揮，為我們班取得了良好的成績。
我們班第一個比賽項目是男子六十米預賽，由王其星代表參賽，第一個上場的他不免有些緊張，但是他精神抖擻，斗志昂揚。他抽到了第三道，只是他信心十足地跑過去，朝我們使了個眼色，意思是我能行。這個暗示更讓我們信心倍增。裁判員一聲令下，操場上頓時人聲鼎沸，同學們都把頭伸出來，想看看是不是我們班的.同學得第一。只見六位運動員像離弦的箭一般，飛快在跑著。一開始，王其星到底行不行啊!于是我們放開喉嚨大喊：“王其星加油!王其星必勝!”王其星聽到后，可能是不想讓我們失望，就急忙加快了速度沖了上去。最后十米了，突然王其星沖了出去，奪得了第一名。同學們?nèi)讼裰箝_了的水沸騰救起來，拿起照相機對王其星照起像來，“咔嚓咔嚓”王其星馬上成了我們班的焦點人物。
第二個項目是女子二百米決賽，上場的是包丹丹，包丹丹是我們班的“女超人”，每次運動會都是“女中豪杰”，所以我們對她充滿信心。她抽到了第六道，只見她很輕松，絲毫不把別人放在眼里。裁判員一聲令下，六位運動員像六道黃色的閃電，誰也不甘示弱，就這樣僵持了半圈，距離已經(jīng)拉開了，第一名是包丹丹，第二名緊隨其后。突然包丹丹被第二名后面節(jié)省體力，還剩半圈了，包丹丹猛然發(fā)威，像一只正在捕食的獵豹一樣，向第一名沖去，最后，包丹丹超過了第一名，奪得了小組第一。此時，歡呼聲、贊嘆聲在空中蕩漾，久久不能散去。
在下午和第二天的激烈比賽中，運動員們用實力證明了自己，還有一些人刷新了校運動會的最佳記錄。
運動會結束后，我回想今天所發(fā)生的一切，寫下了這樣幾句話：無論是失敗還是成功，都是生活中不可缺少的一部分，只要你付出了，就會有收獲，是種子就會有綠色的希望，是種子就會有金色的夢想。你要知道，不是所有的掌聲都送給勝者，不是所有鮮花都送給成功者，只要你堅持住，把握住，勇于挑戰(zhàn)挫折，追求夢想，成功就會屬于你。
運動的作文 篇3
今天，我們學校舉行了第十九屆田徑運動會。雖然天下著雨，但是我們還是個個精神抖擻，在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍去一初運動會場。我們在運動場上，邊踏著整齊的步伐邊喊著響亮的口號“二（3），二（3）永不言棄”從主席臺前走過。接著，高年級的大哥哥大姐姐們表演了精彩的.藍球操，使我們大開眼界。最后，校長宣布運動會正式開始。
我們二年級運動員參賽的項目有：壘球、立定跳遠、60米短跑、600米長跑。其中，我代表班級參加的是立定跳遠。當快要輪到我的時候，我即緊張又激動，心怦怦地跳個不停。終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，使出了渾身吃奶的力氣猛地往前跳。接著，又飛快得進行了第二輪，第三輪的比賽。終于比賽結束了，我松了一口氣。當廣播里報出我是第二名的時候，我高興地一蹦三尺高。我飛快地跑上了領獎臺，當校長親手把獎牌掛在我脖子上的那一刻，我感到無比的驕傲和自豪。
這真是一次難忘的運會啊！
運動的作文 篇4
運動是每個小朋友都喜歡做的，但是運動要有一定的時間，像是吃飯后要休息一會兒才能運動，否則對體內(nèi)消化有阻礙，而把身體弄壞了。運動能增進血液循環(huán)，還能使肌肉發(fā)達，培養(yǎng)堅強的體魄，這些都是運動對人體的好處。運動有很多種類，例如打棒球，小朋友說起打棒球，那真是高興到極點。另外像是乒乓球，這種運動是在室內(nèi)進行，比較不會太劇烈，我很喜歡玩，可是打得不太好。
我最喜歡的運動是騎自行車，我喜歡的騎自行車的原因是因為自行車讓我沒有煩惱。我喜歡和同學一起騎，每次假期的時候都會比一比看誰騎的比較快。每當在比的時候我們總是盡全力去騎。我都騎第一或第二。每逢假日出去騎自行車時，可以順道看看路邊的景觀，微微的'涼風迎面吹來。身體一陣舒暢。景觀隨著四季的變化。讓人感受到冒險的小小樂趣。
雖然我會的運動不多，但我還是喜歡運動，我建議大家經(jīng)常運動，身體就會變的很健康，心情也會自然而然變的更舒暢，更舒服，讓我們的生活變的更多彩多姿。
運動的作文 篇5
我愛運動，運動完后，通體舒暢，精神飽滿，讓我充滿干勁，又有充沛的活力可以讀書了！
我愛運動，我喜歡登山，山上的空氣很新鮮，每吸一口，彷佛身上的每一個細胞都得到了養(yǎng)分，蘇醒了過來；風景也是美不勝收，鳥語花香，天是那么的藍，樹是那么的綠，和城市的生活不一樣；如果我住在山上的話，每天都可以吸到清新的空氣，那該有多好！可惜這個夢想很難實現(xiàn)，只能借著假日時，爬上山來過過癮。
我愛運動，我喜歡騎自行車，騎自行車讓我覺得自己像是一只自由自在的小鳥飛翔著，快樂無比；騎腳踏也能讓我忘掉不開心的事，有時候我還邊騎邊和家人聊天呢！不僅可以享受追風的快感，還可以增加親子關系，真是一舉兩得呀。
“嗶！”哨子的聲音，劃過天際，帶來緊張的氣氛，每一個參賽者都快速的向前沖，互相競速，這就是我喜歡的`運動—賽跑。我喜歡雙腳抬起，跑步的感覺，就像一只小白兔在草原自由奔跑，無憂無慮，為奔跑而奔跑，享受單純的快樂。
我愛運動，它讓我忘掉煩惱，帶來快樂，它是我的好朋友，陪我渡過每一天。
運動的作文 篇6
從小，我就很愛運動。每次周末，都愛和爸爸一起在廣場上打羽毛球，雖然每次都打得汗流浹背，可我很是快樂，可能每個小孩的天性就是愛和大人玩，特別是父母。
在我11歲時，父親為我買了輛自行車作為禮物。于是，我又迷上了騎自行車，每次放學，我都要獨自在廣場上騎車，可能父親不放心我一個人騎，他便也買了一輛。周末，父親領我去郊外，我總是吃力地騎著車，尾隨父親。一天下來，腳非常地痛，但我并沒有叫苦，反而越來越喜歡。我認為一切運動都有很大魔力，他吸引著我，可以帶給我無盡快樂。
上了初中，接觸到的運動也越來越多，可我卻喜歡上了長跑，也許是由于每天晚上班主任老師領我們長跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺累得不行了，感覺心臟跳動得十分劇烈，以至于停止，也感覺周圍的一切都成了浮云，可我依然正視前方在，一切的思想都消失了，眼中只有那一條遙遠而孤單的終點線，腳步沉重地踏在操場上，我的全身也隨之震動。終于，我跨過了終點線，瞬間感覺全身無力地癱在操場上，嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽到了心跳聲，回頭看看終點線，再看看自己跑過的'操場，嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛，但如果你征服了它，你會十分快樂，因為你在挑戰(zhàn)自己，并且成功了。
運動帶給我的快樂，可以超過一切。當我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時，我就會跑到操場上去，獨自一人在跑道上跑著，使我忘記時間，忘記煩憂，忘記一切，最后，頭腦中不再有煩心之事，只有征服賽道后的喜悅。
運動不僅能給自己一個強健的體魄，它更能帶給人無盡的快樂。而在帶給人無盡快樂的同時，也促進了身心的發(fā)展和健康。
運動的作文 篇7
要說最喜歡的體育活動，也許真的沒什么。我天生并不喜歡跑步、羽毛球等等。上體育課也是有些反感。若是真要說我喜歡的運動也許只有籃球了吧。
我打籃球算不上好，僅僅是一種喜歡。有時夏天的晚上和好友相約去初中對面的籃球場打會兒籃球。并不是斗牛，有時就算是單純的投籃也是很有樂趣的。看著籃球劃過優(yōu)美的拋物線，準確地落入籃筐時，那種感覺妙不可言。有時，一邊打打籃球。一邊聊聊天，說到好玩的地方也會肆無忌憚的大笑。那種自由、開放是我所喜愛的。有時，看著朋友和并不相熟但志同道合的人一起打比賽。他們時而為了自己進的一球而歡呼雀躍：偶爾也為自己沒能及時攔下對手而懊惱不已。看著他們準確地投了一個３分，我也會情不自禁地為他們喝彩。打完球后盡管汗流浹背但是喝一口冰水，涼爽的風吹過，說不出的愜意。朋友們一起伴著有些昏暗的路燈，聊著不知從哪兒聽到的`消息，慢悠悠地晃回家。平常１５分鐘的路程有時要走３０分鐘。
雖然現(xiàn)在朋友們都進了不同的學校，但我希望明年暑假大家在一起相約在老地方打籃球。籃球也許是我們友情的象征和寄托吧。
運動的作文 篇8
在喜慶的氛圍中，我們迎來了一年一度的校園運動會。一大早同學們紛紛來到學校，有的在布置場地，有的在準備道具，有的在做賽前的熱身運動。大家都忙得不亦樂乎，原本寂靜的校園里一下子熱鬧了起來。
我和媽媽報了四年級親子雙人跳繩的項目，跳繩比賽開始了，我和媽媽都迫不急待的跑上場。比賽的哨子響起，整個賽場頓時沸騰了起來，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。我心里一陣緊張，才跳了10多下就一腳拌到了繩子，被迫停頓下來。媽媽細聲地和我說：“放松點，跟上節(jié)拍。”我深吸一口氣，靜下心來，隨著繩著甩動的節(jié)奏，和媽媽默契地配合著。我們班的拉拉隊員面帶笑容，在一旁揮舞著彩旗，高舉著“四（2）班必勝”的標語，拉長了嗓門高聲吶喊著：“加油，加油！”我們受到鼓舞，越跳越快，越賽越勇，內(nèi)心的壓力已煙消云散，僅存的是必勝的信心。
比賽結束了，當高音喇叭里傳出：“四（2）班小博士奪得親子雙人跳第一名！”我簡直不敢相信自己的耳朵，興奮地跳了起來。我和媽媽比賽前十多天的艱苦努力終有所獲，那一刻喜悅的'淚水在我的眼眶里直打轉。
這是一次難忘的運動會，帶給了我無盡的留戀，賽場是一個重在參與展示自我的舞臺，其意義不在于名次的高低，在于參與者為運動而努力拼搏的精神。
運動的作文 篇9
奧運會過去了，但是各國參賽隊員奮力拼搏，勇奪獎牌的身影永遠留在人們記憶的記憶之門。在我國所有的運動員中，我最敬佩的人是跳水皇后郭晶晶。
她一個跳水運動員。每當她站在跳板上的時候，出現(xiàn)在我們面前的總是一個精神飽滿，像剛掙脫麥皮保護的麥芽一樣健康，充滿活力。
這次奧運會，她在熒屏中出現(xiàn)過兩次:第一次，她和吳敏霞站在跳水臺上，穿著代表浩瀚海洋的藍色連身泳衣，身姿挺拔柔美，雖然是背對著我們，但還是可以看出她臉上的從容和心中的輕松。第二次，她一人血戰(zhàn)到底，將自己在臺下所練的一一盡情展現(xiàn)，在跳水臺上、在躍向水面的空中、在落入水中的剎那，毫無疑問，她是最亮的一顆星。
半空翻騰兩周半，她用優(yōu)美標準的高難度動作完成了空中轉體，觀眾吶喊的聲浪一陣高過一陣;入水環(huán)節(jié)，她還是用自己那不屈的精神戰(zhàn)勝了所有的選手，正是她那不屈的精神，讓觀眾感動了，讓評審屈服了，讓戰(zhàn)友羨慕了。戰(zhàn)友甘拜下風，評審給了她最高的分數(shù)，認為她獲這塊金牌當之無愧!
臺上一分鐘，臺下十年功。郭晶晶如愿得到了金牌。其實，就是她沒獲得金牌，那也是可以原諒的，因為她至少付出了努力!站在最高領獎臺上時的她顯得格外神氣，所有的中國人都為她喝彩。但她并未驕傲，而是從笑中透著一點哭的氣息。她也沒有覺得自己最棒，而是把淚水化為感謝。感謝所有的`觀眾，更感謝教練對自己的輔導。正是因為這些原因，郭晶晶成了我最敬佩的人。我敬佩她不屈不撓的精神，因為縱使跳水再難，她也用自己的恒心接受并做到了;我喜歡她那股場上的輕松勁兒，因為有了這股勁，她才戰(zhàn)勝了自己和其他選手;我佩服她不惜付出一切，也要為國家爭光，為自己添彩。她是我們心中最努力的一位冠軍，也是最成功的一位冠軍，也是最最了不起的冠軍。她更是一位祖國的英雄!
運動的作文 篇10
“六三班加油！”你一定會問這是在舉行什么比賽啊？告訴你吧，運動會！
本來決定運動會在4月30日舉行的，結果學校說由于天氣的原因不能舉行了，當時我們那個泄氣勁兒啊，現(xiàn)在，終于盼到了運動會啦！我們排著整齊的隊走向操場。掩飾不住興奮，在去操場的路上我們說說笑笑的，終于到了操場上，先開始的是一年級的，所以還沒到我們班。哎，時間過得真慢啊。全班仿佛和我的想法一樣，愁眉苦臉的。“到我們班啦！到我們班啦！”不知誰喊了一句。我們?nèi)嗤瑢W一窩蜂跑到比賽場地，我也急切的跑過去看，“真的，到我們班了！”“希望我們班會贏啊！”同學們嘰嘰喳喳的討論著，“預備——開始！”現(xiàn)在進行的是集體蹲倒，這是四個同學完成的`，主要考的是默契。“六三班！加油！六三班！加油！”同學們扯著嗓子喊起來。我也跟著喊，哎呀，要落后了！“六三班！加油！六三班加油！”同學們使勁的喊著，希望參賽者聽到她們的喊聲，果然，我們班領先了！加油聲喊得更響亮，“贏了！耶！”全班同學齊聲歡呼。好多同學嗓子都喊啞了，但她們沒有喝水，卻是去慰勞慰勞那些參賽者。
第二個項目是快樂向前沖，由15個同學的腳綁在一起，還是練默契。我記得，模擬的時候是37秒，而2班13秒，一班22秒。當時，我們就泄氣了，相差這么大，怎么會贏？可聽了余老師的鼓勵后，那些參賽的同學齊心協(xié)力，終于，6秒！6秒就沖過去了！一班是25秒，二班16秒。最后，我們四場都贏了，取得第一名的好成績！
我們興高采烈的回到教室，嘰嘰喳喳的討論著運動會，是不是露出高興的神情，余老師回到了教室，宣布沒有作業(yè)，接著，余老師又說了許多掏心窩的話，取得第一名靠的是誰？靠的是運動員們艱辛的汗水啊！團結就是力量！
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