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【實用】趣味運動會作文400字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的趣味運動會作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
趣味運動會作文400字 篇1
為了讓綠海的孩子們在我們支教過程中過得充實、快樂，我們旭夢社會實踐隊隊員商議決定舉行一個趣味運動會，今天宣傳組人員與支教組人員合力為此活動做宣傳，鼓勵孩子們積極參加，我們通過海報宣傳、親自講解等方式進行宣傳。
海報宣傳首先要制作海報，早晨宣傳組人員認真的、合理的分配工作、有理的合作，如畫畫、寫字、調顏料等，用最短的時間制作了一張大家都滿意的趣味運動會海報，接著宣傳組人員合力把海報貼在宣傳欄最明顯的位置。
另外，宣傳組人員與支教組人員商議，支教組人員在班上向同學們通知此活動并且簡單的介紹活動的內容，宣傳組人員也在操場上向有疑問的同學們介紹活動的內容，鼓勵孩子們參加。熱情的孩子們都非常積極的了解活動，大多數孩子們都希望參加此活動。能有如此的響應，宣傳組人員起了一定作用。
趣味運動會的宣傳效果讓宣傳組人員感到非常欣慰，從開始接觸該組工作時，所有人都是懵懵懂懂的'，什么都不會，但是他們不怕苦，大膽迎接挑戰，到了今天宣傳組的工作都是能夠順利完成的。
不僅僅宣傳組能夠順利完成各項工作，其他組也是能夠順利完成各項工作的，因為他們都是旭夢社會實踐隊的隊員，因為旭夢社會實踐隊中存在著一中精神：不服輸，喜歡挑戰，迎接挑戰努力戰勝一切。
據悉，旭夢實踐隊趣味運動會將于7月17日上午準時舉辦，屆時學校領導也會來參加開幕。
趣味運動會作文400字 篇2
“加油！加油！”啦啦隊吶喊助威聲在校園回蕩。聽！這是我校正在舉行趣味運動會。操場上許多運動健將正在展現自己的風采。
運動會有“一分鐘跳繩”和“集體拔河”兩個項目。我參加了拔河比賽，拔河比賽是要靠集體的力量一起完成的。我們的競爭對手是五(1)班，終于可以與五（1）班一較高下，巔峰對決了。
我們來了操場，繩子是麻繩，要求先把繩子放下，然后確定中間界限——水瓶掛在最中間的線上。在裁判的一聲令下，比賽開始了，我們每個人都用雙手緊緊地握住繩子，使出吃奶的力氣，第一輪我們班不費“吹灰之力”就贏了。第二輪互換位置。五(1)班也不甘示弱，個個精神抖擻，扎好馬步，都在拼命用力拉，小臉都漲得通紅。一聲口哨聲吹響，五(1)班贏得了這一輪的勝利。第三輪，再次互換位置，關鍵的時刻到了。人人心里都憋著一股勁，這一次我為了讓自己使出更大的'勁，便扎了一個穩穩的馬步，雙腳牢牢地抓住地，身體盡量向后傾倒。繩子中間的紅標記一會往我們這邊，一會又移了過去。大家的心都隨著紅標記移動，一下子緊張，一下子放松。旁邊的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪。突然我們隊開始爆發了，只見紅色標記一點點向我們這邊移了過來。我們趁熱打鐵，一把把繩子拉了過來，一聲哨響比賽結束了，勝利屬于我們。
雖然這只是一場比賽，但是更讓我明白：單絲難成線，眾人抱成團，百事能成功。
趣味運動會作文400字 篇3
一個周日的早晨，學校全體師生，在文化廣場，舉行了一場隆重的趣味運動會。
一踏上廣場的階梯，映入眼簾的是人山人海。呵！可真熱鬧啊！
眨眼間，第一個活動已經開始了——拔河比賽。
先是三年級和四年級的小朋友比賽，他們雙方人數均衡。老師一聲令下，雙方便開始了激烈的對戰。大戰約一分鐘后，雙方仍不相上下，一直僵持。吶喊助威聲此時更盛了，有的甚至跳了起來，呼喊聲響徹了廣場上空。
不一會兒，三年級的一位小主力放松了警惕，四年級的小朋友當然不會放過，這個絕佳的機會。只聽他們大喊一聲，使勁一拉，老師手中的紅旗揚起，宣布“四年級勝”，一場激烈的僵持比賽，在一片歡笑聲中見了分曉。
接下來，是我們五年級對戰六年級的大哥哥和大姐姐了，我們一個個摩拳擦掌，準備大展身手，誓要戰勝六年級。
準備停當，我們腳頂著腳，身體放低，身勢稍稍往后傾斜。“嘿”的一聲，大家使勁一拉。一下子把六年級的'哥哥姐姐們拉了過來，但裁判老師的紅旗并沒有舉起，我們再加把勁，卻發現怎么拉都拉不動了——又出現了僵持局面。小野老師的加油聲更加響亮了，直沖我的耳朵。大家越發努力，可是漸漸的，由于體力消耗過大了，我們五年級最后還是敗下了陣。真是可惜……
雖然我們輸了，但依然很開心。人生有輸贏，要看得開，生活開心很重要——老師如是說。所以我們并沒有沮喪，大家依然高高興興地參加完所有的運動項目……
真是愉快的一天！
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