運(yùn)動(dòng)作文8篇（經(jīng)典）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
十月二十一日，我校的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這一天舉行。我榮幸地當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員，成為了跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目的參賽者。
第一天上午舉行了隆重的開幕式。隨著歌聲，伴著主持人的介紹詞，精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員著裝整齊，邁著同一步伐走到預(yù)定的場(chǎng)地，當(dāng)校長(zhǎng)宣布20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始時(shí)，全場(chǎng)歡躍。此時(shí)，鮮花散發(fā)出了芳香，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，小草伸直了腰，此時(shí)的空氣，也十分熱烈。
第一天下午，我的兩個(gè)項(xiàng)目即將開始，先是參加跳遠(yuǎn)，不過我雖然身體素質(zhì)好，但由于缺乏鍛煉，沒有獲得什么名次，而只獲得了一份“大禮包”——腳下不小心被扭了一下。
跳高很快就開始了，我稍做休息，便來到了比賽場(chǎng)地。90CM我成功地跨過了。95CM我助跑了大半圓，雙腳用力一蹬，騰空躍起，然后身子輕輕向后一仰，背碰到了墊子，突然，一股鉆心地痛出現(xiàn)在我腳上�！霸愀�！”我一摸腦門，想：“肯定是收腳不甚，碰到受傷的'地方了。真該死！早不來，晚不來，偏偏這個(gè)時(shí)候?yàn)�！”如果這個(gè)時(shí)候放棄，我們班同學(xué)努力爭(zhēng)取的精神文明代表隊(duì)的夢(mèng)想就會(huì)破滅，我們班同學(xué)的辛苦就會(huì)付諸東流了！于是我咬著牙，堅(jiān)持了下來，可畢竟力不從心，在跳105CM時(shí)，跳不起來，最終只得了第三名。
比賽結(jié)束后，我默默地回到座位，比賽的一幕幕印在我的腦海中，我知道這次扭傷不是意外，而是平時(shí)沒有加強(qiáng)鍛煉。
“一個(gè)人要想成功，是在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累的！”這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我懂得“要想勝利，只有從平時(shí)開始鍛煉。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天中午，我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，吃完中飯，我們休息了一會(huì)兒，就興高采烈地來到體育館準(zhǔn)備開始比賽，第一項(xiàng)比賽是“最長(zhǎng)的繩子”，這項(xiàng)比賽是全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)劈叉，看哪個(gè)班的繩子長(zhǎng)。開始了，大家跑到墊子頂端。等所有人都劈完后，王老師一看，“二班比一班長(zhǎng)！”他宣布�！耙�，我們贏了！”大家高興得又叫又跳。
第二場(chǎng)比賽是所有人圍成一個(gè)圈，然后用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，開始向前走，聽到哨聲一響，便把自己一只腳的鞋脫掉，然后繼續(xù)走，聽到第二聲哨響的時(shí)候，拿起旁邊的鞋就扔。一扔完馬上拿下紅領(lǐng)巾去找鞋，哪個(gè)班的人全都找到鞋，并且都來到終點(diǎn)排隊(duì)哪個(gè)班就贏。比賽開始，我心想：我前面全是我們班的人，應(yīng)該不會(huì)走太遠(yuǎn)，所以把鞋扔近一點(diǎn)好。正想著，第一聲口哨一響起，大家很不情愿地把鞋脫下，開始一瘸一拐地向前走，等第二聲口哨響起的那一剎那，我把鞋往身邊一扔，立刻拉下紅領(lǐng)巾去找自己的鞋。我這瞧瞧那看看，發(fā)現(xiàn)許多人的鞋子和我的很像，但都不是，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的鞋竟落在了一個(gè)偏僻的.地方。我以日行千里的速度飛奔了過去，一腳踩了進(jìn)去，來終點(diǎn)排隊(duì)。我心里現(xiàn)在有說不出的喜悅，因?yàn)檫@次我們肯定會(huì)贏的！這時(shí)，我們班所有人到齊了，可一班還有一個(gè)人怎么也沒找到鞋，等她找到時(shí)，王老師已經(jīng)寫下了成績(jī)。但許老師說：“不公平，我們?nèi)硕唷！睆埨蠋熞宦犨@話，覺的有道理，就說：“那就平局行了吧？”“嗛，平局也是我們贏。我們就是這么團(tuán)結(jié)！”一邊杜諾說。今天我們贏了好開心�。�
俗話說得好“團(tuán)結(jié)就是力量！”
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
當(dāng)我們站在4×100米比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第一名位置上時(shí)，當(dāng)我們拿著金燦燦的獎(jiǎng)牌時(shí)，自豪感便油然而生。
當(dāng)我們四個(gè)還在檢錄處等候的時(shí)候，我的心便開始劇烈地“砰砰”亂跳。表面上風(fēng)輕云淡，和別人談笑風(fēng)生，內(nèi)心卻緊張得快說不出話了。因?yàn)槎膛懿⒉皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)，擔(dān)心可能會(huì)拖后腿，可大家卻賦予我重任——最后一棒。別人慢了，后面的人可以追回來，而我慢了就是最后的結(jié)果了呀！我不能辜負(fù)大家的信任，心中越是這樣想，壓力也就越大�？粗蠋�、同學(xué)以及身邊三位隊(duì)友們期待的目光，我的身上仿佛承受千斤的壓力。我的手冰得似乎已經(jīng)沒有一絲溫度了，可還在不停地冒著冷汗，這簡(jiǎn)直比期中考試的壓力還大。
“七三班，第一組第二道�！蔽覀兣e起了手，向裁判員示意全體到齊。接下來我的.腦子好像一片空白，想開口卻什么也說不出來。大概過了一兩分鐘，我們就被帶上了跑道。從跑道走向自己的比賽位置，距離那么短，可感覺走這一段路十分艱難，每走一步似乎都需要極大的勇氣。
發(fā)令槍對(duì)著天空發(fā)出了“砰”的一聲，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，運(yùn)動(dòng)員們都開始跑起來了。我的手還在不斷地冒著冷汗，向后伸的手似乎已經(jīng)僵住了，身體在微微地抖動(dòng)。我的目光追隨著隊(duì)友們的身影，第一棒，第二棒，第三棒，到了，終于到了，看到第三棒的同學(xué)急速向我跑來的時(shí)候，我的心中突然不再緊張了，取而代之的就是一個(gè)字“沖”，我使出渾身力氣奮力地向前奔跑，終于第一個(gè)越過了終點(diǎn)。
直到運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一刻，廣播員說出女子4×100米第一名是“七3班”，全班都?xì)g呼慶祝的時(shí)候，我的心中感到無比的自豪。之前的所有努力和緊張，為這一瞬間的驕傲都是值得的！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
秋風(fēng)瑟瑟，我們終于迎來了等待已久的秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)！
隨著學(xué)校廣播的響起，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了起來。運(yùn)動(dòng)員們穿著單薄的運(yùn)動(dòng)裝聚集在田徑場(chǎng)上，準(zhǔn)備著比賽。訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)大顯身手，跑步運(yùn)動(dòng)員有的大步流星、健步如飛，而有些長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，都跑得臉色蒼白或者受傷了，可還在堅(jiān)持。你看！我們班的萬禹麟同學(xué)，雖然肘關(guān)節(jié)和膝蓋受傷了，依然邁著矯健的步伐，奮勇直前。
壘球運(yùn)動(dòng)員，利用助跑，便能把壘球扔得更遠(yuǎn)�？墒�，張子涵當(dāng)時(shí)沒有那么做，他直接在原地把壘球拋向了遠(yuǎn)方。最終，離第一名相差50厘米。我作為他的后勤疑惑不解地想：假如他利用助跑，那豈不是能得第一？于是，我便直接問他，他令我意想不到地回答道：“假如我利用助跑的話，我的腳肯定會(huì)超過白線的�！蔽疫@才恍然大悟，原來最了解自己的人莫過于自己，能得亞軍已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績(jī)了。
我們班的拉拉隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)外高聲吶喊著：“四（4）班必勝，四（4）班的運(yùn)動(dòng)員們，你們是最棒的。”還舉起寫有“四（4）班加油、四（4）班必勝”字樣的旗桿，為我們班的'運(yùn)動(dòng)員們打氣助威。
雖然，我們班這次比賽的同學(xué)里名次最高的就是張子涵，可是，在下一屆“校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，我們班一定會(huì)取得更好的成績(jī)！
我認(rèn)為只要運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮出自己最好的水平，即使是倒數(shù)第一也是沒有關(guān)系的，他（她）已經(jīng)盡力了，由于天外有天、人外有人嘛！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就快到了，小動(dòng)物們都在為參會(huì)做準(zhǔn)備。
期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，小動(dòng)物們做足了工作，它們充滿了信心，躍躍欲試，想要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。
看，跑道上兔子和斑馬站在起跑線熱身。兔子選手整裝待發(fā)，它盯著斑馬，眼睛里閃爍著必勝的光芒，好像在說：“斑馬，我一定會(huì)贏的！”斑馬選手則用嘲笑的目光看著兔子，好像在說：“就憑你，還想贏我，再等一百年吧！”斑馬還真是自大，起跑時(shí)還特意慢跑了三秒鐘，三秒后斑馬像離舷的箭一樣奔了出去。不一會(huì)兒，斑馬就追上兔子了，兔子和斑馬不愧是跑步能手，它們跑得不相上下，一下子跑完了7圈，博得了觀眾們的.喝彩。最后700米，斑馬開始疲倦了，速度漸漸慢下了來。這時(shí)，兔子平時(shí)刻苦的練習(xí)就大有用武之地了，雖然跑了那么久，但兔子依然精力十足，終于甩掉斑馬獲得了勝利，觀眾們都為它鼓掌。
再看看游泳比賽吧，瞧，烏龜、金魚正在比賽。金魚想：“烏龜這么慢，我不費(fèi)吹灰之力就可贏得冠軍。”于是，金魚游了一段路，就找個(gè)地方睡起了覺，可是它沒有想到，烏龜雖然在陸地上爬得慢，在水里卻是游泳高手。它剛睡一會(huì)，便被哨聲吵醒了，原來是烏龜率先游到了終點(diǎn)。它和斑馬一樣，因看不起對(duì)手而遭到了同樣的后果……
小朋友們，看完森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，你有何感想呢？
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
星期五，我們期盼已久，一再延期的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行，學(xué)校的所有班級(jí)都要參賽，由各班選派體育素質(zhì)好的同學(xué)參加短跑、跳遠(yuǎn)、接力賽等多個(gè)項(xiàng)目的比賽。
經(jīng)過精彩的開幕式以后，比賽正式開始了。比賽項(xiàng)目分年級(jí)進(jìn)行比賽，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來，參賽的運(yùn)動(dòng)員為比賽進(jìn)行著準(zhǔn)備，各班的啦啦隊(duì)隊(duì)員在操場(chǎng)上尋找著屬于自己班上的運(yùn)動(dòng)員。我們班第一個(gè)參加的比賽項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，我們啦啦隊(duì)的隊(duì)員也圍在比賽場(chǎng)邊上關(guān)心著自己班上運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)。只見運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像捕食的青蛙一樣，在起跳線上奮力一躍，跳出自己的極限距離，裁判員便報(bào)出每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)。突然，操場(chǎng)的另一邊傳來一陣陣“加油！加油！”的吶喊聲，抬頭望去，原來是二年級(jí)的短跑開始了。跳遠(yuǎn)結(jié)束以后，我們班上參加的五十米短跑就即將開始了，在裁判員揮動(dòng)旗子的'同時(shí)伴隨著一聲刺耳的口哨聲，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)沖刺去，啦啦隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)緊張地為各自的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。短跑以后，就是排球的對(duì)墻墊，只見排球在墻上飛躍著，考驗(yàn)著參賽隊(duì)員的墊球技術(shù)和耐力。
經(jīng)過中午的休息，迎來了最激烈的接力賽，在裁判員的一聲哨令下，參加接力賽的隊(duì)員在跑道上快速奔跑著，兩邊的拉拉隊(duì)員為各班的參賽隊(duì)員緊張地吶喊助威。最后，五班的得了第一名，他（她）們班的老師和同學(xué)興奮地在賽場(chǎng)上跳了起來。我們班得了第二名，隨著接力賽的結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉下了帷幕。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情，青春放飛夢(mèng)想。今年我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模宏大，是小學(xué)中學(xué)和高中一起舉辦的。
我們帶著激動(dòng)的心情，迫不及待地來到了蓬街私立中學(xué)。一來到中學(xué)，操場(chǎng)上人山人海，學(xué)生、老師、家長(zhǎng)幾千人。過了一會(huì)兒，表演開始了，首先是我們小學(xué)帶來的開場(chǎng)舞。瞧！她們是那么青春有活力。那舞姿像一只只蝴蝶在花園中翩翩起舞。過了一會(huì)兒，各個(gè)中隊(duì)的表演開始了，富強(qiáng)、民主、文明方陣……27個(gè)方陣，依次入場(chǎng)表演，真是“八仙過海，各顯神通”。其中我最喜歡自由方陣的表演，是由五年級(jí)同學(xué)組成的。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，像軍人一樣，那口號(hào)又響亮，又有氣勢(shì)。他們表演的是一段街舞，那街舞跳得非常酷，令我贊嘆不已�？擅乐胁蛔愕氖撬麄兇髦孱伭男〕竺�，讓我們時(shí)時(shí)發(fā)笑。
開幕式后，激動(dòng)人心的比賽開始了，操場(chǎng)上又變成熱鬧的了。比賽項(xiàng)目一開始，女同學(xué)立刻精神起來，男生也精神抖擻。我是中年級(jí)60米比賽的選手。比賽前，我有點(diǎn)緊張，可是我依然信心滿滿。槍聲一響，我奮力向前跑去。我飛快地到了終點(diǎn)。我高興極了，因?yàn)槲疫M(jìn)入了決賽�？墒桥芡暌院�，老師跟我說：“有一個(gè)三（2）班的同學(xué)比你快幾秒，你要加油！決賽一定要超過她�！碑�(dāng)我聽見這一句話的時(shí)候，我驚呆了，沒想到一個(gè)比我小一歲的同學(xué)竟能比我快，這太不可思議了。我心漸漸跳得加快了，腦海里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)人，好像在笑我連比我小的，三年級(jí)的同學(xué)都比不過。
決賽開始了，我特別緊張，心一上一下地跳得厲害。我不是早上的那個(gè)自信滿滿的人了，而是一個(gè)莊重嚴(yán)肅的人。比賽前，我一直為自己加油鼓勵(lì)，可是還是緩解不了我那顆緊張的心。就在這時(shí)，我看老師正在終點(diǎn)等著我，好像在期待著我的.表現(xiàn)。我的心漸漸緩下來了，仿佛這道希望之門向我敞開了。比賽即將開始，我屏住呼吸，目視前方。裁判員說：“各就各位，預(yù)備——”一聲槍響，我拼命向前跑去，手腳快速擺動(dòng)，把其他選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到后面。眼看就要到終點(diǎn)了，“加油！”“再快點(diǎn)！”老師和同學(xué)們的加油聲飛進(jìn)我的耳朵里，我的速度更快了，大步大步向終點(diǎn)跑去。只剩10米，8米，6米……我飛快沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，但我緊張的心還是沒有松懈下來。老師微笑地對(duì)我說：“真棒，第一名！”我的心跳變得更快了，我開心地跳起來……
我校最盛大的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲中結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是我們依然沉浸在運(yùn)動(dòng)帶來的喜悅中。運(yùn)動(dòng)，讓我們身體更加健康；運(yùn)動(dòng)，給我們的生活增添了色彩。我想大聲向全世界呼喊：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！”
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，之所以我特別喜歡運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)既可以強(qiáng)身健體，還可以變成一種特別好玩的娛樂呢！
學(xué)習(xí)之余，我最喜歡的事兒就是運(yùn)動(dòng)了，跳繩是我每天堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。醫(yī)生說過：每天堅(jiān)持跳繩會(huì)使我們的身體長(zhǎng)高又健康。今天與往日的不同之處就是媽媽要和我進(jìn)行跳繩比賽，對(duì)我來說這不是輕而易舉的事情嗎？于是我想都沒想，非常爽快地答應(yīng)了。跳繩比賽開始了，我飛快地甩著繩子，腳也很配合地跳了起來，手甩一下腳也跳一下，配合的天衣無縫。眼看著媽媽速度沒有我快，正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，不好，繩子突然不聽使喚的絆了一下我的腳，一頭便像脫韁的野馬甩了出去，我一下子慌了神，心想：這下完蛋了，要被媽媽趕上了。容不得我多想，雖然繩子斷了，但我也不能氣餒的，把繩子重新調(diào)整過來繼續(xù)跳繩。我默默地?cái)?shù)著：145、146、147。1分鐘很快就過去了，到了揭曉成績(jī)的時(shí)候，那時(shí)我的心都快跳到嗓子眼了，我緊張地報(bào)出了成績(jī)，我跳了165個(gè)，得知媽媽只跳了140多個(gè)，我才松了一口氣，所以這場(chǎng)比賽我贏了。我開心得像一只歡樂的小白兔在地上，又蹦又跳。果然平時(shí)的堅(jiān)持還是很重要的呢！
除了跳繩，我還有一項(xiàng)特別的愛好就是騎自行車。自從學(xué)會(huì)了騎自行車，那種感覺就像是飛翔在天空中的小鳥，自由有在無拘無束。
我一邊呼吸著室外新鮮的空氣，一邊欣賞著鄉(xiāng)間沿路的`風(fēng)景，那綠色的稻田像綠波粼粼的湖面，微風(fēng)吹過泛起了層層的波紋。我換了一下調(diào)速檔，調(diào)快了一些，因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下風(fēng)在我臉上撫摸的感覺，我飛快地蹬著自行車，一陣陣風(fēng)迎面撲來，讓人有種說不出來的涼爽。我感受到了春的氣息，萬物復(fù)蘇。我還沒有來得及欣賞一個(gè)個(gè)事物就從我身邊掠過。感受完了快速度以后我又調(diào)慢了一些，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)田里各種蔬菜和稻谷錯(cuò)落有致，稻田旁雞籠里啼叫的公雞，更給稻田增添了一份生機(jī)勃勃的景象。騎車讓我在快速度里感受風(fēng)的魅力，在慢速度里欣賞春的風(fēng)景，真是妙哉！
運(yùn)動(dòng)使我快樂，讓我在學(xué)習(xí)之余有了一個(gè)更好地調(diào)節(jié)自己的方式，我愛學(xué)習(xí)，我愛運(yùn)動(dòng)。
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