雒城一小 陳曦
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過創(chuàng)設(shè)情境，讓他們?cè)谇楦械氖澜缋锷钌畹馗械剑浩咸褱险媸莻�(gè)好地方。激發(fā)他們熱愛偉大祖國(guó)的思想感情。
2、運(yùn)用多種方法感悟“茂密”、“五光十色”“熱情好客”等重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子。
3、激發(fā)學(xué)生的想象，讓他們?cè)诟形蛑小⒖谡Z(yǔ)交際中訓(xùn)練語(yǔ)言、發(fā)展思維。
教學(xué)重點(diǎn)：
1.采用多種方法體會(huì)葡萄枝葉的茂密，葡萄的多和美，維吾爾族老鄉(xiāng)的熱情好客，從而理解“葡萄溝真是個(gè)好地方”。
2.初步了解晾房的樣子及葡萄干的制作過程。
教學(xué)準(zhǔn)備：CAI課件。
教學(xué)過程：
一. 播放音樂<<吐魯番的葡萄熟了>>
你從這首歌中聽到什么?引出課題<<10.葡萄溝>>
二. 復(fù)習(xí)生字詞語(yǔ);
1. 復(fù)習(xí)生字詞語(yǔ).
搭起 秋季 摘下 足夠 蜜桃 保密 山坡 留下 釘著
梯田 碉堡 新疆 維吾爾族 吐魯番 葡萄溝
2. 齊讀.
3. 找雙胞胎字(蜜-密).多音字:釘.易錯(cuò)字:摘.
4. 聽寫詞語(yǔ).
蜜桃 保密 足夠 摘下 搭起 水溝
二.進(jìn)入情境，主動(dòng)探究：
<一>.齊讀課題.
1.這節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)葡萄溝這一課.葡萄溝的風(fēng)景十分優(yōu)美.大家請(qǐng)看:(播放課件)你想到葡萄溝去旅游嗎?
2.你知道葡萄溝在什么地方嗎?(出示地圖)指名找出來.
同學(xué)們都知道《西游記》中孫悟空他們過的火焰山吧，它就在新疆吐魯番市的東北角。我們今天要去的葡萄溝就是位于火焰山西側(cè)的一個(gè)峽谷.
3.找到了葡萄溝,你能在地圖上找到四川廣漢在哪兒?jiǎn)?要想從我們四川廣漢到葡萄溝去旅游,你打算什么時(shí)候去?為什么?齊讀一段回答.
老師總結(jié):葡萄溝出產(chǎn)的水果真的太多了,五月有杏子,七八月香梨,沙果,蜜桃,九十月份有葡萄,同學(xué)們都無法選擇了.( 板書:盛產(chǎn)水果)
<二>.理解感悟葡萄溝的美.
1.雖然葡萄溝盛產(chǎn)水果,但是葡萄溝最有名的水果還是要數(shù)葡萄,(板書:葡萄)所以,我們九十月份去最合適.現(xiàn)在我們來到了葡萄溝,我們迫不及待地想去看葡萄.你知道葡萄種在什么地方嗎?(出示梯田圖)理解梯田.梯田里種著許多的葡萄,葡萄的枝葉長(zhǎng)得怎樣?用___勾出來.
理解句子:
茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。
(1).你知道茂密的近義詞是什么?
(2).茂密的枝葉像四面展開就像什么?什么是“綠色的涼棚”?
只有一個(gè)綠色的涼棚嗎?
(3).指導(dǎo)朗讀。(指名讀,齊讀)
3.葡萄的枝葉長(zhǎng)得那么茂盛,到了秋天,葡萄會(huì)結(jié)得怎樣呢?
到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。
① 哪個(gè)詞語(yǔ)直接寫了葡萄接得很多?
為什么要連續(xù)用兩個(gè)“一大串”而不是只用一個(gè)“一大串”?為什么又不選擇用“一串一串”?(板書:多)
②那里的葡萄不但數(shù)量多,而且顏色還特別多,請(qǐng)大家用橫線勾出表示顏色的詞語(yǔ).(課件展示)這么多的顏色可以用一個(gè)什么詞語(yǔ)來形容呢?（五光十色）
③比較“五顏六色”和“五光十色”。
它們都是形容顏色很多,五光十色不但指顏色多,而且還指很有光澤.借助圖片淡綠葡萄處理解.這些淡綠色的葡萄在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光.你看像什么?
完成練習(xí):
五光十色 五顏六色
１.草地上開滿了許多（ ）的花兒．
２.水果店里的水果琳瑯滿目，（ ）．
④指導(dǎo)朗讀.(指名加動(dòng)作表演讀.男女生賽讀)
老師總結(jié):那里的葡萄不但數(shù)量多,而且顏色美.(板書:美)
4. 同學(xué)們可以閉上眼睛，聽老師描述想象一下畫面. 假如此時(shí)你正置身于葡萄園中，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。而且那一大串一大串的葡萄好像正對(duì)著你笑,對(duì)著你眨眼睛，對(duì)著你咧開小嘴呢！你想做些什么？說些什么嗎？
放心吧,要是這時(shí)你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。不信,請(qǐng)看(出示課件)
指導(dǎo)朗讀.(總結(jié)板書:老鄉(xiāng) 熱情好客)
<三>理解三自然段.
1.葡萄溝的葡萄不但顏色鮮,而且數(shù)量多.老鄉(xiāng)們一時(shí)吃不完是怎么辦的呢?
2.請(qǐng)大家自己讀第三自然段尋找答案,待會(huì)兒告訴我你讀懂了什么?還有什么不懂的地方?
引導(dǎo)學(xué)生相互質(zhì)疑.解決：
A陰房是什么樣子？為什么這樣修？
B葡萄干究竟是怎么制成的？
陰房的四壁留著許多小孔,里面還釘著許多木架子,成串成串的葡萄就掛在這些木架子上.再利用流動(dòng)的熱空氣,把葡萄的水分蒸發(fā)掉,就成了葡萄干.
陰房里生產(chǎn)出來的葡萄干有什么特點(diǎn)呢? (顏色鮮,味道甜.)非常有名.很多外國(guó)朋友來學(xué)制作葡萄干但是都失敗了，那是因?yàn)槠咸褱显诨鹧嫔降奈鱾?cè),那里的溫度很高而且多風(fēng).正是因?yàn)槠咸褱嫌羞@種得天獨(dú)厚的干熱多風(fēng)的氣候條件.才能生產(chǎn)出這樣顏色鮮,味道甜的葡萄干.(板書:葡萄干 鮮 甜.)
3.老師總結(jié):新疆吐魯番的葡萄溝,那里盛產(chǎn)水果,尤其是那里的葡萄不但數(shù)量多,而且顏色美,陰房里制作的葡萄干顏色鮮,味道甜,還有熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng). 這讓我們情不自禁地稱贊到:葡萄溝真是個(gè)好地方. (板書:好地方) (放音樂)
你聽,我們維吾爾族老鄉(xiāng)都忍不住唱了起來.播放音樂<<我們新疆好地方>>
〈四〉升華情感，自由練說：
誰(shuí)不說俺家鄉(xiāng)好！同學(xué)們，你了解自己的家鄉(xiāng)嗎？給
我們介紹一下自己的家鄉(xiāng)吧！
提示：我的家鄉(xiāng)在 ,我們這里有 .歡迎您們到 ，我一定會(huì) !
附板書：
10.葡萄溝
葡 萄 多.美
葡萄溝 葡萄干 鮮.甜 好地方
老 鄉(xiāng) 熱情好客
[《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)） 教案教學(xué)設(shè)計(jì)]相關(guān)文章：
3.成語(yǔ)故事教案教學(xué)設(shè)計(jì)
4.小數(shù)除以整數(shù)教案教學(xué)設(shè)計(jì)