【精華】寫運動的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫運動的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫運動的作文 篇1
今天我到小區里參加社區運動會。走到活動場地，里面已經人山人海了，都在報名。我也擠進去，看見比賽項目有：跳繩、投鏢等等。我報了：跳繩、立定跳遠、扔羽毛球、投飛鏢這四樣項目。
比賽開始了，我先參加投飛鏢，裁判員給我兩個飛鏢，我站在投標線上，有點緊張，輕輕一扔，命中五環。第二次我瞄準鏢盤，用力一扔，終于命中了十環，我激動得跳了起來，觀眾們為我鼓掌歡呼！接著，又參加了跳繩、立定跳遠等項目。這次比賽我獲得了兩個獎品，好開心啊！
寫運動的作文 篇2
運動給孩子們強健的身體，運動給孩子們輕松與快樂，運動讓孩子們感情更加豐富，運動讓孩子們學會與人合作，團結。
11月，我作為張恒諾家長參加了幼兒園舉行的秋季親子運動會，在開幕式上，升國旗，唱國歌，老師和小朋友們表演韻律操，之后便開展了緊張刺激的活動小朋友們在緊張刺激的活動中盡享其樂，幸福的笑容在每一個小朋友的臉上，也掛在老師，家長和園領導的臉上。
諾言所在的班級是康康班，參加的游戲有推獨輪車，他排在第一個，只聽老師一喊開始，他便努力的推著不太穩的小車向著對面的終點跑去，在寶貝的努力下，完成了每個項目并和同組人共同完成了比賽，雖然很累，但卻很高興，比賽中，加油聲，歡呼聲激烈程度也不言而喻了，小朋友們都是積極踴躍的參加，享受著運動帶來的樂趣。
在運動會的現場，我感到無比的快樂，我覺得重在參與，最重要的是通過活動增加了家長與孩子之間的親情與協調。在活動中，孩子們也融入了班級這個大家庭中，從小樹立一個以集體為家的感覺，康康班就是一個樂融融的家。
我希望幼兒園多組織這樣的活動以及文化活動，增長孩子的見識，在幼兒園的這段難忘的日子里，培養一個有良好習慣的孩子，做一個德智體美全面發展的孩子。
感謝幼兒園的老師們為孩子們設計的這次運動會的項目，也讓我感到康康班的孩子們在老師的精心培育下是最棒的，老師也是最棒的，謝謝給我們一個這樣的機會，謝謝！
寫運動的作文 篇3
今天是我們期待已久的一天，因為今天我們學校要舉行秋季運動會。一大早，我們啦啦操隊的同學們早早就換好了啦啦操的服裝，準備我們的表演。
開幕式在全校同學們歡迎的掌聲和熱烈的歡呼聲中開始了。操場上彩旗飄飄，鑼鼓聲和喇叭聲此起彼伏，還有精彩的足球表演……該輪到我們啦啦操上場表演了，同學們的歡呼聲讓我充滿了信心。我們自信地走到了操場中間，隨著悅耳的音樂聲，我和小伙伴們盡情地跳著、蹦著……雖然我看不到自己的表演，但從校長滿意的笑臉和同學們的掌聲中，我覺得我們的表演一定很精彩！
比賽開始了，上午的比賽我參加了200米。站在200米的跑道上，我的心緊張得自己都能聽到心跳的聲音。隨著一聲槍響，我一個箭步地跑了出去。我邁著大步，拼命地跑著，耳邊有呼呼的風聲。當我跑過我們班級的隊伍面前的時候，看臺上傳來了陣陣歡呼聲：加油，加油！這些聲音給了我很大的鼓勵，我全力以赴。雖然我跑了小組第三，但是我今天已經盡全力跑了！我給自己點個贊！
下午最精彩的項目要數接力賽了,這是最考驗集體凝聚力的比賽項目了。比賽開始了，我們班男女生跑的非常好。遺憾的是，中間出現了一次掉棒，被十四班超過了一大截。這時我們有一些緊張，老師在一旁不停地給我們鼓勁：穩住，穩住，不要慌。我們沒有問題！聽到老師的聲音，我們一下有了信心！經過了幾個同學的努力，我們果然追上了十四班。接力棒在我們手中穩穩地傳著，我們的步伐也越來越穩健。我們超過了十四班！當最后一棒沖過終點的時候，我們已經把十四班甩出了一大截，我們得了小組第一名，同學們和老師們高興地歡呼起來，我們的努力有回報了！
這真是有趣的運動會啊！
寫運動的作文 篇4
那天真的是個令人激動的日子——雖然天空陰沉沉的，但是大家的臉上都洋溢著喜悅。
運動會的開幕式每次都一樣，但每次都能令我興奮無比。我們班有30名儀仗隊隊員，我也在其中，老師曾無數次對我們說，儀仗隊代表著一個班的榮譽，所以我們一定要把自己最振作的一面展現給全校師生。
開幕式開始了!全校各個班級各有各的特色——有氣球，國旗，花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下，數十只鴿子飛向遼闊的天空，在云朵下悠然自得地盤旋，久久不愿離去，仿佛也同我們一樣，對運動會的結果報著好奇只心。
一聲槍響，4名短跑運動員便使出渾身解數，加快自己的速度他們如此賣力，他們四周自然少不了加油和鼓勵的掌聲，結果也總是令“幾家歡喜幾家愁”。我們班的體育委員真不錯，起跑的一剎那便有了優勢，在那一跑是第一名，我們班立刻歡呼雀躍起來，幾名細心的同學遞上早已準備好的礦泉水給本班的各個運動員們送去——不管他們是否拿到分數，他們畢竟是為班級貢獻出了自己的一份力量……
除了這件事，我在運動場上看到了著一幕——某個班的運動員在起跑是沒有掌握好平衡，摔了一跤，本以為他會休息幾秒，但是他立刻從地上爬起，毫不遲疑，因為是接力賽，應該來說，他跑完了他的50米就應該去場邊休息，更何況他還受了點傷呢?但是他沒有這么做，他跑到一個個地跑到交接的地方，為自己班的運動員加油打氣。因為他的緣故那一跑并沒有取得很好的成績，但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神，下次必定會取得驕人的成績。
這次運動會給我們的印象很深——雖然我們的成績排名沒有預期的好，但是我們努力做到了我們能做的一切，這就是給我們自己最好的回報。
寫運動的作文 篇5
“加油！加油！張雅欣、沈丹萍加油！”體育館中響起了一片又一片的加油聲，我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經將我拉到了緊張的時刻，我的心跳在不斷加速，“咚咚”的心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細胞都在跳躍、滾動。同學們在一旁投入地為我們吶喊加油。
口哨聲后，我愣了幾秒鐘后，將原本托在指尖上的毽子向上一拋，它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎，毽子不偏不倚，掉在了我的鞋面上。“咚”它又彈了起來，它在空中來了個三百六十度大旋轉，晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去。可能是因為緊張的原因，她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子，又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張，有了平日訓練的默契度。
毽子不再總是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離，控制好了力度，讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿，我再盤一下腳。你向前跨兩步，我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的聲響，我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的跳躍。
比賽過后，我長長地舒了一口氣，我覺得這次的比賽可真是令人激動，雖然我們可能沒有發揮出全部的.能力，但我對自己的表現還算滿意。希望在下一次的比賽中，還算我們兩個人搭檔，能拿一個好名次。
寫運動的作文 篇6
星期三，老師說：“明天開運動會！”
我們班高興極了。星期四一到，我們來到操場，操場上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項目井然有序地排列著，聽到嘹亮的運動會進行曲，操場上，同學們像快速奔跑的小羚羊。
最激動人心的項目是50米接力賽，第一個接力的同學盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽見裁判員的一聲槍響，他飛身跨過起跑線，死死地盯著對面的楊詩琦，一步，二步，三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦，楊詩琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學。一浪接一浪，運動員們的傳遞像勝利的火炬，同學的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆xx和李xx了棒。這是到了決賽勝負的時候，最后一棒是張xx，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來。旁邊的同學急忙為張xx吶喊：“張xx，加油！張xx，加油！”
吶喊聲像能量一樣，為張xx加油她聽到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動，最后，她沖出終點得了第一名。同學們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個同學因為太興奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這次運動會真快樂，下次我參加就好了，也想得名次。
寫運動的作文 篇7
今天，陽光明媚，春風和煦。真是個好日子啊！也是我們雞公嶺小學開運動會的日子。我們興奮不已地來到操場。操場上頓時沸騰起來。
今年我參加了：仰臥起坐、30米跑步和負重接力賽。最有意思的是負重接力賽。要開始了，我們看見沒有接力棒，只有一個裝有沙包的盆子，大家非常驚訝！這個是用來干什么的呢？老師宣布規則說：“我們8個班同時進行比賽，每個班派40個同學，男女各20名，分成兩組，分別在跑道的兩端，先第一個同學端著盆子跑到對面，對面那個再端著盆跑回來給這邊的第二個同學，依次這樣。”裁判一聲令下，我們班的第一個同學一個箭步向對面飛奔了出去。起初，我們班還領先了，輪到付瓊瑤跑了，只見她接過盆就向對面跑去，眼看要到對面終點了，可她一個踉蹌栽倒在地，同學們：“哎”地長嘆一身。這時候我的心里像十五個掉桶打水—七上八下。我閉上眼睛，暗暗地祈禱：“一定不能摔跤，不要給班級拖后退。”突然后面的同學推了我一下，“哦！”原來該我跑了，我一下子醒悟了過來，立即飛快地端起盆向對面沖去，心中還默念著：“不要摔跤，不要摔跤……”到了終點我總算松了口氣。
最后，我們得了第四名，同學們都在說一些怪付瓊瑤的話。我覺得友誼第一，比賽第二。雖然得了第四名，也是努力的結果。我相信只要大家團結一致，明年運動會，我們一定會更上一層樓！
寫運動的作文 篇8
這幾天，我們學校又舉辦了一年一度的運動會。
“我宣布：明鏡小學第八屆運動會開幕！”隨著校長的一聲令下，大家都興奮極了，不約而同地歡呼了起來。
運動會開始了，運動員們都在操場上熱身，隨時準備與對手來“決一死戰”。
“二百米賽跑即將開始，請選手入場!”只見二百米賽道上，我們班的運動員廖芯來到了起跑線前，雙手擺動，準備比賽。“砰！”隨著一聲槍響，運動員們都從線上沖了出去，只見廖芯像開膛的子彈一樣往前沖去。原本在最后的廖芯竟然在短短的幾秒鐘超越了其他選手，一馬當先。“唰！”不一會兒，就見她一個箭步沖到了終點，輕松地摘得了一個桂冠。
男子4х100米接力賽跑開始了，我們班的第一棒王楚涵瞬間進入狀態，只見他似風一樣在場地上狂奔，沖鋒在前，不一會兒，就領先了眾人。隨后，王楚涵將接力棒傳給了饒璐凱。“三（4）班，加油！”隨著我們的齊聲吶喊，接力棒又到了第三棒邵梓莫手中。“唰！”接力棒終于傳到了最后一棒童浚哲手里，“加油！”終于，童浚哲突破終點，又為我們班添了一枚金牌。
第二天，校長在主席臺上宣布了運動會團體總分，當表彰我們班是三年級團體總分第一名時，大家情不自禁地歡呼雀躍了起來，頓時，我們的鼓掌聲、歡呼聲響徹在操場的上空！
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