有關寫運動的作文三篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫運動的作文3篇，歡迎大家分享。
寫運動的作文 篇1
明天就是我們的學校要舉行的運動會了，雖然我不是特別的喜歡，但是我還是報了一個項目，那就是雙人跳繩，我相信我和我的那個伙伴一定會取得勝利的，我們回到家后，商量著明天的戰術，我們一定會取得勝利的。
一進學校的大門就可以體會到開運動會的氣氛，是么的雄偉壯觀，一下子打破了我對以往的運動會觀念，我們走向自己的教室，同學們已經開始了準備工作，搬桌子，搬椅子，熱鬧的氣氛，所有的工作都準備好了之后，就開始了我們今天的運動會開幕式，雖然開幕式的時間很長，但是開幕式完了之后緊接著就是我們的雙人跳繩比賽，所以還是比較的緊張的，當開幕式到一半的時候，我和我的同伴就開始在操場練習了起來，不一會的功夫到了我們，開始的時候我們沒有一點失誤，慢慢的，就是因為我們的輕敵，所以在最后我們沒有拿到冠軍，我們心情不是特別的高興，運動會一天一天的`開完，我們也慢慢的調整著。
雖然這回的運動會我們只取得了亞軍，但是這回的運動會使我知道了不管自己有多厲害，都要謙虛，人外有人，山外有山，一定要謙虛的做事情，不要那么的慌亂。總體來說，這次的運動會還是比較的完美的。
寫運動的作文 篇2
一年一度的校園運動會又來了。大家也懷著好心情來到了學校。每個人都帶著五顏六色的小板凳，說說笑笑的來到了學校。
很快的，開幕式開始了。每一個班級在響亮的音樂中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長，于校長為運動會致辭。在于海燕校長宣誓：“我宣布……運動會正式開始！”的時候，全校學生同時歡呼著！那幾乎能把教學樓都能整塌了！同學們立刻地回到了自己的位置上。就在這時，運動會開始了。大家忙得不可開交。去準備比賽的，說話的，還在練習的……我也不例外。今天上午就有一場我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來到了比賽場地。后來，才發現大家都到了。我可以算是遲到了。
一眨眼，比賽就開始了。跳高的選手，一個一個連接的跳去，但是沒有幾個能跳過去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了。“沒事的，別緊張。去年你不是跳過了嘛！沒關系的，要相信自己！”我不斷地自我安慰著。輪到我了，我吸了一口氣，然后開始助跑，快到欄桿了！我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲，就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過去了！
一輪又一輪的跳著。開始的幾輪，我還能跳過去。但是隨著高度一點一點的增加，我就很難跳過去了，甚至跳不過去！幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時候，我更本就跳不過了。在后來就只得了一個第六名。
這時我很沮喪，我有點討厭跳高了。我覺得自己沒有為班級爭光。再回班級的路上，心里的沮喪一下就沒了。我又認為：只要我盡力了，哪怕沒有做好，但有心在就行了。
跑步的比賽也隨即而來。在一聲聲槍聲中。一個個跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進。同學們發出那熱血沸騰的吼叫聲，加油聲，讓跑步選手們信心大增，跑出了小學時光的精彩。
運動場上。哪個地方沒有悲傷和歡樂？哪個地方沒有熱血沸騰的吼叫與加油？哪個地方沒有勝利的歡呼？哪個……
我們班上也有著許許多多的好成績，跑步，跳遠，實心球……是啊，本來可以說是，六年級是一個關鍵的一年。都應該分分秒秒的抓緊時間學習。沒有一刻是輕松的。但是運動會，讓我們有了發自內心的激情，加油的歡呼，勝利的微笑……
“加油！加油！”，又有加油聲了。走吧，我們一起去加油！
寫運動的作文 篇3
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
站在跑道上，腿微微地發著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍。快要到終點時，初一（2）班的同學追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學沖過了終點。此時此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心里想的只有班級，只有分數。
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