有關(guān)運(yùn)動的作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文600字 篇1
今天，陽光燦爛，天氣很晴朗。我們學(xué)校正在新操場里舉行春季運(yùn)動會。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，搬著自己坐的凳子來到操場上，排著整齊的隊(duì)列，安靜地等待著運(yùn)動會的開始。
藍(lán)色的天空中飄著朵朵白云，就像一團(tuán)團(tuán)的棉花。頭頂上不時(shí)飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳的叫著。同學(xué)們都很緊張，也很著急。
運(yùn)動會開始了，首先舉行的是廣播操大賽。
從五年級開始，由高年級到低年級一直輪著到操場上做廣播操。要輪到我們班了，我緊張的不得了，因?yàn)橛性S多同學(xué)和家長都在看著我們做操，就像有一塊石頭壓在我的心上，放不開。我們做操的時(shí)候，有老師在前面帶，我們就在后面一節(jié)一節(jié)認(rèn)真的跟著做。我覺得我們班的動作很標(biāo)準(zhǔn)，也很到位，比所有的班級都做得好。后來比完了還真拿到了第一名。
做完操后，就要舉行跳遠(yuǎn)、跑步、拔河，還有打壘球。
我參加了跳遠(yuǎn)、跑步和拔河比賽。
先進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)比賽，是立定跳，運(yùn)動員站在沙坑前面，不能助跑。輪到我了，我站好位置，彎著膝蓋，兩手前后使勁地甩了幾下，然后縱身向沙子里一跳。每個(gè)人都有三次機(jī)會，不知道我這三次跳得最遠(yuǎn)的是多少米？
該跑步比賽了。我參加的是60米和400米兩個(gè)項(xiàng)目。我先活動了一下手腳，等裁判一開槍，我就像箭一樣沖了出去。我一直向前沖，不回頭看一下。跑到后來，沒有參加比賽的同學(xué)都在為我們喊加油。我聽了同學(xué)們的加油，跑得更有勁了。兩個(gè)項(xiàng)目我都跑了第一名。
最后進(jìn)行的是拔河比賽，先是我們五（1）班和五(5)班的比。我們班的同學(xué)在老師的指揮下，緊貼著繩子站穩(wěn)，身體向后傾斜，擺好陣勢，然后同時(shí)使勁向后拉。結(jié)果我們五（1）班戰(zhàn)勝了五（5）班，我們贏了。接下來我們又和二年級的其他三個(gè)班比，我們還是像第一場一樣，同心協(xié)力，步調(diào)一致，最終其他一個(gè)個(gè)班級都輸給了我們，我們高興極了。
比賽結(jié)束了，我在這次運(yùn)動會上一共拿了五個(gè)第一。回家的路上，我心里一直壓著的那塊石頭終于落了下來，感覺輕松極了。
運(yùn)動的作文600字 篇2
我十分喜歡去公園射擊，每次都能三十槍全部擊中拿到大獎。慢慢的就失去了含有挑戰(zhàn)性的樂趣。所以，百發(fā)百中的我就去挑戰(zhàn)射箭。
我是個(gè)行動派，說體驗(yàn)立刻出發(fā)。
射箭場所非常的空曠，箭靶子的距離比公園的射擊距離遠(yuǎn)多了。教練讓我拿起一只弓，遞給我一支箭；讓我將箭尾卡在弓弦的凹槽上；右手再將箭頭放在弓把手的架子上；左手握緊弓把手；身子要側(cè)著站；右手將弓弦夾于三指之間，不要碰到箭尾；弓弦拉到下巴上；胳膊要抬高；瞄準(zhǔn)后再放手。手一定要穩(wěn)住，不要抖。
剛開始我覺得這個(gè)弓箭非常的沉重，拉緊弓弦的時(shí)候更是不容易。所以我的手很容易不自主的抖動，只能射到箭靶子的邊上。后來在多次的練習(xí)之后，我就能射到箭靶子上黃色的中心部分啦！好開心！
射箭可真不是件容易的事兒，我的兩只手不一會兒就開始酸了。而且拉弓多的右手會非常的疼，所以教練給我找了一個(gè)三指手套戴上，繼續(xù)練習(xí)。
最后我統(tǒng)計(jì)了一下，我射在箭靶子上各個(gè)箭的位置。一共有三支箭射在了黃色的`中心部位；四支箭射在了黃色的外圈藍(lán)色部位；有六支箭射在了箭靶子上的最外圈紅色的部位；還有很多支箭射在了箭靶子的邊上和地上。教練說我學(xué)的很快，第一次的戰(zhàn)績還不錯。
教練說我學(xué)習(xí)場所是初級教室，如果把所有的箭全射完，并且每支箭全射在了箭靶子上黃色的中心位置，就可以升級到高級場所學(xué)習(xí)。我看到高級場所，有兩個(gè)小哥哥在射箭，他們拿的是沒有瞄準(zhǔn)器的鍵，只是一根竹子做的弓箭，而且站得非常遠(yuǎn)，比我站的遠(yuǎn)多了，但是他們射的還是很準(zhǔn)。
還有一個(gè)場所是百發(fā)百中中心，在高級場所練習(xí)好的話就可以升級到超級場所。超級場所更寬廣，是專業(yè)射箭運(yùn)動員在那里練習(xí)。我很好奇，還專門跑過去去觀摩，那里只有一個(gè)小哥哥在練習(xí)射箭。教練說他距離箭靶子有五十米遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)，他仍然也能射到中心，我真佩服他。
射箭非常好玩，但是想射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)，也是需要勤學(xué)苦練的。有時(shí)間我還會去練習(xí)的，我愛射箭。
運(yùn)動的作文600字 篇3
“加油啊！加油啊！”伴隨著歡呼聲，激動人心的運(yùn)動會如期舉行，這可是我期望已久的第十四屆運(yùn)動會。
這次的運(yùn)動會上運(yùn)動員個(gè)個(gè)生龍活虎。
我聽到廣播里“男子60米決賽的運(yùn)動員帶司令臺集合！”
我飛快地跑到司令臺那兒準(zhǔn)備檢錄，五分鐘后，一位大哥哥帶著我們這些運(yùn)動員去比賽區(qū)。我看到對手，矮得嚇人，高得可怕，心里又緊張又興奮。緊張的是我旁邊有些高大有力的運(yùn)動員，說不定會超過我；興奮的是，我雖然長得不怎么高，但是我跑步的水平也是數(shù)一數(shù)二的！
我克服了緊張的心理，開始躍躍欲試，準(zhǔn)備比賽！我走到比賽的第四跑道上，做好熱身。只聽到“各就各位！預(yù)備——砰！”我遲凝了一下，又飛快地跑著，手緊握拳頭。可對手也不是吃素的，奮起直追，啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏，我抬起頭，屏住呼吸，像一支離弦的箭一樣飛地奔向了終點(diǎn)，不好！五（1）班的那位男生和我一樣快。離終點(diǎn)只有一步之遙了！他一個(gè)沖刺超過了我，我只能屈居第二。哎，真遺憾！
這還不算什么，最精彩的那就是4×100米接力賽了。我和隊(duì)員們摩拳擦掌，比賽開始了，我可是最后一棒的。開始了，隨著槍聲的響起，我們班的隊(duì)員在飛快地奔馳著，“加油！加油！”啦啦隊(duì)也提高了嗓門。我的心情也十分激動，丁杰同學(xué)也顧不上什么優(yōu)雅的姿態(tài)，擺動著手臂，閉著眼睛，昂著頭，不顧一切地向我這兒飛奔來。這時(shí)，接力棒傳到我的手里，比賽進(jìn)入了“白熱化”階段，我一邊大聲喊著“啊！”一邊向終點(diǎn)奔去，場地上沸騰起來，“贏了！贏了！”隨著老師和我的叫喊，冠軍誕生了！那時(shí)，我的心情是多么興奮啊！我一蹦三尺高，老師高興得臉都紅了，同學(xué)們更是擁抱在一起盡情歡呼著！
運(yùn)動會的拼搏，運(yùn)動會的角逐，是一種勇氣，更是一種超越自我的挑戰(zhàn)！
運(yùn)動的作文600字 篇4
我們的學(xué)校真美麗，有著各種各樣的特色：年畫、剪紙、面塑，樣樣都有，另外，這個(gè)學(xué)校還有一個(gè)操場，把校園打扮的更加美麗了，我和同學(xué)也曾在這里玩耍。往事很多，在我就要和母校分別的時(shí)刻，很多事都已經(jīng)記憶模糊了，但是有一件事，一直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是在我三年級的時(shí)候，一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校在舉行著運(yùn)動會，那《運(yùn)動進(jìn)行曲》的歌聲讓我們熱血沸騰，整個(gè)操場也是十分的熱鬧。
我報(bào)名參加了一個(gè)200米跑步，這雖然看起來短，但是在跑的時(shí)候，必須要防著對手超過自己，還要用自己最快的速度來跑，所以要做好充分準(zhǔn)備，在跑之前一定要休息好。
200米跑開始了，只聽廣播里響起：“請×××……來到檢錄處。”（對不起啊，把名字隱了）我一聽到我的名字，就從板凳上迅速的站起來，走向檢錄處。
我和另外幾名參賽選手來到跑道時(shí)，熱身了一會兒，就準(zhǔn)備好了。只聽“砰”地一聲槍響，我們就像風(fēng)一樣地跑了出去，耳朵兩邊的風(fēng)呼呼的吹過，我緊跟在第一名的后面，操場中央則是一些三四年級的同學(xué)在給我們加油，我鼓起最大的勁，像猛虎下山一樣向前沖，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，同學(xué)們都連忙跑過來幫我拿水喝，包括班長在內(nèi)的一些人，為了給同學(xué)們加油，嗓子都喊啞了。
比賽完之后，我便坐在自己的板凳上，也給同學(xué)們大聲喊著“加油！”所以，到了后來到接力賽時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)都把自己的潛能爆發(fā)了出來，眾望所歸，于是我們班的接力賽得了第一名。
運(yùn)動會結(jié)束后，我們班的團(tuán)體總分得了第一名，班里的同學(xué)都十分高興。
我在學(xué)校里參加了六個(gè)運(yùn)動會了，這是最難忘的一次，它讓我感受到了成功的喜悅，也感受到了同學(xué)之間的珍貴的情誼。
運(yùn)動的作文600字 篇5
“五三五三，非同一般！五三五三，勇攀高山！”隨著這一聲聲簡短而有力的口號聲，我們五三班的“明星”們穿著蔚藍(lán)的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著獨(dú)特的“阿蕾”帽就閃亮登場了。
這是怎么回事，不是其它學(xué)校的學(xué)生都在上課嗎？為什么我們不上課呢？原來，我們學(xué)校正在樹德中學(xué)光華校區(qū)舉行第一屆田徑運(yùn)動會！
待全校（南、北校區(qū)）師生都到齊了后，精彩的入場儀式開始了！隨著那高昂激情的音樂響起，同學(xué)們精神抖擻，一下子呈現(xiàn)出了軍人一樣的氣勢，每一個(gè)少先隊(duì)員都朝氣蓬勃。入場儀式結(jié)束后，每個(gè)班都被分到操場的指定地點(diǎn)觀看比賽。我們班有幸被分到了看臺上，這樣我們就能有更好的視角觀看比賽了。馬上，800米的女子長跑就要開始了。
鄭媛心是我們班的女“飛人伯爾特”，短跑的速度猶如火箭。可是在報(bào)名時(shí)，她不但沒有報(bào)自己的長項(xiàng)——短跑，而且還報(bào)了最耗體力的800米長跑。在上場前，全班人都在鼓勵鄭媛心。這時(shí)，比賽通告下來了，鄭媛心大步流星地走向跑道，站在了起跑線上。只聽見“啪”的一聲槍響，運(yùn)動員個(gè)個(gè)都像離弦的箭，飛快地向前跑去。鄭媛心跑得比任何選手都快，一下子就跑過了兩個(gè)彎道。我們班的同學(xué)都在為鄭媛心吶喊加油。我的耳邊聽見其它班的同學(xué)在大聲地為他們的選手加油，也會聽見其它班同學(xué)一聲聲的嘆息。當(dāng)鄭媛心領(lǐng)先跑到我們班所在的位置時(shí)，全班人都為她歡呼起來。這時(shí)，旁邊班上傳來一陣歡呼，原來后面的選手追上了鄭媛心了。隨著越來越多來自其它班的歡呼聲響起，我們也越來越擔(dān)心起來了，情不自禁地站了起來，為鄭媛心加油，吶喊。鄭媛心仿佛又有力氣了，開始向前沖刺，超過了一個(gè)又一個(gè)選手。最后，鄭媛心獲得了第四名的佳績。全班頓時(shí)沸騰了……
這真是一場激情的運(yùn)動會呀！希望我們班能在明年的運(yùn)動會上取得更好的成績。
運(yùn)動的作文600字 篇6
昨天和今天，我校舉行了第十五屆運(yùn)動會。
昨天早上，我早早的來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班級里的人已經(jīng)來的差不多了（剛開始，我以為我是前幾個(gè)呢！），過了一會，劉老師也來了，給我開門分號碼布，我非常的仔細(xì)聽：“5701陳炯豪，5702應(yīng)錦軒······5713黃思雅，5714應(yīng)佳佳······”當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我有一種自豪感：我是代表班級來參加運(yùn)動會的，我贏定能獲獎，為班級獲得分?jǐn)?shù)的。可是，昨天的比賽讓我有些失望。
上午，我去籃球場地比定位投籃。剛開始，我是信心滿滿的，舉著球準(zhǔn)備將球投向空中，可是，我投了幾個(gè)，信心漸漸從我的心里消失。“唉呀！就差一點(diǎn)，怎么又彈回去了呢？”當(dāng)我在中中間投出第一個(gè)球后，有一陣歡呼聲交織在我的耳際。“啊！我進(jìn)球了。我本以為下一個(gè)球也會進(jìn)，誰知，接下來的一個(gè)球，連籃球架都沒碰著，當(dāng)我走向最后一個(gè)筐子旁邊時(shí)，幾乎沒有了信心。”唉！還是沒有投進(jìn)去，我投了著嗎多的球，才進(jìn)去了一個(gè)。這場比賽令我非常的失望。
下午，我去參加五年級女子組200米跑。一開始，我與投籃前一樣，萬分的激動。比賽即將要開始，我準(zhǔn)備了跑步的動作。我感覺，我自己的腳和手都在發(fā)抖，心情非常緊張。過了幾分鐘，一位體育老師做了一個(gè)姿勢，只聽見“砰”的一聲，我們這些運(yùn)動員就像離玄的箭一樣，向前沖去。拉拉隊(duì)隊(duì)員在那兒拼命的喊叫。超越一個(gè)人了。跑到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來，五（6）班的一位女同學(xué)追了上來，我又使出了全力，終于跑到了終點(diǎn)。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來。可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料，我是小組第三名，我又覺得有點(diǎn)不可思議：我明明和她一起到達(dá)終點(diǎn)的，為什么她可以進(jìn)決賽呢？
后來，我才知道，原來她的身體比我早一點(diǎn)進(jìn)入，所以她是第二名。我覺得，不管有沒有獲獎，主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎，但是你有一顆香味班級爭得分?jǐn)?shù)的心，那就足夠了！
運(yùn)動的作文600字 篇7
20xx年10月11日，是我最難忘的日子，因?yàn)槟翘欤梦覀兣e行運(yùn)動會。我參加了400米、800米這兩個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目。
在入場儀式上，茅老師讓我喊口令，我就精神十足地喊了起來，雖然我喊得口干舌躁，嗓子都冒煙了，但為了班級的榮譽(yù)，我還是堅(jiān)持到最后。終于我們班得了年段入場儀式總分第一。我想：這是我的響亮口號與精神飽滿的運(yùn)動員共同努力得來的。
運(yùn)動會開始了，我們班跑60米的運(yùn)動員——王鈞杰站在起跑線上，只聽：“各就各位，預(yù)備，……”，“砰”地一聲槍響，王鈞杰像駿馬一樣飛奔出去，只見他雙手不停地?cái)[動，雙腿不停地飛奔著，一眨眼工夫，他就跑完了一半的路程。可是由于對手太強(qiáng)了，王鈞杰使勁全身的力氣向前沖，只得了第三名，可他沒有灰心，還說：“以后要與他們一決高低。”
下午，400米的決賽開始了，我是其中的一名選手。在比賽前，我伸伸手，踢踢腿，在作準(zhǔn)備，等待著400米的來臨。可是由于我緊張過頭，感覺要上廁所，我急匆匆地跑了趟廁所，回來之后，感覺體力消耗了很多。所以在跑400米時(shí)，我跑了小組中的最后一名，我很遺憾。但我是一個(gè)有勇氣的人，決心在下一次再展示自己。我分析了這次失敗的原因：是我太緊張，在比賽前體耗太大。在800米決賽中，我應(yīng)該沉著、冷靜、不慌張。
在人生的道路中，我們需要成功，但更需要失敗。因?yàn)槭∈浅晒χ浮Ｓ行┏晒楸晕覀兊囊庵荆屛腋优Γ瑸樽约旱睦硐攵鴬^斗。這次運(yùn)動會，真的讓我很難忘。
運(yùn)動的作文600字 篇8
在運(yùn)動會的前幾個(gè)禮拜，老師，家長像陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停。家長忙著幫我們做道具，老師最忙了，抽空幫我們練習(xí)大隊(duì)接力，兩人三腳，繞場，如果我們做不好，就要一直練，一直練，說不定還會被臭罵一頓呢，所以大家都很辛苦！
我們練習(xí)繞場，是花了最多時(shí)間來練習(xí)，里面講的話要大而有精神;大隊(duì)接力的練習(xí)時(shí)間也相當(dāng)?shù)亩啵覀兛偤系呐懿剿俣仁禽斎说模岳蠋熃涛覀兠刻煜抡n都去練，才能在運(yùn)動會上奪冠軍。兩人三腳是花最少時(shí)間的，因?yàn)槲覀儍扇巳_總合蠻快的，但是還是有些人蠻慢的，老師教他們多加練習(xí)，因?yàn)樗５臅r(shí)間不多了。
運(yùn)動會的前一天晚上，我興奮得睡不著，睜大著眼睛，凝視者外面的天空，真希望趕快天亮，但是到最后還是忍不住睡著了。
到了早上，我被一陣鬧鐘聲吵醒，突然媽媽一聲喊叫：“起來了，今天是運(yùn)動會喔！”，我趕緊跳下床，漱洗完畢，吃完早餐，穿上鞋子，急急忙忙的奔向校園。到了五年四班的教室，我趕快穿上自己的服裝，戴著自己的道具，一切準(zhǔn)備就緒后，大家抬著自己的椅子，奔向五年四班的休息區(qū)。
過了不久，嘉年華繞場的表演要開始了，我們排好隊(duì)，靜靜的等候著，等了許久，終于輪到我們班表演了，也就是緊張萬分的時(shí)刻到了，司儀李紹銘用他大而宏亮的聲音，領(lǐng)導(dǎo)我們排成蛋糕的樣子。過了一分鐘，終于表演完了，緊接著一大堆的表演和貴賓致詞，過了好久，終于回到自己的休息區(qū)，一邊喝著清涼可口的舒跑，一邊看著表演，不久，我們排好隊(duì)去比兩人三腳，結(jié)果意外的得到了第一名，我們真是高興極了！老師也不例外，大隊(duì)接力也得到第二名，老師真的非常高興！
經(jīng)過這次的運(yùn)動會，我們各個(gè)比賽都有進(jìn)步，這是所謂的“有耕耘就有收獲”啊！
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