關(guān)于運(yùn)動(dòng)作文匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
秋高氣爽，天高云淡的一天，森林里一年一度的5公里馬拉松長跑比賽馬上要開戰(zhàn)了。
有12種優(yōu)秀的動(dòng)物參加馬拉松比賽。剛開始，馬的速度如為火箭一般把所有的動(dòng)物甩在后頭。
跑了1公里的時(shí)候轉(zhuǎn)回頭看，發(fā)現(xiàn)龍目前在第二，已經(jīng)在50米已外了。馬心想：我今天不只是第一名，按照這速度跑一定能打破世界記錄的，這真是一舉兩得！于是馬越跑越快，跑了3公里的時(shí)候，再次回頭，發(fā)現(xiàn)龍仍然是第二，但是距離已經(jīng)有50米升到了150米。可馬由于前面消耗太多，速度減慢了，在距離終點(diǎn)只有200米的時(shí)候，馬發(fā)現(xiàn)龍離它只有5米了，在25米拐彎的時(shí)候，龍準(zhǔn)備趁內(nèi)道超越馬，馬由于只能慢跑被龍反超，最后龍獲得第一，馬獲第二。
這個(gè)小故事告訴我們，做什么事都要均衡，要一步一個(gè)腳印不能忽冷忽熱，不能一會(huì)快，一會(huì)慢，要腳踏實(shí)地去完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
曾經(jīng)，在一次又一次的題目爭吵聲中，我們學(xué)會(huì)了思考；曾經(jīng)，在一次次互相幫助中，我們學(xué)會(huì)了珍惜；曾經(jīng)，在一次又一次石沉大海的嘗試中，我們學(xué)會(huì)了爭取；曾經(jīng)，在一場運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)……
“啪”的一聲，槍聲一響，楊欣怡便與其它運(yùn)動(dòng)員一起沖出跑道，運(yùn)動(dòng)員你追我趕，絲毫不敢松懈。看吧，有的運(yùn)動(dòng)員落在了最后，急得跟什么似的；有的運(yùn)動(dòng)員跑在了中間，也拼命地往前沖；有的運(yùn)動(dòng)員跑在了前面，卻也不敢大意，仍然飛快地跑著……她們像一匹匹沒有了韁繩的野馬似的飛快地奔馳，10米、20米、30米、100米，楊欣怡離終點(diǎn)越來越近，可就在快要到達(dá)終點(diǎn)線這千鈞一發(fā)之際，楊欣怡不知怎的，忽然摔了一跤，但她不顧疼痛，站了起來，接著跑，總算跑到了終點(diǎn)。但預(yù)賽第二名的好成績令人震驚，名次結(jié)果出來以后，張雨瑩立刻扶著她去醫(yī)務(wù)室擦藥，可在這個(gè)過程中，楊欣怡硬是沒喊一聲苦，叫一聲累……
同樣的，楊晉在比賽時(shí)，一下摔了一跤，只見他兩手都摔傷了，有好幾處傷口，可他硬是撐著跑過了終點(diǎn)……
同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)員們刻苦練習(xí)，永不放棄的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？這感人的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
星期六，天氣陰沉沉的，而我的心里卻是陽光燦爛，因?yàn)槲移谂我丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。
我懷著興奮的心情來到學(xué)校，平時(shí)書聲瑯瑯的學(xué)校，今天卻變成了民族大聯(lián)歡。開幕式的時(shí)間到了，同學(xué)們排著整齊的方隊(duì)，穿著各少數(shù)民族的服裝，蓄勢待發(fā)。操場上一場場精彩的演出，讓人流連忘返。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，參賽的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻。隨著發(fā)令槍的槍聲響起，選手們像脫韁之馬，離弦之箭。你超越我，我又追上你，每個(gè)人都用盡全力向終點(diǎn)跑去。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了400米跑步比賽，當(dāng)跑到第二圈時(shí)我已經(jīng)渾身無力了，是同學(xué)們的吶喊聲，助威聲給了我力量，讓我咬著牙，努力沖過終點(diǎn)。剛剛結(jié)束400米決賽就聽見廣播響起：“三年級(jí)男子100米決賽的選手，請到檢錄處檢錄。”一絲喘息的機(jī)會(huì)都沒有，我只好硬著頭皮跑完了100米。
晚上回到家中，我告訴爸爸比賽成績不理想，爸爸說：“盡力就好。”我想也對，做任何事情，最重要的是態(tài)度，只要認(rèn)真的對待每一件事，最終會(huì)有好的收獲。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我們學(xué)校發(fā)展軟式網(wǎng)球大約有五年歷史了，在國內(nèi)各級(jí)比賽中，屢獲佳績，我身為學(xué)校軟網(wǎng)隊(duì)的一員，與有榮焉。
軟網(wǎng)選拔賽中，我們的校友常常脫穎而出。記得在亞運(yùn)中，校友奪得女子單打金牌，是首面亞運(yùn)金牌，捷報(bào)傳回，舉校歡騰。
這學(xué)年，師長用心經(jīng)營軟網(wǎng)，爭取優(yōu)秀教練來教導(dǎo)我們，由江老師擔(dān)任運(yùn)動(dòng)教練，希望我們能延續(xù)軟網(wǎng)優(yōu)良傳統(tǒng)，再創(chuàng)佳績。
除了江教練，網(wǎng)球隊(duì)還有個(gè)精神支柱——吳義松老師，他是國家級(jí)的網(wǎng)球選手，指導(dǎo)過許多杰出的選手。吳老師雖然退休了，但是我們練球的時(shí)刻，還會(huì)看見吳老師的身影，可見他對網(wǎng)球有無限的執(zhí)著和熱愛。
學(xué)校定期舉辦“網(wǎng)球育樂營”，讓對網(wǎng)球感興趣的同學(xué)有更多參與的機(jī)會(huì)，期盼有朝一日，我們能再次締造軟網(wǎng)奇跡。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
10月17日，我校的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這一天舉行。上午，舉行了隆重的開幕式。
隨著振奮人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，伴著主持人的介紹詞，精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員著裝整齊，當(dāng)校長宣布20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在開始時(shí)，全場歡騰。此時(shí)，鮮花散發(fā)出了芳香，彩旗迎風(fēng)飛揚(yáng)，小草伸直了腰，此時(shí)的空氣也十分熱烈。
比賽開始了，“砰”只聽見槍聲回蕩在操場上空，六年級(jí)女子200米賽開始了，常璇像一陣風(fēng)飛馳在跑道上，運(yùn)動(dòng)員們展開了激烈的爭奪，我們的目光緊緊追逐著常旋，“加油！加油！”
我們班同學(xué)的喝彩聲一個(gè)比一個(gè)響亮，只見往年的短跑冠軍杜昕然，穩(wěn)居第一，我們班的常璇緊追不舍，我的心懸得高高的，隨著最后一刻的沖刺，常璇奪得了200米預(yù)賽的第二名。
下午，到了六年級(jí)1500米賽跑了，目前杜怡澤穩(wěn)居第一，糟糕，得意洋洋的.他竟然走了起來，后面的高重慶追上來了，杜怡澤開始加速了，把高重慶甩了大半圈，最后是杜怡澤第一，高重慶第二。
“一個(gè)人只有在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累才能成功”這是我從運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到的啟發(fā)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
森林里有一所動(dòng)物學(xué)校，有一天，大象校長看到人類開的奧運(yùn)會(huì)，有一個(gè)想法，人類開的奧運(yùn)會(huì)真的大精彩啦。我們動(dòng)物學(xué)校也開一個(gè)奧運(yùn)會(huì)，動(dòng)物學(xué)校可不能落后啊！
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)一始啦。首先，第一個(gè)項(xiàng)目是２００米跑步，小馬和小熊都出場了，小馬和小熊站在起跑線上，獅子裁判說開始，站在起跑線上的小馬和小熊像子彈一樣跑了出去，小馬飛快地跑著，小熊也不甘勢弱，用力地跑著，眼看小馬就快到終點(diǎn)了，小熊就快沒力了，在最后，小熊用盡全身力氣，沖到了終點(diǎn)，最后，裁判舉著小熊的手宣布：２００米跑步是小熊勝利了，大家興采烈的。
接下了，第２個(gè)項(xiàng)目是２*２００米泳游比賽，運(yùn)動(dòng)員是小鴨和小魚，獅子裁判說開始，小鴨和小魚都沖了出去，小鴨游啊游，哎呀，不好，小鴨的腳被水草纏住了，小魚連忙游過去幫它，終于，小鴨的腳被解開了，小魚和小鴨一起游到了終點(diǎn)，獅子裁判說２*２００米泳游比賽冠軍同是小魚和小鴨。
今天的比賽太熱鬧了，太激烈了，校長說：“下一次我們還要繼續(xù)開展”，小動(dòng)物們都一致贊成，下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)更精彩，更好看。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
丑小鴨渴望著有一天能擁有一對潔白的羽翼；烏鴉期待著有一天也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽的叫聲；或許，沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落，向來與運(yùn)動(dòng)會(huì)無緣的我，做場外觀眾的我，只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我，心中也有這樣一個(gè)夢想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我，自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員。我把我的激情，我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來。成為拉拉隊(duì)的一員，一直都不是我最愿望干的事情。我憧憬著第一個(gè)越過終點(diǎn)線的人是我，我幻想著廣播操是我奪得了第一名……
此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營，仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油"。 沒有獲得榮譽(yù)的喜悅，我仍一臉燦爛的微笑，因?yàn)檫@樣的天氣，這樣好的憧憬。一切都是美麗的。
我參加的項(xiàng)目只有集體項(xiàng)目中的兩人三足。
金晨和李天劼跑第一棒，只見他們好像斷了韁繩的駿馬沖了出去。別的班的同學(xué)跑在了前面，眼看他們就要交接棒的時(shí)候，可能因?yàn)樾睦砩咸o張了，便摔了一跤，終于我們班的同學(xué)僥幸追上別的班了。李天一和邱宇豪迅速從同學(xué)手上抓起交接棒，向離弦的箭一樣向前沖去。就要到我了，我的心緊張得快要蹦了出來。我接好了前兩個(gè)同學(xué)的棒，和唐立一起奮力向前沖，在中途，我聽見場下同學(xué)的吶喊加油聲、鼓勵(lì)聲，不得不使出吃奶的勁為班級(jí)奪得榮譽(yù)。終于，我順利地把棒傳給了另一位同學(xué)。看著其他同學(xué)遠(yuǎn)去的背影，我一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒又皺起眉頭，就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心中揣著為班級(jí)出力的夢想，怎會(huì)讓我不焦急萬分呢？
經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們班可能還得了個(gè)獎(jiǎng)。其它的單項(xiàng)獎(jiǎng)雖然什么也沒得到，但我也覺得沒什么，因?yàn)椋骷姨└隊(duì)栐?jīng)寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。”盡管在最后決賽成績里沒有他們的名字，但是在綠茵場上灑下了他們的汗水和淚水。是呀，也許流星并不少見，但他燃燒的剎那才留給人們最美好的回憶。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
三月三十日，我們學(xué)校開展了一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有十四個(gè)同學(xué)參加了。
隨著一聲槍響，我們班的俞雪茗即將跑八百米，他忐忑不安的去起點(diǎn)的地方，等待著，跑800米的人到齊，“砰”地一聲，槍聲響起，只見俞雪茗像一只在草原上奔跑的豹子。但是在彎道上，他又被別人給追上了，到最后一圈沖刺的時(shí)候，他又追上了那個(gè)之前追上他的那個(gè)人，最后取得了第三名的成績。
男子60米的時(shí)候，我們班的盛威杰已經(jīng)有一定要跑第一名的決心。可是他沒有跑第一名，如果他離發(fā)令的地方遠(yuǎn)一點(diǎn)的話，就不會(huì)因?yàn)槁牭桨l(fā)令的槍聲而嚇一跳，如果不是因?yàn)樗牭桨l(fā)令的槍聲而嚇一跳，也不會(huì)的第三名，百分之百是第一名！
第二天下午，俞雪茗要跑1500米，我連吃零食的時(shí)間都沒有，還不是為了給他加油，他這次的成績比跑800米的成績要好，得了第二名。我們班的洪偉哲，他參加跳高比賽，跳了第一名，五四班的，也參加跳高比賽的人，相差他零點(diǎn)一米。那些參加學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)的人，跳的是一米四左右，洪偉哲和他們比起來，簡直是小巫見大巫，但是那些人是六年級(jí)的人。
盡管運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是只要我一想起這些事，就會(huì)情不自禁的笑起來！
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