【精選】熱愛運(yùn)動的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的熱愛運(yùn)動的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱愛運(yùn)動的作文 篇1
我是一個愛運(yùn)動的孩子 我，是一個活潑愛好動的女孩子。雖然長得瘦，但我非常喜歡運(yùn)動，我的體育成績在班級里總是名列前茅。
在這么多運(yùn)動項目中，我最喜歡的是跑步和打羽毛球。
記得有一次上體育課時，我們進(jìn)行400米的跑步比賽。
許多同學(xué)跑了一半就上氣不接下氣，累得不行了。輪到我時，我就像獵豹一樣沖了出去，100米后，我也變得氣喘吁吁了。到300米時，小腿像灌了鉛一樣沉重，步伐明顯緩慢。此時，我為自己打氣。“還有最后100米，加油，勝利就眼前。”我咬牙竭盡全力往前跑。最終，取得了最一名的好成績。
除了跑步，我最喜歡打羽毛球了。因為羽毛球是全身
運(yùn)動，不但能讓身體健康靈活，而且對視力也有幫助。為了幫我學(xué)好羽毛球，爸爸特地為我請了教練。教練特別認(rèn)真，為此我可吃了不少苦頭。剛開始時，我根本接不到球。教練就讓我不斷重復(fù)練習(xí)接球的步伐和手上動作，還要跳繩200下，訓(xùn)練30分鐘后才允許喝水。每次訓(xùn)練都讓我大汗淋漓、氣喘吁吁。對此，我很不理解。為什么每次都是重復(fù)同樣的動作，不教新動作，太枯燥了。教練看出我的情緒，語重心長地對我說“萬丈高樓平地高，基本功一定要
扎實。”連續(xù)幾周后，慢慢我能接到球了，但教練還是不滿意，說“不但要接到球，動作還要標(biāo)準(zhǔn)”。就這樣又是幾周訓(xùn)練，我不但能接到多個球，而且動作穩(wěn)定標(biāo)準(zhǔn)，得到教練的首肯。汗水沒有白流，教練的認(rèn)同讓我更加刻苦認(rèn)真訓(xùn)練。說起來你可能都不敢相信，我現(xiàn)在都可以連續(xù)接十多個球了。
這就是我，一個愛運(yùn)動的女孩。你愿意和我一起運(yùn)動嗎？讓我們運(yùn)動起來，保持身體健康，遠(yuǎn)離疾病！
熱愛運(yùn)動的作文 篇2
熱愛游泳運(yùn)動的我
每個人的心中都有一個美好的理想，有想做科學(xué)家的、想當(dāng)工程師的、想成為廚師的……而我，則想當(dāng)一個業(yè)余的游泳健將。因為，我熱愛游泳運(yùn)動。
記得我第一次步入游泳池學(xué)游泳的時候，別的小朋友畏縮地不敢下水，而我望著那清瑩瑩的水，卻迫不及待的跳了進(jìn)去，那時，我覺得整個人徹底地放松了，那清涼的水像媽媽溫柔的手一樣撫摸著我，讓我覺得無比的暢快。
我現(xiàn)在雖說不上是一個游泳健將，但也能說得上是一個“游泳小能手”了，今年暑假前，我已經(jīng)學(xué)會四種泳姿了，而且速度很快。它們分別是自由泳、蛙泳、仰泳和“狗刨式”。今年暑假里我計劃攻克“難度很高的”蝶泳，媽媽為我請來了專業(yè)的游泳教練。
在教練嚴(yán)格而精心的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)這蝶泳其實并不難，跟自由泳差不多，只不過手的幅度要再大一點，有的時候頭和手要盡量往下，而且腿要“先跪再蹲”。不過“說起來容易，做起來難”。一開始我的手和腳就是協(xié)調(diào)不起來，手在水里好像就擔(dān)著千斤重的石頭，怎么也抬不起來，更別說往下了……,一般的人堅持不了幾天往往就會放棄，但因為我熱愛游泳，于是我猛下功夫，苦練各個分解動作，好一段時間幾乎每天去游泳池。有幾天甚至因為腿用力過猛而有點酸，不過，我仍然不放棄，如果腿酸，手總歸還可以練吧？于是我即使在看電視還用手比劃比劃。終于功夫不負(fù)有心人，我終于可以在水中自如的游蝶泳了，前幾天因為腿酸的不快一掃而光。
我熱愛游泳，熱愛運(yùn)動。因為運(yùn)動帶給我健康，帶給我快樂。尤其我從游泳運(yùn)動中領(lǐng)悟了許多生活中的道理：堅持就是勝利；一分耕耘一份收獲等等。
今年的08奧運(yùn)會上，游泳是我最喜歡觀看的項目，來自美國的菲爾普斯在游泳這項體育項目上一人奪八金，真讓我羨慕得不得了。我想將來我要向國際奧委會建議，為所有的業(yè)余體育運(yùn)動愛好者申辦一個屬于他們的“春季奧運(yùn)會”。屆時我要向菲爾普斯一樣一鳴驚人。不過這可不能光說不練，還是那句話：“千里之行，始于足下”，我會永不放棄，繼續(xù)努力，也許在不久的將來，我將會以奧運(yùn)冠軍的名義站在領(lǐng)獎臺上向你們微笑呢！
熱愛運(yùn)動的作文 篇3
他是一個人熱愛運(yùn)動的男孩，他有風(fēng)一樣的速度，別看他個子比較小，但他力氣大著呢，還經(jīng)常幫老師搬東西呢。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，兩只大大的耳朵，一雙靈活的手，他是一個風(fēng)一樣的男孩。
有一次上體育課的時候，老師讓大家自由活動，于是，這個風(fēng)一樣的男孩約了同學(xué)一起打籃球，第一輪比賽開始了，他帶著球跑到框架下面，一投，球進(jìn)了。大家你追我趕，互補(bǔ)退讓，風(fēng)風(fēng)火火地一直玩到了下課，這個風(fēng)一樣的男孩一共進(jìn)了三個球。旁邊圍觀的同學(xué)們不斷地發(fā)出尖叫聲，歡呼聲，紛紛為他豎起了大拇指。他，不僅跑步像風(fēng)一樣，打籃球還挺像姚明二代呢！
還有一次，老師讓大家到操場上玩。然后，他就和兩個同學(xué)比賽跑步。第一場，他只有一點點優(yōu)勢的，到了第二場，他就進(jìn)入狀態(tài)，和大家相差了一大段了呢！大家是不是對他很好奇，其實他就是我，一個風(fēng)一樣的男孩，一個熱愛打羽毛球，打籃球，踢足球的'運(yùn)動少年。
熱愛運(yùn)動的作文 篇4
我最熱愛的運(yùn)動是打籃球，打籃球的時候那種大汗淋漓的感覺是難以言語的。我在隊中的位置是前鋒，因為我的個子很高，像搶籃板這樣“活”基本上都是我干。
記得還是今年夏天的時候，學(xué)校里組織了一場班級友誼賽。讓班與班之間進(jìn)行比賽，雖說是友誼賽，但是每個隊，甚至是每個人，都抱著必須要贏的心。所以，在賽場時，剛開始的時候，還是風(fēng)平浪靜，隨著時間的推移，漸漸的，暗涌浮動，最終，硝煙彌漫了整個戰(zhàn)場，戰(zhàn)友們把平時的殺手锏都拿了出來，跳投，后仰，背傳，接力，就連小胖也使出了平時不用的招數(shù)“肉盾肘推”，不使還好，這一使，場上的“敵人”可就吃不消了，見了小胖就躲，避其鋒芒，只見場上出現(xiàn)了可笑的一幕，一個小胖子，在場上跑來跑去，無論是走到哪里，人們就像是躲避“瘟神”一樣，躲開了。
因為小胖使出了“殺手锏”，再加上我這個前鋒和所有隊友的努力，所以最終的勝利，呵呵呵......
這場硬仗為我們班贏得了榮譽(yù)，贏得了尊重。
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