運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文1
小時(shí)候，我的性格比較內(nèi)向，不大愛(ài)說(shuō)話，甚至連小朋友們都喜愛(ài)的滑滑梯、蕩秋千，我也感到害怕。現(xiàn)在的我，雖然還是比較文靜，但性格變得活潑了，愛(ài)說(shuō)也愛(ài)笑，膽量更是大了許多。是什么改變了我？是運(yùn)動(dòng)！
不知道從什么時(shí)候起，我喜歡上了跑步、跳繩、爬高上低等男孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)，后來(lái)還學(xué)會(huì)了輪滑。我想：正是這些運(yùn)動(dòng)讓我變得勇敢自信、開(kāi)朗活潑。運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，更重要的是，運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，體會(huì)到了只要堅(jiān)持不懈就能獲得成功……
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我很羨慕小區(qū)里騎自行車的小朋友。于是，我也吵著讓爸爸教我騎自行車。爸爸推著車子帶我來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上。我雙手扶住車把，雙腳放在腳蹬上，做好了準(zhǔn)備。這時(shí)，我心里非常激動(dòng)，也非常緊張，生怕自己會(huì)摔倒。爸爸雙手扶著我的肩膀，大聲地說(shuō)：“準(zhǔn)備，走！”我用力一蹬，自行車七扭八歪地前進(jìn)了，不過(guò)走得是像蛇一樣的“S”形路線。可惜好景不長(zhǎng)，還沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就感覺(jué)車子越來(lái)越向左歪。我嚇得趕緊用腳踩住地，不敢騎了。
爸爸哈哈大笑：“沒(méi)事兒，有我哪，不會(huì)摔倒的。”我們又繼續(xù)騎起來(lái)，爸爸一邊扶著我，一邊耐心地說(shuō)：“騎車時(shí)眼睛要平視前方，不要低頭！手要掌好把，不能左右晃。腳要蹬起來(lái)，手和腳要協(xié)調(diào)。”
說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)難。我失敗了一次又一次，主要還是害怕摔倒。失敗讓我打起了退堂鼓：騎車這么難，不想學(xué)了！
爸爸看出了我的心思，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人一開(kāi)始學(xué)騎車都害怕摔倒，但是勇敢的人會(huì)堅(jiān)持練習(xí)，直到學(xué)會(huì)。而那些遇到困難就退縮的人，什么事也干不成！”在爸爸期許的目光中，我又開(kāi)始了新一輪的練習(xí)。一圈，兩圈……摔倒了，站起來(lái)，又摔倒了，再站起來(lái)……此時(shí)的我又急又累，汗水順著臉頰不斷地流下來(lái)。這時(shí)，我心里突然想到了張海迪說(shuō)過(guò)的一句話：“即使摔倒100次，也要101次的站起來(lái)！”對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！說(shuō)來(lái)也怪，慢慢地，我不再那么害怕了。自行車仿佛也明白了我的心思，變得越來(lái)越聽(tīng)話了。我發(fā)現(xiàn)爸爸早已放開(kāi)了雙手。啊，我終于學(xué)會(huì)了，我會(huì)騎自行車了！
從那以后，每逢在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地想起學(xué)車子時(shí)的情景。它幫助我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。這真是運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)啊！
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文2
文化如彼岸花，即使無(wú)法摘取，也一直存在于心。
其實(shí)它只是運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有想象中的疏遠(yuǎn)而不可親切。只是，在渡河的時(shí)候，被我們無(wú)聲地遺留在另一個(gè)時(shí)代，當(dāng)再次被我們尋回，也就變成了盛會(huì)。
第十六屆亞運(yùn)會(huì)將在廣州舉行了，它以“激情盛會(huì)，和諧亞運(yùn)”為理念，在28屆奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的基礎(chǔ)上添加了武術(shù)、龍舟、圍棋、藝術(shù)體操等14項(xiàng)非奧運(yùn)比賽項(xiàng)目，更融合了我國(guó)深邃的文化，濃濃的藝術(shù)……
童趣·“棋”趣
我從小喜歡看三國(guó)，喜歡那驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役、群雄爭(zhēng)霸、斗智斗勇，所以我喜歡下象棋。象棋是我國(guó)古人所喜歡的娛樂(lè)競(jìng)技活動(dòng)，同時(shí)也是我國(guó)歷史上最早的一種棋戲：它將科學(xué)，藝術(shù)和競(jìng)技三者融為一體，有著發(fā)展智力，培養(yǎng)意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想意識(shí)的特點(diǎn)。
象棋，一個(gè)多么熟悉的詞，早已在我心中留下不可磨滅的烙印。
還記得小時(shí)候，我常常到門(mén)前的大榕樹(shù)下看叔叔伯伯下象棋。有一次看得太入神了，我竟然忘記了回家吃飯。想起“晉人王質(zhì)上山砍柴，看見(jiàn)兩個(gè)童子下棋，就停下觀看了一百年”還有幾分相似呢？從此，我便與這些“和平”的戰(zhàn)役結(jié)下了深深的情緣。看象棋也成了我每天必須完成的任務(wù)。
一“棋”成長(zhǎng)
我愛(ài)上了中國(guó)象棋，不只是因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心，還因?yàn)橄笃宓镊攘?shí)在太大了。隨著我的成長(zhǎng)，我每天的任務(wù)也“成長(zhǎng)”了。我學(xué)會(huì)了宋代理學(xué)家程顥的吟象棋詩(shī)：大都博弈皆戲劇象戲翻能學(xué)用兵。車馬尚有周戲法，偏神兼?zhèn)錆h宮名。中軍八面將軍重，河外尖斜步卒輕。卻憑紋愁聊自笑，雄如劉項(xiàng)亦閑爭(zhēng)。我每天不僅要去看棋，還要自己下棋。我終于有機(jī)會(huì)可以充當(dāng)霸王或是將軍。我常常一個(gè)人充當(dāng)兩個(gè)角色，甚至可以隨心所欲地讓三國(guó)的“智絕”諸葛亮大戰(zhàn)周朝將軍孫武，讓周瑜大戰(zhàn)韓信，那種感覺(jué)實(shí)在是太奇妙了。
象棋陶治了我的身心，象棋陪伴著我成長(zhǎng)。
我的“棋”望
象棋承載著中華文化，陪伴著龍舟、藤球、板球、體育舞蹈……一同出現(xiàn)在亞運(yùn)的篇章。傳承中華厚厚的歷史奇跡。將更多的文化融入運(yùn)動(dòng)，這將是更宏偉的盛會(huì)，廣州的亞運(yùn)會(huì)一定是一幅完美的中國(guó)畫(huà)。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)亞運(yùn)。
我愛(ài)亞運(yùn)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文3
說(shuō)到運(yùn)動(dòng),同學(xué)們都會(huì)想到我們即將迎來(lái)2008北京奧運(yùn)會(huì).不過(guò)我們首先迎來(lái)的是學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì).這是同學(xué)們期待已久的`。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)，操場(chǎng)上也彩旗飄揚(yáng)。首先是開(kāi)幕式，會(huì)場(chǎng)上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，我們五年級(jí)的方隊(duì)呼喊著口號(hào)緊跟在六年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，同學(xué)們立刻報(bào)以熱烈的掌聲。
運(yùn)動(dòng)員的代表們走出了會(huì)場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)的兩旁出現(xiàn)了一些小士兵，小士兵們整整齊齊的站著，原來(lái)那是橡筋繩表演隊(duì)的。他們的指揮員跑了出來(lái)，十分氣派著口號(hào)：“121……121……”士兵們隨著口號(hào)跑進(jìn)了場(chǎng)地。音樂(lè)開(kāi)始了，我的心情十分的緊張，因?yàn)槲覍⒁谌Ｍ瑢W(xué)們的面前表演，做完了動(dòng)作，該跳繩。“啊！我怎么沒(méi)勾起繩，不緊張，不緊張。”我喃喃自語(yǔ)著。該換下一個(gè)圖形了，我手忙腳亂，跟鄧潔心交換了繩，鄧潔心滿臉堆笑的跳著。結(jié)尾了，我們學(xué)著警察叔叔的樣子敬了個(gè)禮。
橡筋繩表演完了，運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開(kāi)始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清，有立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球、100米跑,400跑......
我參加了立定跳遠(yuǎn)。信心十足的我看到了五年級(jí)三班的李文思就想舉起雙手投降了，但為了不躲避，于是我下定決心，決不放棄。李文思往前一跳，我一看,啊…… 1.75米，這個(gè)成績(jī)真叫我忐忑不安！我學(xué)著李文思的步法跳，用手甩一甩，然后再弓身彈腿往前用力一跳1.73米，我真不敢相信我竟能跳得這么遠(yuǎn)！第三回合又要開(kāi)始了，我十分得意，李文思瞟了我一眼，好像在說(shuō)不要得意了。她慢慢的走到了原地，好似一個(gè)沒(méi)氣的老太婆往前跳了一步，1.7米，我看了看，成績(jī)也不怎么樣啊！我也跳了上去，1.72，我比她多2厘米！我高興的把這個(gè)消息告訴我的好朋友，她們也為我高興。
100米的跑步開(kāi)始了，同學(xué)們都呼叫著：“加油，加油。”我們班的“飛毛腿”像離玄的箭幾次沖過(guò)了他們，我們班的張老師比同學(xué)們還激動(dòng)，也像同學(xué)們那樣大聲呼喊著：“加油啊！加油，加油。”眼看要到終點(diǎn)的時(shí)候被別的班超過(guò)了，“飛毛腿”沖向了終點(diǎn)，獲得了第一的好成績(jī)。
我希望我將可以站在以后奧的運(yùn)會(huì)上。做一個(gè)我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我運(yùn)動(dòng)的好孩子。不久，緊張、快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
【運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文3篇】相關(guān)文章：
責(zé)任伴我成長(zhǎng)作文02-18
鐵路伴我成長(zhǎng)作文12-19
伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文02-20
親情伴我成長(zhǎng) 作文01-23
寬容，伴我成長(zhǎng)作文12-03
音樂(lè)，伴我成長(zhǎng)作文11-23
網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)作文11-24
自信，伴我成長(zhǎng)作文11-24