【熱門(mén)】運(yùn)動(dòng)的作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄威。“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”——是我們富樂(lè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)航向。
8：00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行廣播操的比賽。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門(mén)。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽(yáng)光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容，無(wú)不欣喜。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后，接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。各個(gè)班的同學(xué)盡然有序，動(dòng)作一致，隨著那“中國(guó)必勝”的號(hào)召力，我們就像身在北京奧運(yùn)會(huì)里，我們就是那運(yùn)動(dòng)員，要為祖國(guó)盡一份力量，獲一塊金牌。
再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。接力賽的接力棒承帶著運(yùn)動(dòng)員的希望和快樂(lè)。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí)，我感到運(yùn)動(dòng)精神在展現(xiàn)得一覽無(wú)余。
我參加的項(xiàng)目是跳大繩，先是123班跳。三班可能在能發(fā)揮不好。跳了幾個(gè)就繩子就停了。但是三班的加油聲可不比一般和二班差。終于到我們了。“上場(chǎng)后，我們規(guī)定一個(gè)口號(hào)：‘一二一二’，一定要記住。”……
友誼第一，比賽第二。不為榮譽(yù)，只為快樂(lè)和健康。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
秋風(fēng)歡快地唱著新的曲子，操場(chǎng)旁的兩排梧桐樹(shù)，雖落了幾片葉子，卻仍綠意蔥蘢不減，在秋天的曲子中歡快地跳起舞來(lái)，樹(shù)葉搖擺著最炫的style，它們，在迎接什么？
循著運(yùn)動(dòng)的號(hào)角，幾列邁著整齊步伐的鼓號(hào)隊(duì)，在全體師生的注視下，節(jié)奏有力而莊重地打著腰間的鼓，緩緩經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。那聲音，震撼人心，充滿了青春的激情與力量；那氣氛，在每一顆熾熱的心中燃燒得更加熱烈；那場(chǎng)面，雖不及黃土高原的安塞腰鼓般塵土飛揚(yáng)，而是同樣的熱情高昂。江山二中第48屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，就在這激昂的鼓樂(lè)聲中開(kāi)始了。
準(zhǔn)備已久，只為等待經(jīng)過(guò)主席臺(tái)被檢閱時(shí)那莊重的一刻。每個(gè)班各具特色的服裝與道具，更為我們?cè)鎏砹藥追制诖c驚喜。小清新的白色T-shirt和黑色的米色打底褲，便是我們班的獨(dú)特與風(fēng)格。手中的道具更是秉持了“環(huán)保”這一觀念，同學(xué)們喝后的廢礦泉水瓶，經(jīng)過(guò)巧手的繪制，再裝些許沙粒，怎會(huì)不及那花了錢(qián)更奪人眼目呢？我們的“空手道”，不浪費(fèi)資源的道具，卻是搖一搖更響亮。更加令我們驕傲的還是我們班的那與眾不同卻又十分給力的口號(hào)：腿不牛，臂有力。常練球，有底氣。喊加油，震天地。觀棋局，wewillwin！這么順口而不土氣的口號(hào)，很實(shí)在，但字里行間卻又真正隱含著詮釋了運(yùn)動(dòng)的精神：拼搏，刻苦與激昂。如此牛B的口號(hào)，該只有我們的班主任milk才想得到吧！
等待時(shí)，大廳前的空地滿是風(fēng)景。氣球，在上空舞動(dòng)；富貴竹，在同學(xué)們手中搖擺。一個(gè)個(gè)班的口號(hào)在主席臺(tái)前響起，但真正到我們出場(chǎng)時(shí)，自己便為主角。一個(gè)集體，每個(gè)人都是主角。我們邁著整齊劃一的步伐，抬頭挺胸，滿懷熱情與熾熱地向前進(jìn)。每一步，都是現(xiàn)在。每一步，都是未來(lái)。“一二一，一二一……，腿不牛！”“腿不牛！”“……！”我們喊著響亮的口號(hào)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，帶著青春的激昂與年輕的活力，秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，更顯颯爽身姿。手中的“空手道”被我們高高的舉過(guò)頭頂，發(fā)出響亮的“沙沙”聲。風(fēng)兒與我們同唱，葉子同我們共舞，而我們的心更感受于這歡樂(lè)激昂的氣氛。
當(dāng)校長(zhǎng)宣布“江山二中第48屆體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)開(kāi)幕！”時(shí)，全校歡呼。鼓樂(lè)聲，歡呼聲，如無(wú)數(shù)水滴般交匯在一起，浪花拍打，波濤如怒。心中的激動(dòng)，無(wú)以言表。一個(gè)個(gè)氣球逃離同學(xué)們的手，搖搖晃晃地飛向空中。我們看著氣球越來(lái)越小，漸漸成為一個(gè)黑點(diǎn)，最后消失不見(jiàn)。放飛了夢(mèng)想，便收獲了成長(zhǎng)。我想，這不僅僅是仰望，更是心靈的啟程，夢(mèng)想的追逐。
九月的秋風(fēng)，唱響運(yùn)動(dòng)的篇章。凜凜秋風(fēng)，從來(lái)不停止歌唱。梧桐樹(shù)上的葉子又一次跳起舞來(lái)，不過(guò)——它們扭起了秧歌，如此歡快。
哦，原來(lái)他們?cè)谟用魈欤悠床奈覀儯?/p>
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”· 如果在我們班，要評(píng)選雛鷹爭(zhēng)章里的運(yùn)動(dòng)達(dá)人是誰(shuí)，就要數(shù)朱瑞妮了。為什么呢？我們來(lái)看看它的表現(xiàn)吧：
每天早上7點(diǎn)，有的同學(xué)可能才起床，而作為學(xué)校田徑隊(duì)的一員，朱瑞妮已經(jīng)在大操場(chǎng)跑步了，每次都要跑到老師做完操才回來(lái)。她堅(jiān)持不懈地鍛煉，成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)和她分到一組，就成了最不幸的人，總是被他甩下一大截。· 記得三年級(jí)時(shí)一個(gè)星期五晚上，我們5個(gè)同學(xué)和兩個(gè)爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。
兩個(gè)爸爸當(dāng)“貓”，來(lái)抓我們“老鼠”。朱瑞你爸爸一聲令下“開(kāi)始”，我們4個(gè)“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉(cāng)”，只有一只“老鼠”——朱瑞妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來(lái)跑去，還一邊得意地說(shuō)：“嘿嘿，來(lái)捉我呀！”我爸爸立即就沖了過(guò)去，只見(jiàn)朱瑞妮靈活的轉(zhuǎn)身，瞬間就返回了“糧倉(cāng)”。后來(lái)，兩只“貓”合作一起來(lái)捉她，結(jié)果卻讓她屢屢逃脫成功。
我爸爸感慨地說(shuō)：“真是個(gè)狡猾的老鼠啊！”· 對(duì)了，去年她還代表我們學(xué)校參加田徑比賽，取得相當(dāng)不錯(cuò)的名次呢，連老師都夸她運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)！這“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”可真是名副其實(shí)啊！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今年暑假，為了提高我運(yùn)動(dòng)方面的能力，媽媽給我報(bào)了一門(mén)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行體育活動(dòng)的訓(xùn)練課。
起初第一堂課的時(shí)候，有一個(gè)非常費(fèi)力的跳上跳下的動(dòng)作。剛開(kāi)始練的時(shí)候，我還不覺(jué)得累。可連續(xù)跳了一段時(shí)間之后，我感到頭暈眼花、呼吸困難，整個(gè)人非常不舒服，感覺(jué)再跳下去的話就要神志不清，活活跳“死”了，真想停下來(lái)不練了。后來(lái)，直到休息了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我才緩過(guò)神來(lái)。教練告訴我說(shuō)，是因?yàn)槲业暮粑椒ú徽_，導(dǎo)致缺氧才會(huì)頭暈眼花的。那時(shí)候，除了不會(huì)“呼吸”，肺活量小外，我的協(xié)調(diào)性也是非常差，簡(jiǎn)單的開(kāi)合跳也需要停頓才可以跳完全程；我的韌帶也很差，每次壓韌帶的時(shí)候，小腿下面會(huì)像針扎了一樣疼；我的手臂力量也很弱，連俯臥撐都做不了幾個(gè)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)堅(jiān)持訓(xùn)練了一個(gè)多季度了，各項(xiàng)指標(biāo)都在慢慢提升。肺活量可以達(dá)到2800毫升，跳繩半分鐘能跳80個(gè)，仰臥起坐一分鐘最多能做50個(gè)。手臂力量也提升了許多，俯臥撐可以做25個(gè)以上。柔韌性也有明顯提高，拉韌帶的時(shí)候，在腳尖盡力往前伸的情況下，用手也可以輕松地摸到腳尖。要是做訓(xùn)練協(xié)調(diào)性的運(yùn)動(dòng)時(shí)，我基本上都可以非常輕松，并且不間斷地完成了。做這些訓(xùn)練的時(shí)候，總是出許多的汗，但是每一次出汗都出得非常痛快。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就常常會(huì)想起我運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練這件事情。從剛運(yùn)動(dòng)時(shí)非常累到現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)起來(lái)很輕松，我經(jīng)歷了很多困難，但我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我想，堅(jiān)持就是勝利，所有事情只要認(rèn)真地堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有成功的那一刻。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我早上六點(diǎn)就起了床，因?yàn)榻裉煳乙S著老師和運(yùn)動(dòng)員去觀看整個(gè)西湖區(qū)中小學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)！但后來(lái)我才知道我們還不算早，前一批運(yùn)動(dòng)員更早，他們由朱校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)帶隊(duì)已經(jīng)過(guò)去了。
體育老師帶著運(yùn)動(dòng)員們走下看臺(tái)準(zhǔn)備比賽，天公不作美，毛毛小雨下了好長(zhǎng)時(shí)間，風(fēng)也呼呼跟著，挺冷的。我用來(lái)記錄的紙被弄得潮嗒嗒的不好用，可是運(yùn)動(dòng)員們?nèi)徊活欉@些，此時(shí)正準(zhǔn)備接力賽呢！瞧，他們脫下了厚厚的外套，穿著背心在原地踏步熱身，為比賽做準(zhǔn)備呢！
過(guò)了一會(huì)兒，輪到小學(xué)５０×３０米接力了，比賽分為東跑道和西跑道，看臺(tái)靠著西跑道，每邊四隊(duì)，也就是說(shuō)一次有八個(gè)學(xué)校參加，我們嘉綠苑的運(yùn)動(dòng)員在東跑道，離我很遠(yuǎn)，看不清，只能看見(jiàn)他們身著黃色運(yùn)動(dòng)服。
隨著一聲哨響，４×１００米接力賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員像箭一樣，從弦上飛出，我努力想看清他們的臉，然而不能，他們跑得是那樣快，頭也因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，而不停地抖動(dòng)，他們那彩色的鞋連著腿，猶如一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，鞋就是圓心，而腿，則是一根指針，在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)。快到終點(diǎn)了，突然，一支藍(lán)色的“箭”超越了別人，第一個(gè)沖過(guò)了那道白線。這時(shí)，歡呼聲和贊嘆聲不絕于耳。
回來(lái)的路上，我想，我們不僅要為運(yùn)動(dòng)員們感人的拼搏而鼓掌,更要為運(yùn)動(dòng)員們平時(shí)訓(xùn)練默默付出的汗水和努力而鼓掌！他們就是嘉綠苑小學(xué)最可愛(ài)的人！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天終于開(kāi)始了，我報(bào)了袋鼠跳，其實(shí)我還想報(bào)3人4足可是爸爸那天要出差參加不了就放棄了，不過(guò)媽媽來(lái)看我的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也很高興！
今天風(fēng)有點(diǎn)大可是家長(zhǎng)們都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，8點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，第一項(xiàng)是投沙包我一直在對(duì)里站著什么也沒(méi)看到，據(jù)說(shuō)我們班的表現(xiàn)不錯(cuò)哦，第二項(xiàng)是跳繩，喔，看，他們跳的多棒，我要是報(bào)了就慘了，嗚嗚嗚……第三想就是3人4足了，有爸爸媽媽一組的，也有舅舅媽媽一組的，這個(gè)項(xiàng)目就得配合好，不然有人就摔跤了，呵呵呵，比賽完的同學(xué)都離開(kāi)操場(chǎng)了，剩下我們最后的'項(xiàng)目袋鼠跳了，終于輪到我上場(chǎng)了，123班一組，456一組78一組比賽，前面的同學(xué)都跳的很快看來(lái)我的加油了，到我了，我勒緊袋子使勁的跳呀跳呀，媽媽在前面給我加油，跳呀跳呀，終于到了，呵呵，一點(diǎn)都不累。
最后我們班取得了一等獎(jiǎng)，老師和我們都和高興，運(yùn)動(dòng)使人健康積極，使人充滿活力，我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)。呵呵。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
厭倦了天天賴(lài)在床上，不愿起來(lái)；厭倦了天天坐在教室里，不愿移動(dòng)；厭倦了天天蹲在樹(shù)底下數(shù)著一只又一只的螞蟻。忽然，我想運(yùn)動(dòng)了。看著操場(chǎng)上玩耍嬉戲的小朋友，電視上各種競(jìng)技的大朋友，想想整天呆在教室里慵懶的我們，是真的該動(dòng)動(dòng)了。
懶散地一步一步地挨出教室，忽然感覺(jué)到外面的空氣竟是如此清新，就像是從未有人享用過(guò)。我變成了一只從籠里飛出的小鳥(niǎo)，我的骨頭竟比我的心先告訴我：我要運(yùn)動(dòng)。
來(lái)到操場(chǎng)，連沙粒都滾動(dòng)著告訴我：我該動(dòng)動(dòng)了吧！恩！決定了，我要運(yùn)動(dòng)！我開(kāi)始飛奔起來(lái)，兩圈后不知哪來(lái)的一個(gè)石頭，與我過(guò)意不去，讓我摔了一跤。我感到一陣刺痛，我艱難地站起來(lái)，看著鮮血一股一股地從我的膝蓋流出，傷口旁都是黑色的。我愈發(fā)感到疼痛，在清水中沖洗了一會(huì)兒，便不再管它。天長(zhǎng)日久，它也便自己好了，結(jié)了痂。后來(lái)它給我留下一個(gè)永恒的記憶——一個(gè)疤在我膝蓋上。
但此后運(yùn)動(dòng)便成為我的習(xí)慣了。
我每天堅(jiān)持跑兩千米，跳遠(yuǎn)五十次，還打打籃球，每天都是如此。一開(kāi)始跑的全身酸痛，特別是腳酸的都不能走路了，整個(gè)人都癱軟了。但從來(lái)沒(méi)有停止，不知不覺(jué)，弱不禁風(fēng)的我也變得健康強(qiáng)壯了。以前連半桶水都提不起的我，現(xiàn)在能提一整桶水都健步如飛。經(jīng)過(guò)我的一番努力，終于超越了自己，戰(zhàn)勝了自己。
在體育跳遠(yuǎn)測(cè)試中，我跳出了滿分的好成績(jī)，在每?jī)芍芤淮蔚陌税倜组L(zhǎng)跑測(cè)試中，我也是屢戰(zhàn)屢勝。這還不算什么，有一次我校舉行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，我拿了長(zhǎng)跑第三，跳遠(yuǎn)第一名的好成績(jī)呢！我很高興，這就是我運(yùn)動(dòng)的成果，這要是在以前那也是想都不敢想的呀，我拿獎(jiǎng)后開(kāi)心地跑回家，滿屋都回蕩著我歡樂(lè)的笑聲。
運(yùn)動(dòng)雖帶給我疼痛，但更多的是活力與快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)已成為我生命中的一部分，它使我不斷健康成長(zhǎng)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
雖然我有許多鞋，但那些要不就是小了，穿不上；要不就是破得不行了，實(shí)在穿不出去見(jiàn)人，沒(méi)有一雙是合腳的。我真想有一雙漂亮合腳的運(yùn)動(dòng)鞋啊！
正好j媽媽要帶我上街，我心里想這可真是一次難得的機(jī)會(huì)啊。到了街上，我看見(jiàn)安踏專(zhuān)賣(mài)店里的一雙運(yùn)動(dòng)鞋，那雙鞋是粉紅色的，上面有許多黑色的小圓點(diǎn)，鞋的左邊有一個(gè)藍(lán)色的安踏標(biāo)志。我是多么喜歡那雙鞋啊，但是我一問(wèn)價(jià)格——160元。我請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)，媽媽怎么也舍不得，我只好戀戀不舍地走了。
又一個(gè)星期六，我再次路過(guò)這家鞋店，我讓媽媽給我買(mǎi)那雙鞋，可還是被媽媽拒絕了。
我滿腦子都是那個(gè)藍(lán)色的安踏標(biāo)志！
媽媽不給我買(mǎi)，我就自己攢錢(qián)買(mǎi)。于是我從那一天起開(kāi)始攢錢(qián)，我把爺爺、奶奶、爸爸、媽媽給我的零花錢(qián)都攢起來(lái)。香甜的糖塊不吃了，誘人的辣條不吃了，甚至早點(diǎn)也不吃了……十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，四個(gè)月過(guò)去了！我感到自己應(yīng)該攢夠了，我一數(shù)，就差一元了。我趕緊向媽媽要，媽媽爽快地給了我寶貴的一元錢(qián)。我喜滋滋地準(zhǔn)備去買(mǎi)鞋的時(shí)候，爺爺溫和地問(wèn)我：“你干什么去呀？”“我要去買(mǎi)鞋。”“你有多少錢(qián)？”“160塊大洋！”爺爺不好意思地說(shuō)：“能不能借我50塊？”我一聽(tīng)難住了：爺爺平時(shí)是那么疼我，什么好東西都買(mǎi)給我吃。不借吧又難為情，借口巴，我又沒(méi)法買(mǎi)鞋了。遲疑了一下，我還是借給爺爺了，不就50塊錢(qián)嗎，不到一個(gè)月我又能攢夠了。可我沒(méi)想到的是，當(dāng)我再次攢夠錢(qián)的時(shí)候，又被奶奶給借走了50塊，……
直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有得到那雙運(yùn)動(dòng)鞋，我心中的那個(gè)漂亮的安踏一定早被賣(mài)了吧！
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