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雙線運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏作文素材
生命在于運(yùn)動(dòng)！”這句話一直深深地刻在了我的心里，我喜愛(ài)很多球類運(yùn)動(dòng)，自然打乒乓球也是其中不可缺少的一員。其實(shí)我從二年級(jí)時(shí)就開(kāi)始打乒乓球，那時(shí)看著一個(gè)黃色的精靈在乒乓桌上隨意跳躍，我心中充滿了好奇。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)5年級(jí)的學(xué)生了，我的球藝也是日漸提高，自然也更喜歡打乒乓球，那愿望就像一枝雨后的春筍蓬勃生長(zhǎng)。我自然也有我的一套學(xué)打乒乓球的方法。百聞不如一見(jiàn)，你還是來(lái)看一看吧！
我一開(kāi)始剛拿到球就像丈二的和尚——摸不著頭腦。聽(tīng)我奶奶細(xì)述完規(guī)則，不禁有一種躍躍欲試的感覺(jué)。奶奶對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)打乒乓球，首先要對(duì)著墻打，以此來(lái)鍛煉速度。我聽(tīng)了似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，照著奶奶說(shuō)的做了。剛開(kāi)始，我由于力量太大，往往球也回的太快，根本接不住。逐漸的我減小了力度，但球卻似乎執(zhí)意不聽(tīng)我的話，我被它帶過(guò)來(lái)，帶過(guò)去，疲于奔命，剛打了一會(huì)兒就已是滿頭大汗了。奶奶見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“希希，等會(huì)兒再打吧！”我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事。”又開(kāi)始打乒乓了。此時(shí)，我注意到打乒乓球要控制住球，牢牢把握主動(dòng)是關(guān)鍵。漸漸的，我的球似乎被施過(guò)了魔法一樣，連續(xù)打500個(gè)都不必?fù)Q位置了。其次，我將球往上打，以此來(lái)鍛煉我的觀察能力，剛開(kāi)始，球并不聽(tīng)我的指揮，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，一會(huì)兒南，一會(huì)兒北，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下……我將球每一拍的位置都進(jìn)行了細(xì)致的觀察，終于，我已經(jīng)成功地鍛煉了我的速度、控球能力和觀察能力，也逐漸地讓我適應(yīng)了乒乓球。
我不但自己在家中練習(xí)，還常約幾個(gè)好朋友，在乒乓桌上一戰(zhàn)高下！
我、孫家朝、楊健，三人只要一有空，就到后面的球場(chǎng)練習(xí)打乒乓球。這不？我們常玩“斗‘地主’”的游戲。我就是那個(gè)地主，“比賽開(kāi)始！”隨著“裁判”的一聲喊，比賽也就拉開(kāi)了帷幕。我一開(kāi)始，先開(kāi)了一個(gè)快球，準(zhǔn)備以迅雷不及掩耳之勢(shì)直接結(jié)束比賽，可誰(shuí)知孫家朝早已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，見(jiàn)我的球一過(guò)，便輕飄飄地來(lái)了一個(gè)旋球，我見(jiàn)了急中生智將球猛的推了過(guò)去，那個(gè)球眼看著就要出界了，我的心咚咚直跳，只見(jiàn)那球來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，擦邊了！我喜悅地?fù)]舞雙手，別看楊健只會(huì)削球，但有時(shí)候他也會(huì)給你來(lái)個(gè)暴扣的。我先開(kāi)了一個(gè)旋球，他見(jiàn)了猛的一削，那球正中我的下懷，我來(lái)了個(gè)斜吊，楊健本身個(gè)子就矮，這次又來(lái)了個(gè)斜吊球，只好乖乖地下臺(tái)了。下面是孫家朝開(kāi)球，他這次改變了戰(zhàn)術(shù)，一開(kāi)球就是一個(gè)吊球，我見(jiàn)了怒氣沖沖地跑上前去，以其人之道還之其人之身，來(lái)了個(gè)“拍雞蛋”打了他一個(gè)措手不及，只好乖乖認(rèn)輸。下面楊健開(kāi)球，他先打了一個(gè)遠(yuǎn)球，我見(jiàn)了旋了一個(gè)過(guò)去，而楊健來(lái)了個(gè)順?biāo)浦郏值趿宋乙幌拢一鹆耍瑏?lái)了個(gè)斜吊，終于他接不住了，只好認(rèn)輸，“我贏了！我贏了！”的聲音仍在空氣中回蕩……
我從原來(lái)只會(huì)打直球，而到現(xiàn)在成為了乒乓高手，回首這一段坎坷的歷程，回望著過(guò)去滿頭大汗的身影，我的心中有一種說(shuō)不出的滋味，相信這一定是我努力的結(jié)果吧！