【精華】運動作文錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的運動作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動作文 篇1
我們的身體最重要的就是健康，而健康與體育運動有著密切的關系。大家從五湖四海聚集在一起，也算是國不可以一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運動。，多做運動，能強身健體，有益身心。從此可見，運動是多么重要啊!
我喜歡打羽毛球，它有許多好處，青少年可以把它作為促進生長發育、提高身體技能的有效手段進行鍛煉，適量的羽毛球運動能促進青少年增長身高，能培養青少年自信、勇敢、果斷等優良的心理素質。而兒童可作為活動性游戲方法來進行鍛煉，在陽光下奔跑跳躍，并能擊到球，從小培養兒童不畏困難、不怕吃苦、不甘落后的精神。今天，我和姐姐打羽毛球，我們先找好各自的位置，今天風不怎么大，所以比較好打。由姐姐來發球，只見她把羽毛球往空中一拋，又用羽毛拍迅速的把球拍了出去，那球飛過我的頭頂，直竄進了草叢，我高興地歡呼起來：“姐姐拍出界了，姐姐拍出界了!這一局我贏了。”姐姐不服氣地大嚷：“不算啦!重來，我這邊風大!”只見她說完后敏捷的一拍，剛才還沉浸在喜悅中的我頓時不知所措，這球竟然也沒出界。我多么悔恨我的粗心大意。就這樣，夜黑了，風大了，我們也累了。可運動卻仍在繼續。
今年是奧運年，是體育運動的象征，我愛羽毛球，我喜歡體育運動，因為它是我們健康的象征和靈魂的真締。希望每個人都有一項自己喜愛的體育運動。我愛運動!
運動作文 篇2
生命在于運動，運動能強身健體，運動也能給人帶來樂趣。所以，我愛運動。
我是一個活潑可愛的小學生，跑步、跳繩、輪滑、騎自行車等我都喜歡。跑步：正因為我經常跑步，所以我的身材很苗條、很勻稱，走起路來身輕如燕。而我弟弟就由于缺乏有效體育鍛煉，是個小胖墩，每次和他賽跑都是我贏，沒跑上幾步，他就氣喘吁吁。跳繩：每次做完作業，我就堅持跳一會兒，跳繩是最簡便又很實用的體腦相結合的運動項目之一，我跳繩最好的成績是一分鐘跳171個，在我們班上名列前茅。輪滑：輪滑運動可快可慢，也可以不斷的快慢相結合。快的時候驚險刺激，既要保持好身體的平衡，又要注意身體各部位的動作協調。騎自行車：騎自行車身要直，雙手平衡地握著車頭，眼睛注視前方，雙腳均勻地用力地踏著腳踏板。上坡時可以考驗人的體能和耐力，下坡時可以檢驗人的控制能力和應變能力。
我愛運動！我喜歡嘗試各種有益身心健康的運動。只有多運動，才能有棒棒的身體，才能好好學習，才能更好的獻身祖國的建設事業。
運動作文 篇3
健步如飛，行如電掣，步如風馳
猜猜，這是誰呀？Yes，就是周宇軒！
說起周宇軒，我在腦海里第一個浮現的詞語便是：體育。說起他的運動天賦，真是令人無可挑剔。話不多說，先讓我們看看運動小將在體育課的日常吧！
No.1跑步。
預備——開始！老師的哨子吹響了！我還沒反應過來，周宇軒便如同一頭健壯的小鹿，身影迅速掠過了我的視線，輕而易舉地超過了對手大半截，似一陣清風，你一眨眼便沒了蹤影。他的眼睛緊盯著前方，以萬馬奔騰之勢沖向終點，疾馳而去，只留下一陣疾風，一股氣一溜煙奔沖著，霎時就只剩下了一個小黑點在向前掠動。近了，近了！運動小將又開始沖刺，沖刺到終點啦！這股勁兒，不愧是運動小將！當然，說他體育八面玲瓏，也不是只有跑步出色，瞧——
No.2：跳高。
只見他注視著跳高架上桿子擺放的位置，深吸一口氣，擺起雙臂就徑直往目標處沖，大踏步助跑，越跑越快，越跑越快，臨近跳高桿子時，左腳猛地一蹬，身子如飛燕一般騰空而起，向上一躍，便輕而易舉地順利越過跳高桿。
No.3：跳繩、仰臥起坐。
雖說跳繩，仰臥起坐只是基礎運動，但運動小將也都毫不遜色。跳繩在周宇軒手中不停地晃動著，叫人看著眼花繚亂，只有呼呼聲在耳畔響起。運動小將的仰臥起坐，那是更要豎大拇指，你看他，一上一下，一上一下猶如彈簧一般。
瞧，這就是咱們班實至名歸的運動小將周宇軒！
運動作文 篇4
一年級上學的第一天，寬敞的教室，黃色的課桌，和我一樣開心的同學們！課間十分鐘在操場上歡暢的跑是我最喜歡的課間活動！和同班同學跑，過幾天找高年級哥哥跑！偶爾會摔跤、碰撞，我知道了怎樣保護自己調皮的腦袋，不停跳動的心——像飛一樣的跑跑很好玩！ 我愛運動，在幼兒園時去旅游像大人一樣爬山，不用媽媽幫。還參加過幾場體育比賽，老師夸我跑得最快。一年級的春季運動會上，我發現了更多愛跑步的同學。這次我班得了團體接力第二名，希望下次運動會上還能一起跑。以前都是一個人在操場上跑，比賽的時候只有我們團結起來，都努力的跑才能得到名次。放學的路上，媽媽問我：怎么沒在個人短跑上得到更好的名次，后半圈速度變慢了？“感覺嘴巴好干。”媽媽告訴了我正確的方法：用鼻子呼吸！——比賽和跑不一樣的，要有好方法！
我愛跑，家里的玩具也愛跑：籃球、溜冰鞋、乒乓球、彈彈球好多。我很喜歡它們：帶著籃球學著大哥哥們投籃，哥哥看著笑了，駐足看我投籃！夏天的晚上在廣場和幼兒園的小朋友，溜冰追逐，有次看到大哥哥們從高高的斜坡上滑下來，我好奇的拉著扶手走到坡頂嘗試這滑下來，摔倒了，站起來再試！好拉！可以溜下來了!在公園里爬歪脖子樹，散步的爺爺們會教我怎么怕的穩。 我是方舟：愛運動！愛探索！
運動作文 篇5
好消息！好消息！南華寄宿學校要開運動會了，每人能報兩個項目。主席臺前寫著：神州爭飛躍，健兒勇攀登。同學們個個摩拳擦掌，信心十足。
首先登場的是“投擲小健將”黃泯赫。到了“戰場”上，黃泯赫使出全身的力氣，使勁投了出去。那壘球以飛機般速度沖向了遠方。現場的裁判個個驚訝不已、目瞪口呆，嘴巴大得像一個西瓜。
下一個登場的是“電光火石”蔣志涵。拉拉隊員忐忑不安，魂不守舍。因為蔣志涵的對手是三（3）班。只有在賽場的“電光火石”似乎沒有受拉拉隊員的影響。“砰--”裁判的槍聲響了。蔣志涵以風馳電掣的速度沖向終點，如騰飛的雄鷹勇往直前，最后得了第一名。拉拉隊員歡呼雀躍，一擁而上抱起了他。
最后一個登場的是“跑步能手”余海溱。她可是我們班的女超人，比賽開始，余海溱以火車般速度沖向終點，把對手遠遠甩在后頭。
運動會是一場沒有硝煙的戰爭，因為淚水，因為汗水，我們班獲得了全年級段第一名！他們真不愧是運動小將，讓我們繼續為他們吶喊助威吧！
運動作文 篇6
我喜歡的人就屬運動狂魔——虞昊源。
在這個運動狂魔的背后，是一個機靈、淘氣的同學，他長著一雙調皮的大眼睛，好似兩顆水靈發亮的黑寶石。在那調皮的臉上，那微翹的小鼻尖，會讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風的樣子，跑起步來卻截然不同，不管是600米的耐力長跑，還是50米的短跑，都能發揮出一鳴驚人的'能力。看，在那600米跑道上，發令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線，別的隊員也不甘落后，終于在第一圈超過了他。看那個隊員已滿頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的虞昊源卻滿臉輕松地跑完了第一圈。接下來的第二圈，虞昊源顯然是想保持體力，準備著第四圈的沖刺。結果不出所料，果然在第三圈那個已經精疲力竭的同學只好減慢速度，虞昊源趁他空隙時從內道以迅雷不及掩耳這勢超過了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，虞昊源不負眾望取得了第一名的好成績。
他在暑假里，去外地游玩的同時也不忘記運動。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水，也都是玩得最盡興的那個男孩。他還有一個習慣，就是每周六、日定期練習慢跑，日積月累，使得他的體育成績提高得很快。跳沙坑的最高紀錄已經超過六年級參賽選手的平均線。在暑假里對他就是“根本停不下來”，一完成作業就去玩“新花樣”，也時常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源，一個運動狂魔。
運動作文 篇7
男子五十米比賽馬上就要開始了，同學們有的探出身子，有的坐在看臺上露出一個小腦袋，大家都爭先恐后的站起來向起點望去。
我則坐在看臺上，左瞧瞧，右看看。我不禁替謝達倒吸一口冷氣，和他比賽的可都是一些大個子，看來拿名次的希望不大。其他選手都士氣高昂，英姿煥發。如謝達展翅的雄鷹一般，看來都打算大顯身手。
各就各位——預備——開始——叭，發令槍響了。像一顆出膛的子彈一般向前沖了出去。這時候，四面八方響起了加油聲，有節奏的啦啦隊聲。終點線上，裁判員們捏緊了手中的秒表，在全神貫注的等待疾步沖來的運動員。
再看賽場，謝達馬上就要到終點了，跑道兩邊，所有的觀眾都不約而同地站起來，形成了兩堵厚厚的人墻。“加油！”“堅持住！”喝彩聲叫喊聲連成一片，大家仿佛要通過大聲的喊叫，把自己的全部力量都給正向終點沖刺的運動員。而在后面的幾個運動員雖然個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍然咬緊牙關，奮力追趕。最終周煜靜不負眾望，像一道閃電，朝百米終點跑去。
下場后，同學們都圍上去向他喝彩，向他鼓掌，給他豎起了大拇指。她雖然大汗流浹背但臉上去洋溢著興奮的光芒，就像山坡上剛剛綻放美麗鮮艷的紅杜鵑。
比賽還在激烈的進行中，啦啦隊的加油聲也越來越高，一陣蓋過一陣，這真是一場精彩的運動會。
運動作文 篇8
拉開那白色的鞋柜，你可以看到放在角落里的一雙天藍色的運動鞋。我小心翼翼地把它取出來，捧在手心，嗅一嗅，卻還能聞到一股薰衣草的味道。
運動鞋已經很小很久了，我的這雙大腳早已經套不進去，可是，我卻把它當做我的寶貝，每次打掃衛生都要把它里里外外仔細清洗一遍。要問我為什么如此珍視一雙平凡的運動鞋，那就得拉開我的心窗，去窺探我不愿意起封的往事。
我記得，那還是我在讀小學二年級的時候，學校要求我們每班都要學會啞鈴操和竹竿舞，而這兩項運動，都是要穿運動鞋才能完成的。可是那一天，我卻因為忘記這件事而出了洋相。
直到上午的大課間鈴聲急促地在我耳畔響起，我急匆匆沖出教室去排隊的時候，才猛然發覺，自己的腳上，還穿著一雙開裂的藍色涼鞋，十根腳指頭露在外面，十足的可笑滑稽，我那破破爛爛又難堪的涼鞋和周圍的一雙雙嶄新靚麗的運動鞋形成了鮮明的對比。
站在操場上，當體育老師走過來指導我們學習體操的時候，我的一顆藏在胸腔里的心劇烈地跳動起來，我害怕地低下頭，可還是掩飾不住內心的慌張和膽怯。體育老師注意到我的鞋子，蹙起眉頭毫不留情地批評我：“你是故意來搗亂的嗎？把學校的話當做耳邊風？你們看看，竟然敢穿著涼鞋來做操，真是笑死人！”一字一句，都像尖利的針一樣扎入我的心臟。
他的大嗓門讓周圍的同學爆發出一陣陣震耳欲聾的嗤笑聲。我成了全校的明星人物。可是，班主任老師不會嘲笑我。在我情緒極端低落的時候，是她，走到我身邊來，鼓勵似的拍拍我的肩膀，問我事情的原因。
我只得告訴她我的父母都已經外出打工，我還沒有跟奶奶說要買運動鞋的事。“這樣啊……”老師聲音溫柔極了，一點兒都不帶責怪的意思，她神秘地朝我眨眨眼，說：“好了，不準哭了，女孩子家家要注意一點兒。明天來我辦公室一趟。”
我害怕極了。第二天早讀課的時候，我走進班主任老師的辦公室，我以為她要找我算賬，可是，她卻滿臉笑意地從背后拿出一個嶄新的盒子來遞給我，我木訥地接過它，目瞪口呆。
“打開它啊！”我照做了，揭開盒子的一剎那間，呈現在我眼前的是一雙嶄新的運動鞋！是我最愛的天藍色，上面還繡著一兩只顏色艷麗的蝴蝶，做工和采用的材料無一不是最好！“送你的禮物，獎勵你考試得了第一名喲。”老師的聲音依舊溫暖樸實，帶給我一種踏實感。我忽然感動得眼眶發酸，捧著這比萬兩黃金還珍貴的禮物，手足無措，只能流淚。她輕柔地為我擦去臉上的淚水，重重地按上我的肩膀，眼神中迸發出期待和相信的火光。
走出辦公室，我終于不可抑制地捧著那雙運動鞋大哭出聲，沒人知道我此刻交錯的感情。
雖然現在的我早已經小學畢業，那雙運動鞋也已經很短很舊，可是，在我心中，這雙運動鞋卻永遠閃著美麗的光芒！
運動作文 篇9
他后腦勺上有一條長長的小辮子，但他卻是個男孩。他非常高，不瘦也不胖，長得很“均勻”。他黑黑的，平時總是笑瞇瞇的。無論是扔壘球還是跑步，他都是第一名。沒錯，他就是我們班的運動健將——張承。
在學校里，張承他雖然學習不怎樣，但他體育方面可是獨領風騷。五十米八秒多，沒問題；投實心球九米多，沒問題。同學們都叫他“飛毛腿”，老師們叫他“運動健將”。
在今年天長教育集團的運動會上，張承報名了兩百米、壘球和接力賽跑三個項目。在兩百米和投壘球的比賽上，張承竭盡全力，得了第一名。他不僅贏了自己學校的運動健將們，還贏了整個天長教育集團的運動健將。在接力賽跑上，他也用飛一般的速度為我們班出了一份力，最后也得了第一。這三個第一和其他同學的努力，使我們班成了將近一百個班中體育最好的一個。
他還代表學校參加了區里的比賽。兩百米，他成了整個區里的第一名。他的網球也打得很好，個人賽拿了區里的第三名，雙打和他的搭檔拿了區里的第二名。
他說不定以后還能為中國拿一個世界冠軍呢！
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