運動的作文9篇（熱）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的運動的作文10篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
中秋假期，我跟著爸爸媽媽去體驗了一把特別的戶外運動。我決定要挑戰自己。
我們我來到運動游玩的場地，里面有很多項目，我一眼就看中了一個類似吊橋的運動。我踩著輪子登上去，，橋搖搖晃晃，看著有種眩暈的感覺，沒有欄桿，而是一條粗繩子，我有點害怕，不敢繼續上去。可是，我又想了想，即然要挑戰自己，那么就不能放棄，我勇敢地走了上去，雙手牢牢地抓住繩子，一小步一小步慢慢向前挪動，竟然通過了。走了一次之后我覺得并沒有想象的.那么難，反而又上去了一次。
接下來就是走木樁了，木樁牢固地扎在地里，非常結實，我一次完成，走時竟不用扶旁邊的繩子。
該玩蹺蹺板了，我和哥哥坐上去，可能是我太輕，一下子就被固定在了上空，我使勁往下壓，可是一動不動，緊張地一直流汗。最終在爸爸的幫助下，我完成了。
下面的項目是要爬進洞里的，可是，洞口太小，我就從上面走。我踩著車輪，向前走，遇到空隙較大時，我不敢走，在媽媽的鼓勵下，走的走越來越熟練了。
雖然天氣很熱，很多項目都很驚險，但是我鼓足勇氣去嘗試，在一次次的冒險中鍛煉自己的膽量，磨煉自己的意志。
運動的作文 篇2
生命在于運動，而運動的方式不盡相同，每個人喜歡的運動也不同。
身邊有許多人喜歡且把乒乓球打得很好，可是我沒學過，也不喜歡。
我喜歡游泳，舒展在水中的感覺棒極了，但我最喜歡的還是打羽毛球。
羽毛球需要人全神貫注，眼睛一直盯在球上，也需要腕力與臂力來控制球的快慢與發出球的距離，并要利用好腿，控制好自己在場中的位置，彈跳的高度可控制球的'質量。
球的方向也很難控制。
所以說羽毛球是智力、眼力與體力的較量。
我相信，在其他條件相同的情況下，多練習羽毛球能提高自己的技藝，更熟練地掌握更多的技巧，正是“熟能生巧”，使自己的勝算大幅提高。
羽毛球是競技類游戲，但我愛的不是贏球的快感，結果對我來說不重要，我更享受于它的過程。
全神貫注，全力以赴，熱血沸騰，汗流浹背，酣暢淋漓。
這是我對打羽毛球感受的真實寫照，當我第一次拿起球拍時我就愛上了這個運動，我打出的每一拍都傾注了我的熱愛。
很小的時候我就開始打羽毛球，但我并不想把它當作我的職業，我僅僅將我的情緒，諸如喜悅、憤怒或興奮，把它作為一種工具讓各種情緒釋放出來。
它是我的一項愛好，我將我的喜怒哀樂承載其上，每次拿起球拍，我都會全力以赴，只為了一種酣暢淋漓的感。
羽毛球就是我最喜歡的一項運動!它給了我無與倫比的感受。
運動的作文 篇3
這是一個萬里無云、艷陽高照的大好天氣，我踏著輕松愉快的步伐邁向校門。進到教室，同學各個嘰嘰喳喳像小麻雀似的，討論著比賽項目，我們既興奮又期待，盼望拿下好成績！
“運動員進場！”主持人一聲令下，我們就整齊的搖著瓶子，踩著一致的步伐進場。聆聽完貴賓的致詞后，緊接著是我們四、五、六年級的新式健康操表演，“一、二、一、二”拍手、劃船、擴胸，跳的有模有樣，到了最后的緩和動作時，大家都已經累的氣喘如牛了�！鞍 �！想必大家一定在想這聲音是從哪里傳來的吧。沒有錯！就是我們六年級在表演武術，十分的殺氣騰騰，不論是出拳、飛踢穩重的架勢，都讓人看的目瞪口呆，俗話說的好：“臺上三分鐘，臺下十年功”。我們無不是花了很長一段時間才有今天令人亮眼表現。下一回就是我們的趣味競賽——三人四腳。我要養精蓄銳，迎接這場比賽。比賽開始！經過了我們一致團結的努力，我們班贏得了第三名！大家不禁高興的歡呼。下午，六年級即將和家長一起比賽團體接力，跑者各個摩拳擦掌，蓄勢待發�！芭椤�！一聲，選手們卯足全力的'往前沖，啦啦隊加油的聲音此起彼落，當最后一棒跑向終點時，比賽結束。我們班鎩羽而歸，不過勝不驕，敗不餒。下一次我們還會繼續努力的！
這次的運動會，讓我深刻的體會到：“要怎么收獲，先要怎么栽”。運動會能圓滿的成功，完全是靠我們平時努力的練習，才有今天的收獲啊！
運動的作文 篇4
我很悲劇，很悲劇，這年運動會我又只有干巴巴看的份。
即使是十月份的天了，陽光依舊能把人嗮脫三圈皮。起跑的槍聲縈繞在空中，我奮力想擠過人群去觀望觀望，沒想到里三圈外三圈的人墻連半根針的插不進，外加上我矮小的個頭、豆芽菜般的身子，連爬個桌子，還沒爬上去，就被人給弄下來了。
算了，我自暴自棄，不能為之加油，就做背后默默無聞的投稿者吧！
我開始奮筆疾書，一張兩張三張，絞盡所有腦汁，把拋在旮旯處的詞匯都用上了，我捧著辛勤勞動的'成果滿心歡喜的來到投稿處。
額，那是投稿處嗎？我還以為自己來到菜市場，許許多多的人堵在門口，手里都拿著紙條，管理的同學正忙得滿頭大汗，我憑著靈巧的身姿終于擠到了前方，不料被人絆倒，手中紙條嘩啦的撒開了，在這恐怖的人潮中，別說投稿了，沒發生XX事故已是萬幸。
天無絕人之路，我們班的一位運動員不幸摔倒，退出的跑道，我終于找到自己應該做的事情�？蛇�沒走幾步路，不知從哪處冒出來的女生群圍住剛剛摔倒的男生，遞水的遞水，敷冰的敷冰，安慰的安慰，使得那名男生臉上出現紅暈。
我那時真想朝天大吼：“悲劇呀！”
這就是我的一個悲催的運動會！
運動的作文 篇5
一天，在大森林里，小動物們聚在一起討論誰跑得最快。這些動物中有小雞、小貓和小鴨。
小貓說：“‘喵喵’我肯定是跑得最快的�！�
“那可不一定，我會游泳，游泳比跑步堅持得更久，因為游泳比比跑步堅持得更久，因為泳不會使人氣喘噓噓�！毙▲唴s不以為然。
小雞很有自知之明，他知道自己跑得并不快，便在一旁“咯咯”地啄地上的蟲子吃。
小貓和小鴨也知道小雞的速度，便嘲笑他“跟蝸牛一樣慢”。小雞傷心極了。這時，獅子大王走過，便要求動物們舉行“森林運動會”。小貓和小鴨都毫不示弱。小雞則跑回家告訴媽媽自己的難處。
雞媽媽一邊安慰“嗚嗚”哭著的小雞，一邊告訴小雞輸了比賽不要緊，重在參與嘛。
第二天，小雞、小鴨與小貓都參加了比賽，除此之外，還有小獵豹、小牛等動物參加了比賽。
哨聲一響，小雞迅速抓住小獵豹的`尾巴，與此同時，小鴨“撲通”跳下了水，可立即被一陣急流沖走，事后花了三天才找到。小貓也因各種原因沒有進前十名。而小雞則在小獵豹贏得冠軍時，從他身上跳下，也就贏得了亞軍。
運動的作文 篇6
說起運動，那真是“無人不知，無人不曉”啊。每當學校里舉行運動會，同學們總是爭先恐后的報名參加。
最令我難忘的還是我們六年級最后一次在小學生涯中參加的運動會。因為是最后一次，所以同學們都十分珍惜和重視這次運動會，就連平時不喜歡體育運動的我也躍躍欲試，我參與的比賽項目是跳繩。提起跳繩，本人可是驕傲得不得了，不是我吹，而是真有其事，不信你就來看看這次的比賽情況吧！我摩拳擦掌，不停的為自己加油。在我的期盼下，六年級組的跳繩比賽終于開始了。隨著裁判員的一聲令下，我迅速擺好姿勢，雙手緊握繩子，有節奏的彈跳起來。1個，10個，100個，138、150個，當比賽快結束時，我實在撐不住了，累的滿頭大汗，不停的抱怨著天氣。但在同學們的“加油”聲中，我總算堅持了下來，當聽到自己的成績后，我也不顧疲憊的身體，興奮得一蹦三尺高！
而在整場比賽中，最艱苦，最讓人激動的便是800米長跑比賽了。“預備，跑！”一陣槍聲響過，運動員們便飛野似的跑了起來。六﹙1﹚班的同學一馬當先，沖了出去。到了第4圈，也就是快分勝負的時候，我們班的“劉翔”馮家駿便似脫韁的野馬沖到了最前面。我們班的運動員在馮家駿的帶領下，逐漸超過了六﹙1﹚班的同學。運動員們汗流浹背，一步一步艱難的向前跑著，臺下的`觀眾也不斷的為他們加油著，吶喊著。而我們班的同學也沒有讓我們失望，贏得了本場比賽的勝利。此時此刻，我仿佛看到一旁的草兒在向我們點頭，花兒在向我們招手，陽光也不再那么耀眼，變得溫和起來，一切都是那么的美好。而六﹙1﹚班的同學卻不服氣，氣呼呼地說﹕“下次一定贏你們，哼！”“嘻嘻，沒有下次了噢！”我們班的調皮鬼順勢答到。時光悄悄流逝，這場激動人心的比賽就在歡聲笑語中結束了。
這次的比賽不僅讓我們體會到了班級的溫馨，還讓我們明白“不經歷幾番寒徹，怎得梅花撲鼻香”的真正含義。小學生涯中的最后一次運動會，我們永遠難以忘懷。下面，讓我們一起喊出勝利的口號﹕“陽光體育，快樂長跑。六﹙2﹚班，六年級中的戰斗班，噢耶！”得，成小品臺詞了，呵呵呵！
運動的作文 篇7
今天，是我們學校一年一度的田徑運動會。校園里一下子熱鬧了起來。
八點整，運動會入場式正式開始了，各班同學都穿著整齊的服裝，面帶笑容，接受校領導和同學們的檢閱，每個班都有屬于自己的口號，我們班的口號是“四一四一，勇爭第一�！�
跑步比賽開始了，只聽裁判員“砰”的一聲發令槍響，幾位運動員像一支支離弦的箭沖了出去。起初，我們班的李明同學排在第二，只見他邁開大步，俯下身子，雙臂用力擺動，使勁地跑著。這時，他像一匹飛奔的駿馬，腳下好像踩了“風火輪”一般。大概是因為平時鍛煉少的原因，才跑了一半，李明已經累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。不一會兒，他就落后到了第三名，豆大的汗珠從他的'臉頰上流了下來，他好像有點堅持不住了�？粗_步漸漸慢下來，一副力不從心的樣子。班上所有的啦啦隊員都著急了，他們一邊揮舞著紅旗，一邊齊聲給李明吶喊助威，吶喊聲響徹云霄。李明在同學們的口號聲和加油聲中使出了吃奶的勁拼命向前跑去。為了班級的榮譽，他好像要把身體內的一切能量都發揮出來。他咬緊牙關，用盡全身力氣堅持著，奮力向前。這時，操場上的加油聲又響了起來，一浪高過一浪，真是震耳欲聾。在李明的努力和同學們的鼓勵下，他終于第一個沖過了終點。
“我們第一！我們第一！”我們班的同學高聲歡呼。就這樣，運動會的100米跑步比賽畫上了圓滿的句號。這場運動會真正體現了我們全體同學通力合作的結果，團結就是力量，只要堅持到最后，就是勝利者。
運動的作文 篇8
“加油！加油！”
，“加油，就快到了”一聲聲加油是誰在喊呢？原來是學校開展一年一度的運動會呀！
那一聲聲加油聲，像高音炮一樣，叫喊聲響徹了整個校園的角落。
這不，輪到我們五年級用筷子夾乒乓球了。只聽見一聲槍響。我班運動員用筷子夾上了那光滑的玻璃珠似的`乒乓球。全身心的投入準備中。呂欣悅上場后，看樣子有些緊張，我在心里暗暗為她加油：“加油啊，乒乓球千萬不要掉啊”呂欣悅目光隨著乒乓球。乒乓球像在溜冰一樣，在筷子上左右搖擺。馬上跨障礙物了。呂欣悅輕輕抬起腳，才沒讓乒乓球掉下來�？邕^障礙物后，就快速向前走，乒乓球調皮的溜了下去。我有些急了，大聲為她加油：“快點，快點，加油��！”
呂欣悅聽到加油聲，趕緊撿起乒乓球。就這樣一個又一個，我們贏得了全場觀眾的喝彩。
筷子夾乒乓球比賽結束了。50米接力賽又來了。我不是運動員，但是我還是賣力的尾班上運動員加油。我們班一開始就穩操勝券。運動健兒躍躍欲試。跑起來如流星閃電般。我們班不知怎么地到中間時。連續掉了兩次棒�？吹奈倚募比绶�。心想這次肯定落后了。惹得我們這些啦啦隊激動的�。骸凹佑停佑桶�！”
只見闕龍一接棒后，他不管不顧。像一匹脫韁的野馬縱情奔跑在一望無際的草原�？墒�，最后我們還是輸了。但是我們都覺得重在參與。我們很高興。
最后，我們歡聲笑語的送走了運動會。我期望想下次運動會早點到來。同學們，你們說呢？
運動的作文 篇9
在我們班這個溫馨的大集體里，每個人都身懷絕技。有一群熱愛運動的陽光少年，他們就是即將要代表我們班參加秋季運動會的運動員們。
圣榮小學的秋季運動會開始了，譚主任請國旗隊和彩旗隊入場，伴隨著國歌聲鮮艷的國旗緩緩升起，各班依次就位，我們向著國旗敬禮。
精彩的比賽開始了，我的`好朋友孔令茜上場了�？此偠ㄗ匀舻淖鲋�400米的準備工作。只聽裁判員的一聲槍響，孔令茜就像只兔子似的飛快的跑了起來，一圈過后和其他的同學拉開了距離，腳步也有的沉重的樣子。我很著急，大家也一起為她吶喊：“加油啊，堅持住，勝利就在前方”。她似乎是聽到了我們的叫喊聲，跑的越來越快，最終登上了第二名的寶座，真是為她感到高興。
最精彩的要數接力賽了，發令槍一響，運動員們就拼勁全力的奔跑，接力棒一個傳遞到另一個手里，場下歡呼聲響成一片，我們緊張的心都快跳出來了！最后我們班取得了男女接力第二的好成績。
亮閃閃的獎牌凝聚了他們辛勤的汗水，賽場上他們努力拼搏，平日里他們刻苦鍛煉。他們永遠是我們心目中的運動star。
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