運動的作文

時間：2022-03-15 17:05:31 運動我要投稿

【熱門】運動的作文匯總五篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的運動的作文6篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】運動的作文匯總五篇

運動的作文篇1

　　我今年十一歲了，是一個活潑可愛，愛運動的小男孩。

　　我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙炯炯有神的眼睛，讓我看到了一個美好的世界；一個矮鼻子讓我聞到了所有的氣味，一個大大的嘴讓我嘗到了許多美食，圓圓的臉上時常表現(xiàn)出了我的喜怒哀樂。

　　我很喜歡打羽毛球，每個周末只要天氣允許我都會和媽媽一起去操場上打。雖然我的球技不好，但我依然堅持決不放棄，因為林丹是我的偶像，他的每個球都打得那么精彩，那么投入，我想有一天自己一定能打出他那樣精彩的球。

　　我不光喜歡打羽毛球我還喜歡溜冰呢。記得剛開始學的時候，由于膽怯不敢站立，不肯松手，更不敢抬腳向前滑，我怕摔跤，甚至有了放棄的念頭，但是媽媽在一旁不斷地鼓勵我，讓我拿出男子漢的勇氣，我才會堅持越學越好，我和姐姐比賽的時候我還贏了我的姐姐呢!

　　這就是我——一個愛運動的我！

運動的作文篇2

　　我很羨慕像科比、詹姆斯、霍華德……這樣的籃球球星，因為我最喜愛的運動是打籃球。

　　每次演籃球節(jié)目時，我都和爸爸一起看，科比、詹姆斯、霍華德一上場時，我的心馬上熱血沸騰了，因為我知道，他們肯定會贏，我十分相信他們。看完籃球賽，我的手立刻癢了起來，我也想和他們一樣，打一手好球。

　　每天晚上，我都迫不及待地催著爸爸陪我到體育場打籃球，剛剛打球時，我投籃的姿勢不正確，爸爸就教我投籃的姿勢以及運球的要點，現(xiàn)在打籃球還行吧！但是我還覺得和科比他們這樣的巨星相比還微不足道。

　　一天又一天的過去，我漸漸的長大了，我不再讓爸爸陪我了，我下定了決心，自己到校園里和同學們打球，看看自己打球和別人相比還行不？一天一天地打著，我發(fā)現(xiàn)在打球上有了很大的進步，但是我還是不滿足，你們等著，總有一天我會超過科比的。

　　我還會不斷地打球、看球賽，找出自己打球的不足，并且提高自己的打球水平，我還會更加努力的！

運動的作文篇3

　　為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日，中國人民政府政務院正式規(guī)定：5月4日為中國青年節(jié)。

　　20xx年4月，經(jīng)國務院法制辦同意，“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年，3億多青年將于每年5月4日放假半天。

　　按照國務院公布的《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》的規(guī)定，“青年節(jié)(5月4日)，14周歲以上的青年放假半天”，但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

　　此次進一步明確年齡上限后，將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年能夠依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期，感受到社會對青年的關愛。

　　《辦法》指出，各部門和各用人單位要自覺遵守《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》的規(guī)定，切實保障青年的休假權利。

運動的作文篇4

　　我一看表，現(xiàn)在是11月15日的11點10分，冬日的暖陽照在金都天長小學的操場上，仿佛傾吐著自己愉悅的心情�？墒�，正在參加素質(zhì)運動會的我站在熱鬧非凡的跑道邊，卻緊張得手腳冰涼。因為，我將迎來自己最懼怕的一個項目——400米跑！

　　由于學號靠后，我一直繃著神經(jīng)，等了很久。到最后，只剩下我、金燦和林星月三個同學被分在了同一個組。

　　隨著老師手中的紅旗揮下，我像一輛加滿了汽油的賽車一樣，迅速沖出了起跑線。剛開始，我覺得自己的身體很輕盈。風從耳邊刮過，仿佛也在和我一起賽跑。

　　可剛跑了沒多久，金燦已經(jīng)把我們倆遠遠地甩在了后面，我有點兒急了。忽然，我聽見同學們發(fā)出了驚叫聲，扭頭一看，�。×中窃侣讼聛�，好像摔倒在了跑道上！再往前看，金燦的身子越來越小，我更加著急了。

　　左腳，右腳，左腳，右腳。我覺得，它已經(jīng)越來越重了。每一次雙腳的交換，都變得那么吃力。我的身子拼命想向前跑，可腳怎么也不聽使喚，讓我真正體會到了“拖后腿”的滋味。而耳邊的風聲卻從未停息，似乎也對我的速度感到著急。我真想像林星月一樣，停下來，喘口氣，休息一會。

　　這時，我的心里冒出了兩個聲音，一個溫柔的小聲：“別跑了，太累啦！”還有一個急切的叫聲：“堅持住啊，就剩半圈了！”正在它們吵得不可開交時，忽然，耳邊傳來一陣陣喊聲，原來是同學們在跑道邊為我加油呢！我轉(zhuǎn)過頭,看到他們臉上都掛著焦急的`神色,大聲地喊著：“加油!加油!”在那一陣陣有力的加油聲中，我聽到了一個熟悉的聲音，看到了班主任吳老師的身影，她也正揮著手，朝我大喊著：“趙心恬，快，快，沖刺！”對，堅持住！我一抬頭，終點線已近在眼前。

　　終于，我沖過了那條令我盼望已久的白線。陳老師一揮手，秒表就“滴”地一聲停在了一分四十一秒，我合格了！

　　陽光依舊明媚溫暖，我的心情也在這一霎變得燦爛。是的，400米并不可怕。望著那些為我加油的老師和同學，我的心變得暖暖的。