運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文1

　　七月的風(fēng)，八月的雨。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，狗尾草搖晃著，溪水緩緩的流動(dòng)，遠(yuǎn)處的孩子奔跑著。

　　暑假來(lái)臨，我最喜歡的事情是無(wú)盡地奔跑與玩耍。我和朋友們來(lái)到田間的小路上，我們穿著T恤衫，短褲和拖鞋。我們輪流騎自行車，我先坐了上去，騎馳在小路上，暖和的陽(yáng)光烤著我的肌膚，他們?cè)诤竺姹寂埽�騎完一圈后，汗水濕潤(rùn)我們的全身，仿佛我們已經(jīng)洗過(guò)澡了，汗珠在鼻尖來(lái)回滾動(dòng)，在衣間來(lái)回摩擦。

　　太陽(yáng)依舊掛在碧空下，幾朵白云與它相襯。陽(yáng)光下的溪水散發(fā)著光芒，如同繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們跳下去，水深大約才到我的小腿的一半，我們?cè)谙�水行走�?/p>

　　忽然，一個(gè)人朝我的背后潑了溪水，我轉(zhuǎn)過(guò)身，閉上眼睛，向?qū)γ嬉矟娏讼�水，就這樣持續(xù)了許久，我們互相潑著水，潑進(jìn)對(duì)方的心扉。我擦了擦眼睛，睜開眼，看見的是那五彩繽紛的云彩，火紅的太陽(yáng)將云朵染橙，染黃……如同優(yōu)美的畫一般，令我們?nèi)绨V如醉，心曠神怡。我們濕嗒嗒地走回家，街頭小巷里，有雨落過(guò)的痕跡。

　　那年，我們約好除夕夜在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相聚。我到時(shí)他們?cè)缇偷搅耍�聽他們�(cè)谥v《小時(shí)代的4 靈魂盡頭》的結(jié)局很悲慘，時(shí)代姐妹花3個(gè)死在火災(zāi)，唯獨(dú)林蕭活下。我坐在搖籃上，聽他們?cè)谥v這個(gè)話題――人手拿著一部手機(jī)――就像他們說(shuō)的那樣：“現(xiàn)在，誰(shuí)還不是人手一塊‘磚’呢？”他們聊完《小時(shí)代4 靈魂盡頭》，又聊《唐人街探案2》，約好一起去看這部電影――我們之間也靠著這塊“磚”聯(lián)系。

　　童真，純?nèi)��?huì)被歲月消磨殆盡。難道我們真的無(wú)法回到從前了嗎？

　　我低聲唱著：“那一年盛夏，心愿許的無(wú)限大，我們手拉手也成舟，劃過(guò)悲傷河流……”

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文2

　　今年暑假，我過(guò)得豐富多彩又充實(shí)。我和爸爸、媽媽經(jīng)常去許多地方玩耍，熱鬧非凡的海印文化廣場(chǎng)，有趣的海印橋南運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，古木參天的海印公園，這些地方都很有趣，但令我印象最深刻的是海印橋南運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。到了周末，我便和爸爸媽媽一起去海印橋南運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。來(lái)到海印橋南運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那里的運(yùn)動(dòng)器材各式各樣，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，許多人在那里玩耍。有的人在搞運(yùn)動(dòng)；有的人躺在石凳上休息；還有的人在聊天，真是一片熱鬧非凡的景象。枝繁葉茂的榕樹像衛(wèi)兵一樣站立在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的旁邊。我來(lái)到滾動(dòng)跑步機(jī)前，整個(gè)身子都扒在扶攔上，腳踏在圓滾滾的跑步機(jī)上，腳拼命地跑，跑步機(jī)自然就在原地轉(zhuǎn)起來(lái)了。我用自己最快的速度跑，總覺得自己會(huì)摔倒，結(jié)果又沒有摔倒，就像在扶梯上跑步。一陣微風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了，又像在空中賽跑，真好玩。

　　“一、二，加把勁！”一個(gè)響亮的聲音從我的耳邊流過(guò)，我馬上跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩正在做仰臥起坐，她躺在一塊木板上，木板滑滑的，她的腳斜搭在兩條小棍棒上，手放在腦袋下。這位小女孩正吃力的起來(lái)，有些人在為她鼓掌。小女孩做完后，我躺在木板上，用力想坐起來(lái)，可是怎么也爬不起來(lái)。我連吃奶的力氣都用了，最后還是沒成功。爸爸告訴我：“不能只是手用力，腰和腹部也要用力。”我按照爸爸的方法來(lái)做，終于做了七次，排隊(duì)的叔叔、阿姨們也夸獎(jiǎng)我，我覺得自己更加有勁了。雖然每次起來(lái)都很艱難，最后，直到我的臉脹的通紅，才停了下來(lái)。

　　我又來(lái)到曲線機(jī)前，我扶在兩條長(zhǎng)攔上，腳踏在長(zhǎng)條上，身子一扭一扭的，因?yàn)槟抢锵褚粭l條曲線。我年齡還小，玲瓏小巧，能很快地走過(guò)曲線機(jī)，爸爸身材魁梧，不靈活，還比較困難。我走了幾個(gè)圈，讓爸爸來(lái)追我，爸爸比我慢了一大截，他還要注意安全，一個(gè)曲線一個(gè)曲線地走，而我輕快地走了過(guò)去，結(jié)果還追上了爸爸，我們兩個(gè)都累得氣喘吁吁，上起氣不接下氣，話也不能說(shuō)了。

　　海印橋南真好玩！

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文3

　　在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié)里，我們?nèi)�體師生迎來(lái)了福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第49屆“紅領(lǐng)巾體育節(jié)”。

　　當(dāng)初升的太陽(yáng)灑下一縷縷黃絲般的光，溫和地穿過(guò)長(zhǎng)滿枝葉的樹梢，變得五彩繽紛時(shí)，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)！原來(lái)是要開始比賽了！運(yùn)動(dòng)員們到點(diǎn)名處點(diǎn)名后，就利用僅有的幾分鐘時(shí)間進(jìn)行熱身。這時(shí)，各班的志愿者紛紛給運(yùn)動(dòng)員倒水、拿衣服、鼓勁……忙得不亦樂乎！

　　比賽開始了，只見運(yùn)動(dòng)員們走到起跑線上，左腳在前，右腳在后，半弓著腰，個(gè)個(gè)神采奕奕，仿佛勝券在握。這時(shí)，發(fā)令槍響起，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭，勇猛地向前沖去，你追我趕、奮力拼搏，使氣氛變得時(shí)而緊張，時(shí)而興奮，終于，跑在最后的那位同學(xué)反敗為勝，超過(guò)原先遙遙領(lǐng)先的人，頓時(shí)，叫聲、吶喊聲、鼓掌聲響徹云霄，就連學(xué)校的百年老樹——合歡樹都“沙沙”作響，似乎在稱贊這位同學(xué)，為他鼓掌；跑完后，我像記者一樣去采訪他，問(wèn)他有什么感想，他上氣不接下氣地說(shuō)：“只要努力拼搏，堅(jiān)持到底就能勝利。”

　　時(shí)間過(guò)得可真快，現(xiàn)在烈日當(dāng)空，操場(chǎng)到處都是滾燙滾燙。一陣風(fēng)吹來(lái)，地上卷起一股熱浪，火燒火燎的。一些志愿者們還在打掃同學(xué)們丟的垃圾，真?zhèn)ゴ螅�讓人激�?dòng)無(wú)比！

　　一眨眼的時(shí)間里就到了下午，你看：跳遠(yuǎn)的同學(xué)慢跑了幾步，腳用力一蹬，身子一弓，向前一躍，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕輕地落在松軟的沙坑里。而跳高的同學(xué)，信心十足地站在助跑線上，只見她擺開雙臂，飛快地跑到橫桿前，騰空一躍，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的雄鷹，“刷”地一聲，飛過(guò)橫桿，穩(wěn)穩(wěn)地落入海綿墊上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又一片掌聲和喝彩。

　　一陣清爽的風(fēng)撲面而來(lái)，仿佛把一切煩惱與疲憊都拋之腦后，身體的每一根緊張的神經(jīng)也漸漸舒緩了，這也是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得圓滿成功另一層含義！

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文4

　　一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著那嘹亮的歌聲開始了，簡(jiǎn)單的開幕儀式就激起了同學(xué)們那洶涌的熱潮。

　　我參加了女子200米，提前10分鐘做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，舒通筋骨。真是膽站心機(jī)啊！

　　為什么呢？唉！

　　我的對(duì)手個(gè)個(gè)武藝高超，是個(gè)百戰(zhàn)敗勝的高手，我跟她們比，真是大巫見小巫——相差太遠(yuǎn)了！

　　可同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“要是名落孫山，就別回來(lái)見我們了。”我知道他們想用激將法激起我的雄心，他們真是用心良苦啊！

　　可他們又怎么知道我的心是怎么想的。我真像熱鍋上的螞蟻似的坐立不安，自相矛盾，而且輸了會(huì)惹來(lái)流言雜語(yǔ)。唉，要贏還是要破難關(guān)！

　　隨著如雷貫耳的槍聲，心神不定的我起跑了，由于開跑快了，中途沒氣，只好氣喘吁吁地慢跑，眼看她們就要追上我了，我真的好難受，真想停跑，可腦海里雷電般地閃出同學(xué)們說(shuō)的話：“堅(jiān)持就是勝利！

　　”在往前一看，同學(xué)們正在喊破喉嚨似的為我加油！

　　也許是奇跡，也許是希望，也許是體力恢復(fù)了，我追了上去，甩下了兩位運(yùn)動(dòng)員，可我還是追不上謝楚旖，但能得第二名，進(jìn)入決賽已經(jīng)很榮幸了。

　　這使我見識(shí)到了百聞不如一見的謝楚旖的厲害和我從中得到了絕竅。

　　下午3：30分，決賽取而代之，花費(fèi)了10分鐘，“3：40！

　　”我趕緊拉著羅梓鋒去做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，做完后，羅梓鋒對(duì)我說(shuō)：“這次比賽我可能會(huì)贏你，你不要傷心啊！

　　”我淡笑了一下，想到：羅梓鋒，你太不識(shí)時(shí)務(wù)了吧！

　　誰(shuí)贏誰(shuí)輸又不是你定的，雖然我上次英雄無(wú)用武之處，但這次我要跟你決一雌雄。

　　槍聲又響了，這次我改了戰(zhàn)略：開跑時(shí)，我緊跟著她們慢跑，以保存實(shí)力，備不時(shí)之用，右轉(zhuǎn)彎時(shí)，我加快速度，把起它兩位同學(xué)拋到“千里之外”，可謝楚旖卻像一只輕盈的小燕子似的勇往直前。我雖然名次原封不動(dòng)，但我證實(shí)了一句話：“堅(jiān)持就是勝利！

　　”這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將是我最美好的回憶，同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)我會(huì)銘記于心。明年，我一定會(huì)再為班集體爭(zhēng)光！

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文5

　　愛的力量巨大無(wú)比，它可以使友誼更加長(zhǎng)久，讓親情更加密切。愛也很多，在什么地方總是能看見它的身影，在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就看到了它。

　　事情發(fā)生在接力賽上。又是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，輪到我們班了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出起跑線，大家都不分上不，也都沒發(fā)生意外，相互配合得很好，眼看著就到最后的一捧了，“怦”，接力棒就像一個(gè)淘氣的孩子從某位同學(xué)的手里落了下來(lái)。我們頓時(shí)傻了眼，心里急得像熱鍋上的螞蟻，下一位同學(xué)跑的時(shí)候速度也不如平時(shí)敏捷，好不容易跑完了，卻只得了個(gè)第五名，大家像瀉了氣的皮球，垂頭喪氣地回到教室。

　　回到了教室，大家不約而同地轉(zhuǎn)向那個(gè)掉棒的同學(xué)，還有幾個(gè)同學(xué)在大聲地辱罵他，果然不出乎我的意料，他哭了。可一旁的同學(xué)卻越罵越歷害，就在這時(shí)老師來(lái)了，整個(gè)教室頓時(shí)安靜下來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然這次我們只拿到第五名，但是大家都努力地跑，為班級(jí)爭(zhēng)光，在這里，我首先要表?yè)P(yáng)小周。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，“小周”就是那位掉捧的同學(xué)，老師竟然表?yè)P(yáng)他？為什么？“在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，小周雖然掉了棒，但他有勇氣繼續(xù)跑向終點(diǎn)，沒有退縮，摔倒了爬起來(lái)，就要有這種精神。”我似乎覺得老師說(shuō)得有道理，“啪、啪、啪…”耳邊傳來(lái)一陣掌聲，原來(lái)是老師在鼓掌，一旁的同學(xué)也在鼓掌，掌聲越來(lái)越大，直到小周笑了，掌聲才平息下來(lái)。“不錯(cuò)，就是要這樣團(tuán)結(jié)，我們才可以成功。”老師說(shuō)。

　　瞧，關(guān)愛不是就在我們身邊嗎？關(guān)愛別人就是在幫助自己，關(guān)愛會(huì)使大家都更加愉快。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文6

　　“啪！”在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起一聲槍聲。寬闊的操場(chǎng)上有的同學(xué)在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的在踢足球……

　　瞧，一場(chǎng)籃球賽正在熱火朝天地進(jìn)行著，此時(shí)正是我們班的高個(gè)子劉曦尹拿到球，只見他雙手捧著球，然后踮起腳尖，原地彈動(dòng)了兩三下，接著，他飛快地跑到籃球架邊，“蹭”地跳了起來(lái)，雙手一投就投進(jìn)了籃球架里。最后，這場(chǎng)比賽的冠軍自然也就是我們班了。大家都紛紛為我們班慶祝。

　　“林妍汐加油，林妍汐加油……”隨著激烈的加油聲看過(guò)去，原來(lái)在操場(chǎng)左邊的樹蔭下，一群女一在進(jìn)行著踢毽子比賽。此時(shí)林妍汐和另外一個(gè)女生正比到不分上下，只見她深深吸了一口氣，左手輕輕的一角，她把毽子一拋，目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子，當(dāng)毽子就快落在她腳上時(shí)，她迅速伸出右腳，輕輕地一踢，那個(gè)毽子像一只小鳥自由地在飛翔。

　　“一、二、三、四、五……”同學(xué)們都在為她數(shù)數(shù)，一不留神就數(shù)到一百三十二下了，其他的女生也有踢出一百二十幾下的，可最后的勝利者還是我們班的林妍汐同學(xué)呢。我們真為她驕傲。

　　再來(lái)看操場(chǎng)的中間，有一大群同學(xué)圍在那里，走近一看，是兩位女生和兩位男生在打羽毛球。女生代表是：謝雨彤和李雯捷。男生代表是：趙俊儒和賴廣森。這時(shí)球正好是向謝雨彤的方向打去的，只見她把右手舉得高高的，用力一打就打到賴廣森身后了，謝雨彤和隊(duì)友還沒來(lái)得及高興，只見趙俊儒一個(gè)轉(zhuǎn)身就幫賴廣森接到了。比賽進(jìn)行到最后，男女生竟然打了個(gè)平局。同學(xué)們都喊道“輸贏不重要，重在參與。”

　　“是啊！”

　　今天的各項(xiàng)比賽都圓滿結(jié)束了，真是有趣啊！

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文7

　　一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的十月，伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。

　　剛吃完早餐，許多同學(xué)就在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。不久，比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是50米賽跑，我蹲在商店門口，全神貫注地看著選手們?cè)跍?zhǔn)備。“砰！”槍聲響了，王成法、張春林和陳新奇就猛沖過(guò)來(lái)。我緊張地看著王成法向這里跑來(lái)，但張春林的速度還是比他快了些，早一步抵達(dá)了終點(diǎn)，我覺得有點(diǎn)可惜咧。第二輪，是易書宏、王成富和徐旺比，易書宏不愧是我們班的名將，剛起跑就領(lǐng)先了其他人許多，到終點(diǎn)時(shí)，其他人拉下了一大段距離，我欣喜若狂，高興得跳了起來(lái)……

　　第二天，這是一個(gè)大好的日子，分?jǐn)?shù)多的比賽都集中在了這一天。最重要的就是3000米長(zhǎng)跑，可以翻倍加分哩。廣播中剛報(bào)到3000米跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們就集中在起跑線上了。我們班派了王成法和劉優(yōu)參加，其他班的選手實(shí)力也相當(dāng)雄厚。比賽剛開始，王成法就領(lǐng)先了，王成富和湯新榮緊跟在后面，其余人和他們距離較大。跑了幾圈后，給王成富領(lǐng)先了，但他們?nèi)�人仍然保持著一定的距離……比賽只剩最后一圈了，所有人都向前猛沖，湯新榮本來(lái)是在后面的，一下子沖到了最前面，贏得了第一。比賽后，我去問(wèn)湯新榮，他說(shuō)：“我也不知道那時(shí)怎么上來(lái)的一股勁，就憑著一種信念向前沖。”不久，就該是我比賽了，我心里非常緊張。我參加的兩個(gè)項(xiàng)目是三級(jí)跳遠(yuǎn)和立定三級(jí)跳遠(yuǎn)，每一次都有強(qiáng)敵。先是三級(jí)跳遠(yuǎn)，我前兩跳都很好，最后一跳時(shí)，想別的去了，腳一崴，沒跳遠(yuǎn)，沒有了名次。再是立定三級(jí)跳遠(yuǎn)，我吸取了教訓(xùn)，不敢再想著別的了，認(rèn)真的跳。第一次跳時(shí)，我用力地一跳，誰(shuí)知身體沒穩(wěn)住，往后一坐，減了一段距離。我心里暗暗叫苦，還好后兩跳都沒事，只是只有第三名了。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文8

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們滿懷期待的心情中拉開了巨大的帷幕。同學(xué)們熱情高漲，老天爺也調(diào)皮地帶著雨婆婆匆匆趕來(lái)。

　　看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐，帶上自己最燦爛的笑容奔跑著。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們有的健步如飛，有的毅力驚人，但在我看來(lái)都不足為奇，因?yàn)樵趫?chǎng)上，一直有一個(gè)女孩吸引著我的眼球，在我看來(lái)，她就是一顆璀璨而又渺小的明星。

　　在班里，她不是學(xué)習(xí)尖子，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，她也不是運(yùn)動(dòng)健兒，然而，她在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上卻發(fā)光發(fā)亮，不惹人注意的.她卻盡情揮灑她的汗水，展示她的亮點(diǎn)，使她身上的毅力發(fā)揮的淋漓盡致，為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)添加了一道亮麗的風(fēng)景線！

　　在報(bào)長(zhǎng)跑項(xiàng)目時(shí)，同學(xué)們，尤其是女生，對(duì)3000米長(zhǎng)跑都是望而生畏，甚至聽見一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)：班長(zhǎng)想讓XXX跑三千，就聞風(fēng)喪膽，女生都在躲避，只有她，勇敢的報(bào)了3000米。雖然她沒有高挑的身軀，也沒有驚人的速度。或許在比賽之前，就會(huì)讓對(duì)手對(duì)她視而不見，因?yàn)樗�不夠高不夠�?qiáng)。

　　然而，比賽時(shí)卻見她臉上蕩漾著自信，我想，大概一直有一股力量在支撐著她吧！

　　在跑步過(guò)程中，同學(xué)們并沒有積極與熱情來(lái)高聲助威，甚至有點(diǎn)失望。因?yàn)樵谂艿谝蝗�時(shí)，她就跌倒了，勝利已可望不可即，可她并未棄權(quán)，而是爬起來(lái)，努力向前！

　　雖然并未成為令人矚目的長(zhǎng)跑冠軍，但卻令人嘆服！是她身上散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特魅力。她身上的那份自信，那份堅(jiān)毅，恐怕是無(wú)人能及的！

　　誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)跑冠軍才輝煌，堅(jiān)強(qiáng)勇毅也是燦爛！

　　她，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一顆璀璨的明星，她就是奇跡！

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文9

　　朱紅色的跑道，綠茵茵的草坪，運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的身影。在這個(gè)美麗的金秋十月，我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。

　　清脆的廣播聲在校園里蕩漾：“請(qǐng)參加五年級(jí)女子組800米的同學(xué)到檢錄處檢錄！”聽到廣播后，我們班的體育天才——肖莉急匆匆地趕往檢錄處，我也跟了過(guò)去。一位披著瀑布似的長(zhǎng)發(fā)的老師朝我們走了過(guò)來(lái)，她讓隊(duì)員們分成兩組。等了漫長(zhǎng)的5分鐘，我們懷著一顆緊張的心，感覺度日如年。

　　來(lái)到了操場(chǎng)上，肖莉站在第4道上，平靜地等待槍聲。“砰”的一聲，槍響了。肖莉邁開步伐，像脫韁的野馬一樣沖了出去，盡管她已經(jīng)很努力，但是她前面還是有兩個(gè)人。“加油，肖莉！”我大聲喊道，肖莉聽到我的喊聲，頓時(shí)士氣大增。她的腳下像生了風(fēng)一般，超過(guò)了前面的一名同學(xué)。

　　肖莉跑完一圈了，還有一圈。這時(shí)，她已經(jīng)大汗淋漓。看到這樣的情景，我不免有些心疼她：多么不容易啊！“加油，肖莉，你能行！”我和同學(xué)們一起為她吶喊助威。她離終點(diǎn)只有300米、200米、100米……此時(shí)，她是第二名。

　　快到終點(diǎn)了，肖莉使出吃奶的勁兒，像箭一樣沖向終點(diǎn)，超過(guò)了她前面的那名隊(duì)員。啊！沖線了！多么令人激動(dòng)人心的一刻。我心里懸著的那顆心終于落地了，同學(xué)們熱烈地歡呼起來(lái)。肖莉癱坐在地上。這時(shí)我的心中不由得一震：到底是一股怎樣的力量將她推上800米這個(gè)漫長(zhǎng)又富有挑戰(zhàn)性的賽道？又是什么力量讓她堅(jiān)持跑到最后，并贏得勝利？是的，是無(wú)比巨大的勇氣！是堅(jiān)定的毅力！

　　是啊，我們?nèi)松�道路就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。需要勇氣，需要拼搏，只有這樣，才能帶著我們跨越心勝利的終點(diǎn)線。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文10

　　云淡風(fēng)輕，綠草如茵，紅色的跑道顯示出我們紅色的熱情。沒錯(cuò)，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，在小學(xué)里的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都鉚足了勁，要在這賽場(chǎng)上顯示出自己的風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。

　　操場(chǎng)上一篇熱鬧：氣球、鮮花、彩旗，像過(guò)年一樣；歡呼聲、吶喊聲、口哨聲、鳴槍聲，歡呼一片。看！更熱鬧的在那，那是二班在跳大繩，等啊等，終于到我們班了，因?yàn)槲覀儧]有提前準(zhǔn)備，所以跳一下，這個(gè)人沒過(guò)，又跳一下，那個(gè)人沒過(guò)，大家都在爭(zhēng)吵，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，別的班級(jí)都跳了十幾個(gè)了，我們班還在吵。“最后一分鐘。”老師說(shuō)。“我們要統(tǒng)一意見、齊心協(xié)力，現(xiàn)在我喊大家一起跳。”我說(shuō).: “那行吧。”“只能這樣了。”

　　“快點(diǎn)。”我催到。我們開始了最后一分鐘的拼搏，“跳、跳、跳。”“啊，對(duì)不起，我沒過(guò)。”

　　“沒事，繼續(xù)。”“跳、跳、跳……”“時(shí)間到，聽下來(lái)。”我們?cè)撎�第十個(gè)了，時(shí)間卻調(diào)皮了，這也告訴我：團(tuán)結(jié)才是力量，只有團(tuán)結(jié)一心才會(huì)成功。

　　“加油！加油！加油！……”那一陣又一陣的加油聲引起了我的注意，我急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是四班和五班在比拔河。我四處觀望，很快就看到我們班的運(yùn)動(dòng)員手拿一根比鐵鏈還粗的麻繩，對(duì)面是一班，兩個(gè)班看起來(lái)都很強(qiáng)，“開始”，老師一聲令下，兩個(gè)班開始比拼，中間的瓶子微微逗了一下之后，只聽“砰”的一聲，兩個(gè)班的隊(duì)員都摔在地上了----繩子斷了。過(guò)了一會(huì)兒，老師提來(lái)了一根新繩子，又開始比賽。“加油！加油！加油！”

　　我們的加油聲傳遍了整個(gè)校園。瓶子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，來(lái)回不定，但瓶子還偏向我們了一點(diǎn)，看到這大家更賣力了，對(duì)面也使了吃奶的力氣，瓶子又有一點(diǎn)向他們，但又馬上回來(lái)。最后，你猜猜是哪個(gè)班？那必須是我們班呀，口哨聲一響。“哦，太棒了。”“我們班贏了。”“三班真棒。”我們連蹦帶跳的回到了班級(jí)中，大家都很開心，老師也是，我們班得了第一名。

　　只要團(tuán)結(jié)，無(wú)論多大的困難都能克服！

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文11

　　“各部門請(qǐng)注意，五年級(jí)女生800米跑步比賽現(xiàn)在開始，預(yù)備，跑!”你聽，體育老師正在廣播里發(fā)號(hào)施令呢!你瞧，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，還不時(shí)傳來(lái)陣陣加油聲和歡呼聲。12月11日下午，儀征市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上正在舉行冬季三項(xiàng)之跑步比賽。

　　我們班共有8位運(yùn)動(dòng)員參加比賽，男生4名，參加1200米長(zhǎng)跑，女生4名，參加800米長(zhǎng)跑。很榮幸，我也被選上當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了。當(dāng)天下午，我們8位運(yùn)動(dòng)員在全班同學(xué)的簇?fù)硐拢�雄赳赳、氣昂昂地�?lái)到比賽場(chǎng)地，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　很快，五年級(jí)女子800米長(zhǎng)跑開始了，我站在起跑線上，凝神注視著前方，屏住呼吸，隨時(shí)準(zhǔn)備開跑。“預(yù)備，開始!”裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們都如離線的箭似射了出去，我也一下沖到了前面。我們這一跑，像是徹底激活了啦啦隊(duì)，只見他們立馬沸騰了起來(lái)，一陣陣吶喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“澍昕澍昕，賽場(chǎng)雄鷹!”、“楊閩楊閩，比賽必贏!”聽到他們那富有激情又拼了命的叫喊聲，我頓時(shí)激情四射，那本已經(jīng)虛脫的身體又充滿了力量。啊!小宇宙爆發(fā)啦!我感覺自己腳下有風(fēng)火輪，“嗖嗖”的風(fēng)聲從我耳邊不斷掠過(guò)，我一下子超過(guò)了幾名選手。最終獲得了第三名。更令我感動(dòng)的是，當(dāng)我一到達(dá)終點(diǎn)，好閨蜜鄭若瑜就第一時(shí)間迎了上來(lái)，又是幫我穿上衣服，又是遞上一杯熱水，又是扶我坐下休息，我真的好感動(dòng)，忍不住想哭。

　　再來(lái)看看咱班男運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)。槍聲一響，他們就如一匹匹脫韁的野馬奔了出去。小獵豹李昊一馬當(dāng)先，沖在了第一位，姚智也不甘示弱，緊跟其后。好景不長(zhǎng)，漸漸地，有幾位外班的同學(xué)超了上來(lái)，場(chǎng)面混亂。這時(shí)，咱班的啦啦隊(duì)更是使出吃奶的勁來(lái)放聲加油，一波又一波的吶喊聲響徹全場(chǎng)。一場(chǎng)比賽下來(lái)，咱班80%的同學(xué)喉嚨都啞掉了。

　　有付出就有回報(bào)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有頑強(qiáng)拼搏，有激動(dòng)吶喊，充滿了速度與激情，也帶來(lái)了我們班總體第二的輝煌成績(jī)!

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文12

　　我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。

　　————題記

　　我們聚在一起，在這10月的第18天與第19天。我們將在這，在這剛來(lái)不久的校園舉行運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)，展現(xiàn)自我風(fēng)采，留下不可磨滅的印跡。

　　這一瞬間有激情，燃燒了整個(gè)冷冰冰的操場(chǎng)，燃燒了運(yùn)動(dòng)員們力爭(zhēng)第一的心靈，更燃燒了觀眾們的呼喊……

　　這一瞬間有執(zhí)著，如雄鷹重生，依米花綻放，夏蟬蟄伏，細(xì)水長(zhǎng)流，飛蛾撲火，執(zhí)著于成功，執(zhí)著于勝利，執(zhí)著于終點(diǎn)。不愿放棄，因?yàn)槲覀冞�沒有輸，我們依然有機(jī)會(huì)，站起來(lái)向前沖！

　　這一瞬間有關(guān)愛，在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，給予慈母般的目光，給予真誠(chéng)的祝福，給予溫柔的呼喚，喚醒沉睡的心靈，喚起絕望的健兒……

　　這一瞬間有希望，似黑暗之中的一絲光明，不在乎這么渺小的一絲，只要我們擁有，我們就永不言棄！

　　這一瞬間有成敗，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因?yàn)檫@一瞬我們見證了自己；敗，乃清水穿石，匯流入海，不論最終的順逆，成敗給我們帶來(lái)的種種不幸是多么的難以忘卻，因?yàn)槲覀儺吘古�力過(guò)，奮斗過(guò)，刻苦過(guò)，勇敢過(guò)，自信過(guò)。我還是我，這才是我們的本色，勝不嬌，敗不餒……

　　這一瞬間有成長(zhǎng)的記錄，超越了自我，創(chuàng)造了自己新的記錄，又在自己的成長(zhǎng)錄上留下了這么一筆，成為一生中的又一個(gè)驛站，有著無(wú)限遐想，這是自己的舞臺(tái)，讓我盡情發(fā)揮！

　　人生就如一場(chǎng)接力賽，目標(biāo)仿佛就在眼前卻遙遠(yuǎn)，接過(guò)接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后，品位或淡的苦澀，人生，痛并快樂著，在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文13

　　金秋十月，丹桂飄香，校園中彌漫著桂花芬芳清香。“加油！加油！”“一班一班，永遠(yuǎn)第一！”“三班，必勝！”咦？這是在干什么，原來(lái)是在舉行足球比賽呀！

　　這次是我們班對(duì)戰(zhàn)六三班，這次是三班發(fā)球，裁判的哨聲一響，我們班足球小將像離弦的箭一般沖過(guò)去搶球，只見他左腳一勾，讓球滾到他的腳下，可是對(duì)方也不是好惹的，右腳擋住了球的去路，沒想到他用右腳橫著一鏟，傳給了另一個(gè)隊(duì)員，那個(gè)隊(duì)員左沖右撞，眼看就要被對(duì)方搶走了，又傳給了那位足球小健將。快，快！射門！他猛地抬起來(lái)右腳，大力一踢，眼看就要進(jìn)球了，誰(shuí)知，來(lái)了一只攔路虎。對(duì)方的后衛(wèi)用膝蓋擋住了球。“唉，太可惜了。”“耶，球沒進(jìn)。”觀眾席上傳來(lái)了兩種聲音。

　　比賽繼續(xù)，只見足球小將帶著球，像帶著一只聽話的狗似的，他說(shuō)左就左，他說(shuō)右就右，他巧妙的避開了“敵人，”一路“劈荊斬刺。”同學(xué)們的加油越喊越響，他的步伐越來(lái)越快，俗話說(shuō)：“不拍一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。”這是他被地上的石子絆倒了，對(duì)方的后衛(wèi)司機(jī)搶走了球，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)投來(lái)關(guān)切的目光，沒想到他馬上站了起來(lái)，連臉上的灰也沒顧，就跑到了球的位置，用右腳把球向上一踢，失球離開了對(duì)手的控球范圍，這時(shí)他臉上露出了痛苦的神情，可能是球打中了他剛摔到的某個(gè)地方吧！他眉毛微微皺起，汗水沿著臉頰流了下來(lái)，他馬上控住了球，馬上來(lái)到了對(duì)方球門前，只見他右腳后抬起，用力向上一鉤，球像脫韁的野馬，從守門員的頭上飛馳而過(guò)，進(jìn)了球門。“耶！我們進(jìn)球了！”足球小將射進(jìn)了關(guān)鍵的球，10：0，比賽勝利！

　　那位技藝精湛的足球小將，那位不顧疼痛的足球小將，是我們的榜樣，我們的驕傲！

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文14

　　我們的校園既美麗有充滿生機(jī)，處處都有令人喜歡的景色。我最喜歡的是校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)入口，首先映入眼簾的是兩個(gè)生機(jī)勃勃的草坪，兩個(gè)草坪是對(duì)稱的。草坪上的樹有很多：大王橄、蘇鐵等等。我最喜歡大王橄，大王橄有三層樓高，它的葉子尖尖的，扎在人的手上很痛。草坪上的草綠油油的，像給大地鋪了一條有綠花紋的城毯。

　　走入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，就看見莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)周圍有一盤盤五彩繽紛的菊花，有的像蛟龍的爪子，有的像水中激起的浪花，有的像害羞的小姑娘。一排白色的圍欄圍著這些花。顯得更美了！沿著石階走上升旗臺(tái)，可以看見在升旗臺(tái)的中間有一根高高的旗桿，大約有五層樓那么高。旗桿上，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那么火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是支高聳的火炬。

　　再往前走就是三個(gè)籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的地面涂上紅色和綠色涂料。每個(gè)籃球場(chǎng)寬約9米左右，長(zhǎng)約18米。籃球架是藍(lán)色的，高約3米，籃球框是紅色的，非常漂亮。

　　籃球場(chǎng)南面是投擲區(qū)和沙池。投擲區(qū)像個(gè)三角形，投擲區(qū)的時(shí)候站在圓形的地那里，投向紅色，像梯形那樣的地方。沙地里的沙黃黃的，陽(yáng)光照到沙上，呈金黃色，可漂亮了！

　　圍繞著升旗臺(tái)、籃球場(chǎng)、投擲區(qū)＆沙地的是五條跑道。跑道是紅色的，是用塑料做的，踩上去很舒服，就算摔倒了也不會(huì)感到疼。

　　下課了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，到處充滿生機(jī)。同學(xué)們有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳繩……

　　瞧，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是不是充滿生機(jī)呢？

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文15

　　期待著，期待著，這一刻終于到來(lái)了，站在800米跑道上的我，心臟跳動(dòng)的異常劇烈，多么想上廁所，可是為時(shí)已晚。那時(shí)有種說(shuō)不出地緊張，我盡量去調(diào)整自己的心態(tài)，使我達(dá)到最佳興奮狀態(tài)，仰天長(zhǎng)吁了幾下，然而心中還是相當(dāng)?shù)鼐o張……

　　我冷冷地朝“對(duì)手”看了一眼，看到他們都四肢強(qiáng)健，臉上的肌肉不時(shí)地抽動(dòng)著，沒有一絲表情，這不禁使我倒吸了口涼氣，隨著發(fā)令員的一聲令下，我們都奮不顧身地向前沖去。當(dāng)時(shí)我深深地吸了口氣，用腳猛一蹬地，向前飛奔，我清楚地記得當(dāng)時(shí)是排在倒數(shù)第二的位置，那時(shí)腦子只有一個(gè)念頭，那就是“第一屬于我”。我開始加速，一個(gè)個(gè)“對(duì)手”被我超越，現(xiàn)在我排在第二。那時(shí)我已耗了不少體力，估計(jì)超過(guò)他有點(diǎn)難度，可是我聽到同學(xué)們?yōu)槲医吡Φ貐群埃�不停地在喊我的名字，老師也為了我拼命地加油，我怎能讓他們失望。于是我又開始了加速度，終于超過(guò)了第一，當(dāng)時(shí)我們目光相視，我已深深地知道他被我的氣勢(shì)所壓倒，可是等我回過(guò)神，他又趕了上來(lái)，“這個(gè)小子還真狂，看我不把你飆飛。”我當(dāng)時(shí)想。于是，我又開始了加速度，把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，離終點(diǎn)大約還有一百米，爆發(fā)吧，我一口氣沖到了終點(diǎn)，我簡(jiǎn)直不敢相信我得了第一，沒錯(cuò)，是我得了第一，我太棒了，太有才了，我那時(shí)實(shí)在是太累了，真想躺在操場(chǎng)上睡一會(huì)……

　　雖然，這是一次不起眼的成功，但是在我人生道路中有重大意義。因?yàn)樗�讓我重拾自信遠(yuǎn)離了自卑，讓我明白：自己是最棒的真理。讓我履行了我的座右銘：“自信創(chuàng)造奇跡，拼搏續(xù)寫神話。”讓我懂得漫漫人生道路中，總有幾段漆黑的洞穴需要我們?nèi)�嘗試，獨(dú)自去穿越。在這里也許沒有鮮花，沒有掌聲，我們只有堅(jiān)信自己，握緊拳頭，同時(shí)靜聽真誠(chéng)的祝福，才會(huì)披荊斬棘，摘取成功的桂冠。

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