關于描寫運動的作文3篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的描寫運動的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫運動的作文 篇1
今天，我們開展了田徑運動會，我們每個運動員都頑強拼搏，每個人都賽出了風采。
早晨，陽光充足，十分溫暖，可是，因為我沒有比賽，心情不好，連冬天難得一見的陽光，都讓我心里煩悶，只有在椅子上打盹的閑心。看看那些沒有比賽的同學，也是愁眉苦臉，頭上像布滿了陰云一樣。我時而看看書，時而看看比賽。啊!終于到了最激動人心的時刻：五年級的4*100米接力賽。我們班是第四道，四名選手十分緊張。比賽開始了，隨著一聲槍響，我們班的第一棒發(fā)起了沖鋒，跑道了第一名。他像腳下踩著一朵云一樣，兩只手不停地來回擺動，兩只眼睛目視前方，全心全意投入比賽。到了我們這邊，全班使勁地給他們助威，第二棒，第三棒，到了第四棒了，我們還是第二，全班都為他們擔心，到了最后，雖然得了個第三，可是，我們還是很開心。
比完賽，我在想，在我們年級中，以后會不會出現(xiàn)些體育明星，他們沖出深圳，走向全國，最后會不會在奧運場上的賽道上相遇，成為一生一世的對手，也成為一生一世的朋友。假如他們其中一人得了冠軍，我可以自豪地說：“這次跑步冠軍是我的同學。”
雖然這次沒有賽好，可是讓我們見識到了自己的實力，青山不改，綠水長流，下一次，我們一定可以成為年級第一。
描寫運動的作文 篇2
星期三的上午，寒風習習，冷氣逼人，街上一片冷清，毫無色彩十分樸素，仿佛冬天把一切都冰凍了一樣。可我們學校卻熱鬧非凡人聲鼎沸，像冬天里的陽光，融化冰雪照亮大地。一年一度的“星馳電掣”體育節(jié)開幕了。操場上，一條紅色的“神龍”排著整齊劃一的隊伍。
四面八方都傳來加油的吶喊聲，我們剛欣賞完觸動人心的背夾球，劈叉接龍比賽即將開始。
比賽即將開始，同學們在操場上活蹦亂跳，有些人柔韌度不行，被其他人拉著壓腿，唉！看著就疼。突然，我同桌拉起了我的手把我拽到墻邊，雙眼兇巴巴的瞪著我，我頓時明白了他的用意。乖乖的坐在地上壓腿，由于我“老了”壓不下去了，于是我同桌帶著一個朋友一起來“幫”我。她倆一個坐在我的背上，一個拉著我的手往前拽，疼得我齜牙咧嘴，時不時發(fā)出陣陣哀嚎。
比賽開始，我一下子就劈了下去，忽然，我的大腿那傳來一陣劇痛，那種鉆心的痛，一下子流遍全身，我告訴自己要從容，要適應，要鎮(zhèn)定，要……可是太痛了，我的眼淚似乎快落下了。
我開始掙扎起來，因為那種痛是忍不了的，但是根本是無用之舉，我轉過頭看著一旁的小李，頓時笑出了聲，她手緊緊貼在地上，雙腿下降劈到極致，但他依然還在堅持。“嘶啦”小李同學趕忙站起來，捂住褲襠，一臉著急的樣子，我本來已經眼含淚水，卻不禁捧腹大笑。因比賽還未結束，小李同學無奈只好再次劈了下來。
我在內心默數(shù)二十秒，這短短二十秒就像是度過了幾個世紀。我想要戰(zhàn)勝我自己，克服最初的疼痛，彩虹不都是在風雨之后嗎？終于比賽結束，我無力癱倒在地上，一動也不想動，衣服已被汗水打濕。
這次運動會讓我懂得了："失敗乃兵家常事”如果不經歷失敗直接成功，那生活會變得平淡無味。
描寫運動的作文 篇3
第三十二屆展現(xiàn)青春風采、鍛煉學生體魄的秋季運動會來臨了。風和日麗的星期五，校運會各項比賽激烈地進行著。拔河比賽馬上就要開始了，我和同學們穿著運動服和運動鞋，個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備為班爭光。
我圍在比賽場地旁，津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負的關鍵比賽，比賽之前，我們班的選手已經做好了充分的準備。小選手們各自站在老師安排的'位置上，裁判員一聲哨響，我還沒有反應過來，咱們班的選手就開始發(fā)力了，繩子開始向咱班選手的方向移動。
我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個個使足了勁，臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著;加油!加油!比賽終于到了高潮，我們班這邊的繩子眼看一點點一點點被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒，揪得十分緊，緊張地攥著拳頭，這場龍爭虎斗的比賽十分激烈，雙方都好象使出了吃奶的力氣，互不相讓。啦啦隊也不甘示弱，喊聲一陣高過一陣，“六(3)班，加油!六(3)班，加油!加油!”啦啦隊們聲音都喊啞了，選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然，一陣嘹亮的哨聲響起，六(1)班贏了。我們班雖然輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的是過程，我們內心還是挺開心的。
這次運動會展現(xiàn)了學生們的青春風采，它鍛煉的是選手的體力，激活的是選手的活力，收獲的是選手的笑臉和精神風貌。所有參加項目的選手選手們?yōu)樵谶\動會上歡呼的學生們創(chuàng)造了多么美好和精彩的瞬間啊!
這次拔河比賽讓我終生難忘，激勵我奮勇拼搏，愛拼才會贏。
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