關(guān)于運(yùn)動的作文(合集15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于運(yùn)動的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于運(yùn)動的作文1
10月26日，秋高氣爽，陽光明媚，迎著絲絲涼風(fēng)，一年一度的校運(yùn)會來到了，操場上飄揚(yáng)著五彩的旗子，欄桿上掛著各班自制的加油條幅，把校園裝扮得喜氣洋洋。
隨著一陣音樂響起，同學(xué)們風(fēng)一樣沖出去，以最快的速度排好隊(duì)，興沖沖地來到早已人聲鼎沸的小廣場。這是大家才想起來沒有帶凳子，安排四個同學(xué)回教室拿凳子。我們剛坐好，出場儀式就要開始了，我和十幾名運(yùn)動員代表我們班級參加出場儀式，各班代表隊(duì)踏著整齊的步流經(jīng)過主席臺，我們班合著整齊的步伐，高喊著：志在四班，四好之班的口號走過主席臺，接受老師和同學(xué)們的檢閱。在校長致詞后宣布運(yùn)動會開幕。
幾個比賽同時進(jìn)行，壘球比賽的運(yùn)動員把壘球從空中劃出一道優(yōu)美的弧線，落在操場上。跳繩的運(yùn)動員把跳繩轉(zhuǎn)得看不見蹤影，只見一個人在上下跳躍得沒完沒了。
我參加的是50米短跑項(xiàng)目�？斓轿冶荣悤r就緊張起來。我在第三組第二道，對手非常強(qiáng)。隨著一聲槍響，我們像脫韁的野馬，飛奔而去。有三位比賽選手被我甩在身后。還有兩位比賽選手沖在我前面，我奮力追趕，但終究能力不及。我獲得小組第三名。
下午的男女混雙４＊５０米接力賽更讓人關(guān)注。四年級的比賽隨著同學(xué)們的吶喊聲開始了。開始我們班是第一名，其他班追了上來，我們轉(zhuǎn)眼變成第三，眼看要被第四名的（１）班超過，旁邊的同學(xué)都急得大聲喊：加油！在關(guān)鍵第四棒時，張?zhí)⿻煶鲴R了，張?zhí)⿻熢谧詈螅担懊壮^（３）班，但（２）班的隊(duì)員已經(jīng)沖過終點(diǎn)，我們班獲得第二。
一天的運(yùn)動會在一片歡呼聲中結(jié)束了，我們班在大家的共同努力下，取得了不錯的成績。
關(guān)于運(yùn)動的作文2
春暖花開，萬物復(fù)蘇。今天對于我來說是一個開心、快樂的日子，因?yàn)楹贾菥W(wǎng)舉辦了一個親子活動——尋竹“寶寶”暢玩戶外音樂嘉年華。我和媽媽來到了云棲竹徑，參加這次的活動。
9點(diǎn)左右，我們15對小記者家庭來到了檢票口。領(lǐng)取了一面小旗子，一張闖關(guān)積分卡，一本護(hù)林小使者證書。
我們進(jìn)入云棲竹徑，第一個該完成的任務(wù)是在山上找一棵竹寶寶，并把小旗子插在竹寶寶旁邊，在小旗子上寫出自己的名字。上山必須找到入口才行，于是我們進(jìn)了山，山上只有幾條小路，到處都是一棵棵參天大竹，仿佛在搶太陽照射下來的光芒，一眼望去，郁郁蔥蔥，好像上萬個小精靈在微風(fēng)的吹拂下，歡迎我們的到來。我們艱難地爬著尋找竹寶寶，這簡直是在爬山，鍛煉我們的身體。膽小的我只好一步一步站穩(wěn)再走，就在進(jìn)山不久，我便發(fā)現(xiàn)了一個竹寶寶，我的歡呼聲引起了胡老師的注意，胡老師連忙給我的竹寶寶拍了照，拍好了，她便說：“這里不安全，因?yàn)橛行┬∨笥延X得很好奇，所以旗子會被拿掉的。”于是，我和媽媽繼續(xù)尋找，根據(jù)媽媽的經(jīng)驗(yàn)，對我說：“竹筍是一群一群長的，你只要找到一個，就能在它周圍發(fā)現(xiàn)很多�！�
不一會兒，我們連續(xù)不斷的找到了好幾棵竹寶寶，還選了其中一棵最大的，把小旗子插在了旁邊，讓胡老師再次為我拍照�？粗矍暗闹駥殞�，我想：它一定會和我一樣茁壯成長。
10點(diǎn)鐘，音樂會開始了，有的表演彈鋼琴;有的表演彈古箏;有的表演拉丁舞;還有的一邊唱歌，一邊跳舞。最后，我們杭州網(wǎng)小記者還在臺上拍了集體照留念。 接著，我們就去玩闖關(guān)游戲了，我最后所得的分?jǐn)?shù)是75分，得到的獎品是一個很精致的文具盒。
啊，想不到竹林竟然可以帶給我們這么多快樂。
關(guān)于運(yùn)動的作文3
在這金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
我參加了刀山火海這個項(xiàng)目，“看那”！比賽開始了，頓時操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，比賽的規(guī)則是前兩組同學(xué)手拉手跑，跳，然后再跑，最后爬著通過障礙，結(jié)束后再交接給下一組同學(xué)。
我們的對手是強(qiáng)大的二班，眼看前組就要跑過來了，我和張同學(xué)手拉手，緊張的手腳直打顫，眼睛都直直的緊盯著前組同學(xué)的一舉一動，“過來了”！我和張同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢向前滾去，滾完三圈，我大喊一聲：“跑”！此時我的腳就像打了雞血一樣，以極強(qiáng)的爆發(fā)力向前跑去，猶如打出去的子彈，一發(fā)不可收。到了第三關(guān)，我和張同學(xué)立即雙膝跪地，仰起頭，身體高度后傾，就像兩輛高速行駛的急剎車，很快鉆過了繩子。
再看小陳和小孟，這時我們都為小孟捏了一把汗，他太胖了，怕他跑不起來影響成績。就在交接的一瞬間，有位同學(xué)大聲喊，“小陳快拉著小孟使勁跑啊”！此時孟同學(xué)猛的一跳，就輕而易舉的過了第一關(guān)，誰知到了第二關(guān)，小陳拉著小孟左躲右閃，還是像一只慢吞吞的小蝸牛，我們?yōu)樗械绞纸辜�，此時不知哪位同學(xué)大喊一聲：“小孟，只要你贏了二班，我就請你去我家吃肉松面包”！一聽這句話，孟同學(xué)倒來了勁，只見他的兩個小短腿兒，像安了一個飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的小馬達(dá)，孟同學(xué)使出了九牛二虎之力，飛快的跑了起來，剛剛還是小陳拉著小孟，此時卻變成了孟同學(xué)拉著陳同學(xué)，這真的是不可思議呀！他們用盡全力，以百米沖刺的速度沖向了終點(diǎn)。
時間過得真快，這次運(yùn)動會大家意猶未盡，希望下一次運(yùn)動會早點(diǎn)到來。
關(guān)于運(yùn)動的作文4
周三，三年級又迎來了一年一度的運(yùn)動會。
三年級依次來到操場上，我們欣喜若狂，激動萬分，等待著比賽的開始。
今天的太陽可真大呀，我一上操場就變成烤鴨。我忍著太陽光跟著老師做了一套操，做完后，我們來到了休息區(qū)，幾分鐘后，我要上場了，我和其他同學(xué)來到了草地上，準(zhǔn)備迎接比賽。本場比賽是迎面接力，規(guī)則是：每隊(duì)分成兩組，一組站在這頭，另一組站在對面，一組排頭拿一個接力棒，老師一開槍，拿接力棒的排頭跑出去傳給對面的隊(duì)友，依次進(jìn)行直到最后一個隊(duì)員跑完，哪組最快哪組就贏了。要開始了，我們心里很緊張，生怕自己會輸，會失敗，這時我想起了魯濱遜說的一句話害怕困難比困難本身更可怕。這調(diào)整好心理，到我了，我飛快地沖了過去，這時的我就像一只看到獵物的獵豹，以迅雷不及掩耳之勢沖到了另一個人的旁邊，把棒子交給了她。比賽結(jié)束了，我們得了第二，但是我還是很開心，因?yàn)槲抑懒藞?jiān)持就是勝利。
很快開始了第二場比賽袋鼠跳，我眼看著指令槍就要發(fā)射了，我們的排頭又一次離開了白線，但這次他是跳出去的，不一會兒又輪到我了，我趕緊穿上了袋子，抓緊袋口，用盡全力跳了出去。我跳，我跳，我再跳，馬上就到了，我放下袋子，把它給了另一個人，另一個人又跳了出去。可是，這次的結(jié)果不好了，我們得了倒數(shù)第三，我們非常失望。
比賽結(jié)束，我們來到了休息區(qū)玩了起來，可熱鬧了！有的同學(xué)在玩石頭剪刀布，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，還有的同學(xué)在玩跳高，而我和同學(xué)們玩起了槍戰(zhàn)。
快樂的時光總是那么短暫，運(yùn)動會結(jié)束了。這場運(yùn)動會真是令我難以忘懷！
關(guān)于運(yùn)動的作文5
終于等到了 10月13日，我們學(xué)校開運(yùn)動會了。早晨還下著綿綿細(xì)雨，不過，一會兒就雨過天晴。你看！白云飄飄，陽光透過云層，仿佛也在祝福我們的運(yùn)動會圓滿舉行。大家懸著的一顆心終于放下了。
隆重的開幕典禮開始了。首先是莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著雄壯的國歌聲，一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們注視著高高飄揚(yáng)的旗幟。心中滿懷少年的理想與豪情。隨后是各年級的方正。瞧!他們個個精神抖擻。邁著整齊的步伐從主席臺前經(jīng)過。只見二年級的學(xué)生戴著紅色的帽子，手里拿著小紅星，邁著整齊的步伐向我們走來。接下來是三年級的羽毛球方隊(duì)，充滿著活力；四年級的金絲銀絲方隊(duì)為會場帶來了喜慶；五年級的國旗方隊(duì)也是那樣英姿颯爽……最后是運(yùn)動員代表上場。他們個個神采飛揚(yáng),在他們臉上好像可以看到:“這場比賽我贏定了�！弊罹实氖抢蠋煹捏w操表演，陽光伙伴行動，和鼓號隊(duì)的表演�？梢钥闯鏊麄兘�(jīng)過十分刻苦的排練，只為這一刻到來。成功的背后浸透的是汗水呀！一個個五彩繽紛的氣球飛上了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。我們的童心也隨著飛向了那遙遠(yuǎn)的天際。
下午三點(diǎn)二十分，我的四百米跑開始了，只聽一聲槍響我沖出了跑道。班主任帶領(lǐng)同學(xué)為我吶喊助威，聽到同學(xué)對我的加油聲，我跑得更快了。一直遙遙領(lǐng)先。但是在最后60米，我感到體力不足，放慢了腳步，眼看別人快趕上我了，我拼命加快了速度，但因?yàn)轶w力不足摔了一跤。看著一個同學(xué)已經(jīng)超過了我，我立刻從地上爬了起來，為了班級的榮譽(yù)我用盡最后的力氣跑到終點(diǎn)。這一跤讓遙遙領(lǐng)先的我只得了第三名。跑過終點(diǎn)的我趴在地上沒有一絲絲力氣站起來。同學(xué)們都爭先恐后地來扶我，我感到了無比溫暖。同時心中多少有點(diǎn)遺憾。這次運(yùn)動會的收獲真不少呀。
我期待著明年的運(yùn)動會，一定要為班級奪得榮譽(yù)。
關(guān)于運(yùn)動的作文6
春季，我校迎來了20xx年春季田徑運(yùn)動會。4月13日9點(diǎn)，游行者在學(xué)校外排隊(duì)，開幕式開始。這時，《運(yùn)動員進(jìn)行曲》音樂突然響起。
各個級別的隊(duì)伍邁著有力的步伐進(jìn)入體育場。最高級的領(lǐng)域是一年級，其次是二年級.最后一個進(jìn)場的是六年級。每個穿著自己服裝的人都喊著：“發(fā)展體育，增強(qiáng)人的體質(zhì)。全面鍛煉發(fā)展。好好學(xué)習(xí)，天天向上�！笨谔�，伴隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的音樂，大家精神大踏步前進(jìn)，就像一個等待審核的團(tuán)隊(duì).
上級領(lǐng)導(dǎo)講話后，羅主席為運(yùn)動會作了講話，運(yùn)動員代表也發(fā)了言.最后，羅校長激動地宣布：“德陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季田徑運(yùn)動會正式開幕！”
然后四年級團(tuán)體操表演開始了。姑娘們用右腳觸地，舉起扇子，打開，用右手按在左邊，蹲下，然后打開扇子，用手托住扇子底部，向上移動，起身，再向下移動，蹲下，然后起身，將扇子舉過頭頂。與此同時，我們男生把旗子舉過頭頂，女生跪在左邊，右手把扇柄朝上，男生起身重復(fù)幾次，擴(kuò)大成一個大正方形。男生把旗子豎在地上，擋住頭，女生揮舞扇子。男孩們過了一會兒站了起來，直視前方，右手舉著旗子舉到肩膀那么高，每次向左旋轉(zhuǎn)90度，轉(zhuǎn)三圈后蹲下。通過改變不同的陣型，形成了大方隊(duì)和十字隊(duì)。
五年級的表現(xiàn)也不錯。他們跑，跳，揮手，轉(zhuǎn)身。從表面上看，他們看起來很混亂。其實(shí)是用呼啦圈分成很多個圓隊(duì)，整齊而充滿活力，讓人感受到學(xué)校的美好和幸福。
這場史無前例的運(yùn)動會開幕式持續(xù)了幾個小時，但學(xué)生們似乎看得還不夠。開幕式結(jié)束很久之后，同學(xué)們才依依不舍地退出會場，流連忘返。
關(guān)于運(yùn)動的作文7
我一看表，現(xiàn)在是11月15日的11點(diǎn)10分，冬日的暖陽照在金都天長小學(xué)的操場上，仿佛傾吐著自己愉悅的心情。可是，正在參加素質(zhì)運(yùn)動會的我站在熱鬧非凡的跑道邊，卻緊張得手腳冰涼。因?yàn)�，我將迎來自己最懼怕的一個項(xiàng)目——400米跑！
由于學(xué)號靠后，我一直繃著神經(jīng)，等了很久。到最后，只剩下我、金燦和林星月三個同學(xué)被分在了同一個組。
隨著老師手中的紅旗揮下，我像一輛加滿了汽油的賽車一樣，迅速沖出了起跑線。剛開始，我覺得自己的身體很輕盈。風(fēng)從耳邊刮過，仿佛也在和我一起賽跑。
可剛跑了沒多久，金燦已經(jīng)把我們倆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我有點(diǎn)兒急了。忽然，我聽見同學(xué)們發(fā)出了驚叫聲，扭頭一看，啊！林星月慢了下來，好像摔倒在了跑道上！再往前看，金燦的身子越來越小，我更加著急了。
左腳，右腳，左腳，右腳。我覺得，它已經(jīng)越來越重了。每一次雙腳的交換，都變得那么吃力。我的身子拼命想向前跑，可腳怎么也不聽使喚，讓我真正體會到了“拖后腿”的滋味。而耳邊的風(fēng)聲卻從未停息，似乎也對我的速度感到著急。我真想像林星月一樣，停下來，喘口氣，休息一會。
這時，我的心里冒出了兩個聲音，一個溫柔的小聲：“別跑了，太累啦！”還有一個急切的叫聲：“堅(jiān)持住啊，就剩半圈了！”正在它們吵得不可開交時，忽然，耳邊傳來一陣陣喊聲，原來是同學(xué)們在跑道邊為我加油呢！我轉(zhuǎn)過頭,看到他們臉上都掛著焦急的神色,大聲地喊著：“加油!加油!”在那一陣陣有力的加油聲中，我聽到了一個熟悉的聲音，看到了班主任吳老師的身影，她也正揮著手，朝我大喊著：“趙心恬，快，快，沖刺！”對，堅(jiān)持住！我一抬頭，終點(diǎn)線已近在眼前。
終于，我沖過了那條令我盼望已久的白線。陳老師一揮手，秒表就“滴”地一聲停在了一分四十一秒，我合格了！
陽光依舊明媚溫暖，我的心情也在這一霎變得燦爛。是的，400米并不可怕。望著那些為我加油的老師和同學(xué)，我的心變得暖暖的。
關(guān)于運(yùn)動的作文8
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃閃。大操場上，一群少年正在玩滑板：前行、漂移、旋轉(zhuǎn)……那真叫“爽”！我看得著了迷�！耙灰I一個？”老爸問我�！安灰�。”“為什么？”“我怕摔跤！”“怕摔跤就真的不想要嗎？”在老爸的說服下，我還是買了一只滑板。
晚上寫完作業(yè)后，我就和小伙伴們來到操場上學(xué)滑板。學(xué)著大哥哥的樣子踩上滑板，可是它根本不聽使喚，我腿沒扭動，只是膀子甩來甩去，很快就摔了一跤�！翱纯磩e人是怎么滑的，注意觀察。”老爸說，“再來！你能行！”
我只得硬著頭皮再踩上滑板，我告誡自己：決不能放棄。不一會兒，我就累得滿頭大汗，腰酸背痛。一不小心，義跌倒在地，跌得鼻青臉腫。此時，我很灰心，真想打退堂鼓。不知什么時候，爸爸又站在我的面前：“跌倒再爬起，否則就會前功盡棄�！痹诎职值墓膭钕�，我又踩上了滑板……
天道酬勤。我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，沒過幾天，就有了較大的進(jìn)步。只要有決心，什么都能學(xué)會。經(jīng)過無數(shù)次的失敗，我逐漸掌握了滑板的技巧：先把左腳踩在前面，然后右腳蹬兩步地，接著雙腳踩在滑板上，左腳做支撐，右腳來回?cái)[動，這樣滑板就滑了起來�，F(xiàn)在，我雖然對滑板的滑法已經(jīng)了如指掌，但是還會經(jīng)常從滑板上重重地摔下來，然而我又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)，就是這種永不放棄的決心支撐著我，使我熟能生巧，讓我學(xué)會滑板運(yùn)動。
我愛滑板運(yùn)動。它鍛煉了我的身體，磨煉了我的意志，教會我與困難作斗爭．。從中我領(lǐng)悟到一個深刻的道理：青少年要從小磨煉意志，克服成長道路上的艱難險阻，練就本領(lǐng)，成為國家棟梁。
踩上滑板，漂移、前行……
關(guān)于運(yùn)動的作文9
我的快樂，其實(shí)一直都十分的簡單。它一直都在我的身邊，只是我一直都沒有發(fā)現(xiàn)而已。
最近，雖然倒霉不斷，但是我卻不斷的告訴自己，我要快樂，我會快樂!
總是想寫點(diǎn)什么，提筆，卻把快樂忘卻，到處都是強(qiáng)迫自己寫下的文章。忽而感慨萬千，卻不知如何敘寫。苦和悲已經(jīng)成了初中的伴奏，這個年代少樂多愁!我又何嘗不想快樂呢?其實(shí)我真的很想快樂!
問弟弟，他說快樂就是要一套變形金剛!
問爸爸，他說快樂就是我學(xué)習(xí)好呀!
問媽媽，她說快樂就是一家人身體棒!
那我呢?他們說等著你去創(chuàng)造!
獨(dú)自漫步湖邊，湖光倒映著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，一排排等光驅(qū)走了黑暗，湖映光，光照水，光明與黑暗竟又如此和諧!此間掠過了一種放松!漫步廣場，好像跳支舞!突然感到我一直追的東西來了!那應(yīng)該叫快樂吧!
似一只小鳥，似一直剛飛出籠的小鳥，似一直剛飛出籠找到食物的小鳥!一種比擬不了的心情，，好久沒有這么快樂了!一種激動，一種快樂的眼淚總在醞釀，終于眼睛承載不住它的重量，順臉頰而下，少時的快樂又尋回。淚光中眼淚落地濺起花!淚都美，快樂還難尋么?哦，其實(shí)我很快樂。
和弟弟一起看小品，抱頭大笑，一起搶爆米花，一起堆雪人，一起打雪仗，就算弄得全身都是雪也快樂!其實(shí)我很快樂!
原來這些都是快樂!快樂那么簡單呀!淚都美，快樂還難尋么?其實(shí)我很快樂，每一個人
都可以快樂。原來快樂就是一種創(chuàng)造!
我的快樂一直都十分的簡單，只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。朋友們，現(xiàn)在和我一起出發(fā)，尋找我們的快樂吧!
關(guān)于運(yùn)動的作文10
今天，是學(xué)校的運(yùn)動會。每個人的臉上都洋溢著難掩的興奮。隨著開幕式的結(jié)束，運(yùn)動會正式開始了。
看，那位個子高挑，皮膚微黑的男生，向前猛跑幾步，到了踏板跟前，腳使勁一蹬，身子用力一弓，同時胳膊往后一擺，身子向前一躍，像猛虎撲食一樣，劃過一道優(yōu)美的弧線，然后輕輕地落到松軟的沙坑里，他打破了學(xué)校跳遠(yuǎn)的記錄。
跳高比賽開始了，跳高運(yùn)動員們個個精神抖擻，騰空躍起，想展翅飛翔的海燕一樣。
最令人印象深刻的非跑步比賽莫屬。我們班的王瑞運(yùn)動員，在發(fā)令槍響后就像出膛的子彈向前沖去，很快把別人甩在了后面。我們在欣喜之余難免有些擔(dān)心，這可是600米長跑，要是王瑞最后體力不支了怎么辦？可賽道上的王瑞速度不但絲毫沒有減慢，反而越跑越快，后面的幾位運(yùn)動員都急紅了眼，恨不得生出一對翅膀。我們在旁邊吶喊著“王瑞加油”好像要把全身的力氣都送給他。
隨著終點(diǎn)的臨近，出人意料的情況發(fā)生了，第五道的運(yùn)動員突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超了一個……已經(jīng)同王瑞并駕齊驅(qū)了。只剩最后十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)？為王瑞加油的聲音弱了下來，同學(xué)們的心都吊到了嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓了眼睛——只見王瑞加大了擺臂力度，加大了步子，昂著頭，閉著眼，猛的沖過了終點(diǎn)！我們驚喜得又喊又跳。
……
很快，一天就過去了。六（6）班一路披荊斬棘，得了四項(xiàng)年級第一。這次運(yùn)動會讓我懂得了很多道理——不到最后一刻，絕對不能認(rèn)輸！
關(guān)于運(yùn)動的作文11
我從小就喜歡運(yùn)動，經(jīng)常跟爸爸媽媽去爬山、跑步、打球、跳繩，運(yùn)動使我變得開朗，也使我的課余生活變得豐富多彩，給我?guī)砜鞓泛徒】�。打羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動。
記得第一次學(xué)打羽毛球，是上一年級的時候，有一次，爸爸媽媽帶我一起去打羽毛球，當(dāng)時我看到爸爸媽媽打得很起勁，便也想學(xué)著打，一開始我只會球來了就用拍子接去，媽媽看我對打羽毛球很有興趣，便在寒假時幫我找了一位羽毛球教練——葉教練。請他用15天的時間教我打羽毛球。
葉教練首先教我揮拍。剛開始學(xué)揮拍時，葉教練不厭其煩地反復(fù)提醒我們：“動作要規(guī)范，要把手抬起來，身體成一條直線，重心靠后；要把手肘貼耳朵，轉(zhuǎn)身要快；要把手抬最高點(diǎn)，要發(fā)力；要在左腿左側(cè)收拍！”就這樣練習(xí)了幾天后，我能把幾個動作連貫起來做了，我還學(xué)會了下壓揮拍，緊接著，葉教練教我練步法和教我發(fā)球，每天的兩個小時都安排得滿滿的，好像每分鐘我們都在和時間賽跑，在訓(xùn)練的最后幾天，我又學(xué)會了網(wǎng)前挑球、兩邊接殺、兩邊起跳、殺上網(wǎng)、吊上網(wǎng)……。此外，葉教練也用各種運(yùn)動來鍛煉我們的耐力，比如：高抬腿、青蛙跳。
自那次寒假訓(xùn)練過后，我便更喜歡打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動。現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持打羽毛球，由于自己的刻苦訓(xùn)練，去年我代表羅湖區(qū)參加深圳市羽毛球錦標(biāo)賽，獲得了單打第六名，雙打第四名，看著鮮紅的獎狀，我心里別提多高興了！在學(xué)習(xí)打羽毛球的過程中，我明白了許多，只要有付出，就會有收獲。同時，學(xué)會了打羽毛球之后，真是好處多多：既可以認(rèn)識許多球友，又可以為集體爭光，還可以增強(qiáng)體質(zhì)……自從開始天天都打羽毛球后，我都很少感冒了！
幾年來，我一直堅(jiān)持打羽毛球，打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我自己。我深深地愛上了打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動，因?yàn)樗o我?guī)砹私】怠⒆孕�、活力和無窮無盡的快樂！我多么希望大家都喜歡運(yùn)動，跟我一起分享運(yùn)動帶給我們的健康與快樂！
關(guān)于運(yùn)動的作文12
今天，我們開了一年一度的秋季運(yùn)動會，我們班同學(xué)別提多高興了。為什么?不用上課唄。哈哈，開個玩笑。
今天上午，我們早早就來到了學(xué)校，準(zhǔn)備運(yùn)動會。我今天值日，進(jìn)了校門就在我的崗位上干活，早讀快上完了我才回去，那時，樓下已經(jīng)全部都是學(xué)生了。到樓上一看，我們的老師還在讓同學(xué)們早讀。唉，沒辦法，我只好也進(jìn)去一起進(jìn)行早讀了。
早讀完之后，我們匆匆下了樓，到我們班指定位置入座。國歌唱完，給老師們下了“逐客令”，運(yùn)動會便正式開始了。這次的運(yùn)動會是我們學(xué)生自己開的，老師完全不管，讓我們自由發(fā)揮。
8點(diǎn)整，運(yùn)動會開始了第一個項(xiàng)目：男子100米預(yù)賽。這個比賽我們班有兩名同學(xué)參加。槍聲一響，第一組開始了激烈的比賽，我們班有一名同學(xué)在里面，我們班那名同學(xué)跑的可不慢，他拼命向前沖，奪得了第一，我們班同學(xué)高興的叫了起來，但，這僅僅是預(yù)賽。第二名同學(xué)開跑了，他跑的雖不慢，可他卻是和我們年級最快的.幾個分到了一組(夠倒霉的)，結(jié)果跑了個第四，但也不錯。
因?yàn)槭沁\(yùn)動會，我們班同學(xué)都把自己的MP4和MP3之類的數(shù)碼產(chǎn)品拿了過來，結(jié)果在運(yùn)動會上除了幾個沒有的，其他大部分都在聽歌或者看電影，每人去看比賽，可我們的運(yùn)動員還是很賣力，盡全力朝第一的方向奔去，漸漸的，我們的同學(xué)也被精彩的比賽吸引了過來。
接下來是比賽男子400和1500還有接力賽。比賽一項(xiàng)一項(xiàng)的開始了，我們班同學(xué)都賣力的追趕別人，均得了第一，我們班同學(xué)們高興得近乎瘋狂。男生擁抱，女生尖叫，忘乎所以。
一天得比賽結(jié)束了，我們得成績不錯，可今天比賽得僅僅是預(yù)賽。預(yù)賽簡單復(fù)賽難，決賽更難。雖然明天得比賽會更難，不過，我們得運(yùn)動員，肯定還會努力朝著勝利沖去的!
關(guān)于運(yùn)動的作文13
今天清晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉。我們班的同學(xué)們已經(jīng)喜氣洋洋地走在去學(xué)校的路上了。是什么使他們這樣高興呢?原來，今天學(xué)校要舉行一場盛大的冬季田徑運(yùn)動會,所以人人都十分興奮。
在全校師生進(jìn)入教學(xué)樓不到半個小時,教學(xué)樓的樓道里就傳出了一陣陣轟鳴聲，搬桌椅的同學(xué)們分秒不息地忙碌著。過了一會兒，全校的同學(xué)們都到了操場上,在本班的位置上“原地駐軍了”。
八點(diǎn)整，運(yùn)動會正式開始了，隨著一片隆隆的鼓聲， 一群群精神飽滿的檢閱方隊(duì)陸續(xù)走過主席臺，接受了校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。到了九點(diǎn)多，跑步比賽開始了。首先是我班的“小猴子”一齊洪亮閃亮登場，只聽一聲清脆的槍響，六個班的短跑運(yùn)動員一起飛奔起來，小亮也不示弱，他邁開大步，甩開胳膊，飛一般地往前沖。最有意思的是他那個小腦袋，使勁地往前伸，就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾,速度更快吧!
過了一會兒，輪到了男子組六百米長跑。這回可好，我們班的長跑健將小龍算是有了英雄用武之地了。他的耐力在全年級是數(shù)一數(shù)二的。賽跑開始后他以驚人的“悠閑速度”跑到了前四名。一圈、二圈下來，外班同學(xué)都發(fā)動了好幾次沖刺�？尚↓堃稽c(diǎn)也不慌張，一直堅(jiān)持第四名。到了第三圈時，小龍的勁頭可全來了，一連發(fā)起三把沖鋒，沖得外班學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向、精疲力盡。原先遙遙領(lǐng)先在前面的那幾名運(yùn)動員立刻被劉盼龍這員“猛將”拋在腦后。我們班的同學(xué)們立刻雀躍歡呼起來，有的同學(xué)甚至踩到了板凳上。最后，小龍得到了冠軍，這個第一名實(shí)在是太難得了、太來之不易呀!因?yàn)楣膺@一項(xiàng)就有十二員“超級”小將參加啊!
我們班的運(yùn)動員雖然不能“屢屢奪冠”，但也“屢屢奪季�！辈⑶疫�得了三個獎狀。這足可以讓我們心慰了。
這次運(yùn)動會真是太令人愉快了。
關(guān)于運(yùn)動的作文14
在這一學(xué)期我印象最深刻的就是趣味運(yùn)動會。
操場上飄著彩旗，喇叭里放著動聽的音樂，開始運(yùn)動會了，我們心里面很高興也很激動，到四百米跑的時候，我看見我們班比賽的同學(xué)了，我就認(rèn)真的注視著她，我看見她跑地很快心里面很高興，也大聲地為她加油，到了最后，她飛快地沖過終點(diǎn)，得了第一名，我在心里面真替她高興，到我們集體活動的時候，做仰臥起坐，我心里面很緊張，怕自己做的不多，我又想了想這幾天我們?yōu)榱巳の哆\(yùn)動會的練習(xí)，心里面也暗暗的為自己加油，我躺在墊子上，深深的吸了一口氣，心情平靜了許多，我一聽到哨聲響，就趕緊做，前面的我一個連著一個做的很快。
可是到了后面，我有些累了做不起來了，可是我一想這是集體活動要算平均分，我不能拖后腿，我心里面想堅(jiān)持就是勝利，我又做起來，雖然比剛開始的時候慢了些，可是我躺下去，就趕快起來，聽到第二聲哨響了，我就停了，我問給我數(shù)的人我做了多少，他說做了47個，我心里面很高興，我又問別人做了多少了，她們說做了40多個，我又問我旁邊的人，他說做了35個以上，我心里面很高興，我沒有給班級拖后腿，到了最后報(bào)成績的時候，我們班得了第一名，我心里面很高興，到了接力賽，我看見我們班的人這在努力拼搏中，到了最后一個人的時候，她更是拼盡了全力，她使勁了全身的力氣跑，我聽成績的時候，接力賽的成績也不低，我很高興。
我印象最深的活動就是趣味運(yùn)動會，因?yàn)槲以诶锩婷靼琢艘粋�道理，做事情只要堅(jiān)持就是勝利。
關(guān)于運(yùn)動的作文15
在我的記憶里，有許多的事讓我感到快樂，有學(xué)習(xí)帶給我快樂；有散步帶給我的快樂；有逛街帶給我的快樂。但是最讓我快樂的是——運(yùn)動帶給我的快樂。你想知道為什么嗎？
一次偶然的機(jī)會，讓我接觸到了運(yùn)動，放假的時候，我和哥哥一起去玩，我和哥哥來到了籃球場，哥哥的同學(xué)帶來了兩個籃球，哥哥他們玩一個，我和徐欣玩一個，雖然玩累了，出了一身汗，但還是開心。從那時我便不喜歡運(yùn)動，因?yàn)橹灰贿\(yùn)動，就會很累，還會出一身汗，但是我現(xiàn)在又非常喜歡運(yùn)動了，因?yàn)檫\(yùn)動不但可以強(qiáng)身健體，還可以放松心情。
前幾個星期，我們學(xué)校開展了運(yùn)動會，但是我們和上一個年紀(jì)的人比賽，當(dāng)我們知道的時候，大家都說：“我們班輸定了，八年級的人體育那么好，我們咋可能贏�！钡蠋煾嬖V我們：“輸贏并不重要，重要的是你有沒有參加的勇氣。”聽了老師的話，我們的信心大增，隨著時間的飛逝，運(yùn)動會也即將開始，我們個個都高興不已，但又擔(dān)心不已，擔(dān)心什么呢？擔(dān)心我們班會輸，擔(dān)心我們比不過高年級的人，但我們只要一想到老師的話，我們的信心又回來了。
比賽即將開始我們非常擔(dān)心會輸，但事實(shí)告訴我們，我們的擔(dān)心非常多余，雖然我們班的男生輸了，但我們班的女生大多數(shù)還是贏了的，也不至于會輸?shù)暮軕K，但是最讓我們沒有想到的是，我們女生在跑100X4接力賽的時候我們以為會輸，但事實(shí)比我們想象的要好得多，我們班不但沒有輸，反而還贏了，
當(dāng)老師聽到老師公布我們班贏了的時候，我激動得都快要哭了，我們班的人激動得跳得八丈高了，我想這就是運(yùn)動帶個我的快樂吧！
這就是運(yùn)動的功勞，讓我感到莫名的開心；莫名的興奮；莫名的歡悅！
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