運(yùn)動(dòng)的作文6篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄威。“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”——是我們富樂(lè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)航向。
8：00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行廣播操的比賽。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的`衣著亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽(yáng)光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容，無(wú)不欣喜。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后，接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。各個(gè)班的同學(xué)盡然有序，動(dòng)作一致，隨著那“中國(guó)必勝”的號(hào)召力，我們就像身在北京奧運(yùn)會(huì)里，我們就是那運(yùn)動(dòng)員，要為祖國(guó)盡一份力量，獲一塊金牌。
再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。接力賽的接力棒承帶著運(yùn)動(dòng)員的希望和快樂(lè)。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí)，我感到運(yùn)動(dòng)精神在展現(xiàn)得一覽無(wú)余。
我參加的項(xiàng)目是跳大繩，先是123班跳。三班可能在能發(fā)揮不好。跳了幾個(gè)就繩子就停了。但是三班的加油聲可不比一般和二班差。終于到我們了。“上場(chǎng)后，我們規(guī)定一個(gè)口號(hào)：‘一二一二’，一定要記住。”……
友誼第一，比賽第二。不為榮譽(yù)，只為快樂(lè)和健康。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。班級(jí)里的人都說(shuō)我的體育頂呱呱，這是每個(gè)人都知道的哦！
有一天，我在操場(chǎng)上打一項(xiàng)花式籃球，打呀打呀，打了好久。突然，老師大聲喊道：“大家，停下來(lái)！”我被老師的`叫聲嚇得魂都不在身上了，我的魂就好像小鳥飛上了天空。接著，老師又說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在教大家一個(gè)打籃球新動(dòng)作-----三步跨欄”。隨后，老師就做了個(gè)示范，讓大家照著練。我練呀，練呀！練了半個(gè)小時(shí)一次也沒(méi)成功，心里感到很沮喪，有點(diǎn)不想再打了。可轉(zhuǎn)念又想了想，做任何事情都不能輕易放棄，一定要堅(jiān)持下來(lái)。于是，我咬緊牙關(guān)，又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。一邊眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃框，一邊嘴里默默地嘀咕著：“1,2,3跳！”這時(shí)，我全神貫注地盯著球落進(jìn)了籃框，猛地一跳，大聲喊道：“太好了，真是太棒了，棒極了！”我開心的跳哇，叫哇，簡(jiǎn)直太有起色了。可是，我并不滿足，我要突破自己，繼續(xù)投籃喊道：“1,2,3走你！”籃球穩(wěn)穩(wěn)地飛出去，鉆進(jìn)籃框，果然球又進(jìn)了。籃球可真是太有趣了！
每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處和短處，我們一定要去盡力改正自己的缺點(diǎn)，把自己的優(yōu)點(diǎn)做得更好！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
隨著老師的一聲令下，激烈的比賽開始了。剛開始，我班略占上風(fēng)，身為拉拉隊(duì)員的我可有點(diǎn)得意了。可好景不長(zhǎng)，由于我們用力不齊，四（2）班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，紅綢緩緩向四（2）班那兒移動(dòng)。看到這兒有的.同學(xué)臉漲得通紅，有的急得眼淚都要掉下來(lái)。開頭的同學(xué)看紅綢移向（2）班，眼睛都快瞪圓了，雙手像兩把鋼鉗，緊緊抓住繩子，兩腿伸直腳下仿佛生了根似的，紋絲不動(dòng)，地下的小草都被踏平了。
站在兩旁的拉拉隊(duì)，好像比運(yùn)動(dòng)員還急，有的身子向自己班傾來(lái)，仿佛加入了拔河比賽的行列，有的喊著：“加油，四(7)班加油。”“四(2)班加油。”比賽場(chǎng)上充滿了緊張的氣氛。
最后，四(2)班以勝利告終，但同學(xué)們那種團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏，勝不驕，敗不餒的精神似乎還沒(méi)有結(jié)束。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我的爺爺，他個(gè)頭不高，微胖，但是看上去特別有精神。小小的眼睛上架著一副大大的老花鏡，臉上總是面帶著親切的.笑容。
爺爺熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡抖空竹，每天都到廣場(chǎng)上去練習(xí)。哦，對(duì)了，他還參加過(guò)許多比賽呢！每次比賽上他都有著精彩的表演。
有一次，我去看爺爺比賽，輪到爺爺上場(chǎng)了，我興奮極了。只見(jiàn)爺爺將空竹往上一提，空竹就像一個(gè)乖寶寶，開始在線上轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。爺爺?shù)氖衷谀模驮谀奶鴪A圈舞。爺爺時(shí)而把空竹往上一彈，空竹蹦了個(gè)老高，在空中劃出了一道美麗的弧線，然后把它穩(wěn)穩(wěn)地接住了；時(shí)而他又把空竹在自己的腰間轉(zhuǎn)圈圈，一圈、兩圈、三圈……直看得人眼花繚亂。比賽結(jié)束了，我滿懷信心地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺你真棒，相信大獎(jiǎng)非你莫屬了！”
爺爺還是個(gè)新潮的老人，他用智能手機(jī)，還用上了平板電腦。QQ、微信一樣都不落下，發(fā)圖片、發(fā)語(yǔ)音，遇到不明白的地方還會(huì)問(wèn)我的爸爸媽媽呢！平時(shí)，他上網(wǎng)看看新聞，了解國(guó)家大事。不過(guò)，他最愛(ài)做的事就是找空竹表演視頻看，跟別人學(xué)習(xí)抖空竹的各種技巧。
這就是我的爺爺——一個(gè)新潮又熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的老人！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)奇怪，你家怎么會(huì)有海洋運(yùn)動(dòng)場(chǎng)？難道你家是開海洋館的嗎？NO。NO。NO。都錯(cuò)了，其實(shí)我家的海洋運(yùn)動(dòng)場(chǎng)只是一個(gè)小魚缸，可是為什么這個(gè)小魚缸能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那就請(qǐng)你認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)：
首先，魚缸里的那條小泥鰍，速度那叫一個(gè)“快”！一下躥到魚缸這頭兒，一下躥到魚缸的那頭，一小會(huì)兒的工夫，已經(jīng)繞著魚缸跑了六七圈，好像一點(diǎn)也沒(méi)有累了要休息的情形。突然，一聲“嘩啦”響，原來(lái)是頭不小心碰到了貝殼上了，就這樣，小泥鰍才不得不停下來(lái)去療傷了。唉，這調(diào)皮的泥鰍呀。
你再仔細(xì)聽(tīng)，是不是聽(tīng)到了“呼哧，呼哧”聲？噢，那是小老鱉在攀高呢！只見(jiàn)它的小腦袋用力的往上伸著，四個(gè)小爪子一上一下的舞動(dòng)著，正在努力的往魚缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑，正在往上爬的身子一下子從水草上跌了下來(lái)。得，前功盡棄了！沒(méi)關(guān)系，咱接著來(lái)。
看起來(lái)，小老鱉也是發(fā)揚(yáng)了“不放棄，不拋棄”的.精神。經(jīng)過(guò)N+1次的努力，小老鱉終于跑爬到了水草上。你看它把頭露出水面，別提有多得意了。直是可愛(ài)呀！
好了，不多說(shuō)了，其實(shí)我家的魚缸里還有別的有趣的小東東哦，你要是還想知道的話，那我就下次再給你講哦。你要期待哦！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
每一天，我都背著一只羽毛球袋，進(jìn)出體育館。每一天，我都大汗淋漓地回到宿舍，我運(yùn)動(dòng)著，并且快樂(lè)著。
我是一名業(yè)余運(yùn)動(dòng)員，天天訓(xùn)練，天天打球，體育運(yùn)動(dòng)伴隨著我成長(zhǎng)。我愛(ài)體育，它使我迷戀。
我也傷心過(guò)，哭泣過(guò)，難受過(guò)……
一年前，我在高負(fù)荷訓(xùn)練的時(shí)候，不慎扭傷了腳上的一個(gè)關(guān)節(jié)，而一個(gè)月后，越城區(qū)的小學(xué)生羽毛球比賽就要舉行了。媽媽和我商量了以后，決定放棄這一次比賽——放棄羽毛球。于是，我離開了那個(gè)曾讓我叱咤風(fēng)云的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，離開了羽毛球，離開了隊(duì)友們，離開了……離開了他們，我漸漸地沉默了，漸漸地不快樂(lè)了，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，仿佛失去了一切一切！離開運(yùn)動(dòng)場(chǎng)僅僅一個(gè)月，我消瘦了，成績(jī)也下降了，整天躲在安靜的角落里，想著從前的一場(chǎng)場(chǎng)比賽，一次次集訓(xùn)。
這一切，一切都被細(xì)心的杜老師看在眼里。我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子，從不愿意讓自己的難受寫在臉上，日子一天天過(guò)去了，媽媽終于讓我重返運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我開心極了，一個(gè)多月了，我第一次開心的笑了。重返運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的滋味兒真好，踩著塑膠跑道，奔跑著，舉起那塊讓我快樂(lè)的球拍，打球！
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我運(yùn)動(dòng)著，并快樂(lè)著！
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