運動員作文

時間：2021-04-21 09:37:54 運動我要投稿

運動員作文合集10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的運動員作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

運動員作文合集10篇

運動員作文篇1

　　我最喜歡的運動員是一名英國四百米田徑賽紀錄保持者雷德蒙。他是一名黑人運動員。

　　１９９２年，在巴塞羅那奧運會，雷德蒙在兩次預賽中均獲小組賽第一名，為備戰(zhàn)巴塞羅那奧運會，他做了四次手術，１９９２年奧運會，這是他最后一次出征奧運會賽場。

　　比賽開始了，雷德蒙跑到了中間，可突然因為舊傷復發(fā)，右大腿肌肉嚴重撕裂，疼痛難忍，不得不蹲下來休息的片刻。

　　此時，他距離終點線還有一百七十五米，他苦等了八年的奧運金牌夢，就此提前宣告終結，而別的選手已經(jīng)跑到了賽道的終點，可是雷德蒙沒有放棄比賽，他痛苦的站起身來，忍著鉆心的疼痛，憑著自己頑強的意志，堅持跑完了全程的比賽，雖然他是賽場上最后一名選手，但是賽場的觀眾全部起立了，為他鼓起了雷鳴般的掌聲。

　　雷德蒙在比賽結束后哭了，雖然他沒有實現(xiàn)金牌，夢，但是他用自己頑強的意志維護了一個運動員的尊嚴和驕傲。這就是我最佩服他的地方，因為我們不論做任何事情，都不能輕易的放棄自己的目標和理想，比賽雖然很重要，但是運動精神更值得我們每個小朋友學習，我們要堅持完成比賽，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。

　　這就是我最喜歡的英國運動員雷德蒙。

運動員作文篇2

　　星期五的體育課上，我被選為運動員了。

　　聽說學校要開校運會，這一節(jié)體育課上開始選運動員，方法是四百米跑步比賽，選跑得快的。

　　“預備，跑！”一聲令下，只見同學們都像箭一般的“飛”了出去，我也不例外。LS一馬當先跑在最前面，我用了吃奶的勁卻怎么也追不上他，不過還是超了不少人的“車”。到了最后一百米了，我前面有六個人，后面有二三十人，中間只有我孤零零的一個。我實在一點力氣也沒有了，正當我陷入困境的時候，一聲聲呼喚把我叫了出來：“加油！加油！"我又信心百倍地跑了起來。我拼盡了自己全身的力量，用盡了自己最大的力氣，也超不了前面的一個人。

　　還有五十米，四十五米，四十米，三十五米，三十米……我終于跑過了終點線。我不敢相信，我真的這么快跑完了四百米，堅持跑到了終點。

　　我非常高興，因為我得了第七名，入了選，當上了運動員，我覺得這身我最大的成功，我實現(xiàn)了自己當運動員的愿望。我一定要加緊訓練，把對手打敗，進入”半決賽”。

　　我期待半決賽時仍然能夠取得勝利。

運動員作文篇3

　　我最敬佩運動員是鄧亞萍，她是河南鄭州人，前中國女子乒乓球隊運動員，是奧運會乒乓球冠軍，曾獲得過18個世界冠軍，4枚奧運金牌，被譽為“乒乓皇后”。

　　鄧亞萍當年參加訓練時，大家都認為她個子矮，不適合打乒乓球，可是她酷愛乒乓球，不管別人怎么看，堅持訓練，不怕吃苦，終于練了一手好球，真是一個名副其實的“小個子巨人”啊！

　　最令人佩服的是，鄧亞萍取得冠軍后，她沒有驕傲，先后到清華大學、英國諾丁漢大學和劍橋大學進修學習，并獲得碩士學位。因為她刻苦努力、不斷學習、不斷進步，20xx年成為北京申奧團成員之一，北京申奧形象大使；20xx年在國際奧委會道德委員會以及運動和環(huán)境委員會兩個委員會擔任職務；20xx年成為北京奧組委市場開發(fā)部的一名工作人員；20xx年任社副秘書長兼人民搜索網(wǎng)絡股份公司總經(jīng)理……她真是令人敬佩啊！

　　我要向鄧亞萍學習，學習她堅持自己的理想，學習她不怕吃苦的精神！

運動員作文篇4

　　“加油！加油！”伴隨著一聲高過一聲的加油聲，一年一度的秋季運動會已經(jīng)拉開了帷幕。

　　校園內彩旗林立，迎風飄舞，好像在為運動員吶喊助威。發(fā)令員老師高舉發(fā)令槍，隨著“砰”的一聲槍響，運動員像離弦的箭一樣向前飛奔，他們你追我趕，毫不示弱，你瞧！賽場上的運動員一會兒這個領先，一會兒又是那個領先，比賽情況不斷地變化著，使那些助威的拉拉隊員個個臉漲得紅紅的，憋足了勁兒，扯著嗓子大聲地喊著“加油！加油！”參賽運動員班級的老師們也忍不住走出班級，來到跑道邊，手不停地揮動著，探著身子大喊著：“快！追上去！”當冠軍產生了，同學們?yōu)樗麣g呼，為他喝彩，跑上前去抱著他久久不愿松開。

　　最感動人的是那場男子600米的比賽了。我們班的楊昊晨同學參加了那場比賽，為了參加比賽，他在下面沒少下功夫。為了練習耐力，一下課，他都第一個沖出教室跑到操場，背上一個同學圍著操場一圈一圈地跑，苦練了好長時間。

　　比賽那天，當發(fā)令槍一響，他和其他對手一樣奮力向前沖，當跑了兩圈后，一個個參賽選手都超過了他，再看操場上的楊昊晨腳步開始放慢了，張著嘴，喘著粗氣，明顯是體力不支，同學們都為他捏一把汗，真怕他堅持不下來，就更加使勁為他加油！在還剩下幾十米的時候，他累得幾乎虛脫了，看來是真的支持不住了，他臉憋得通紅通紅的，額頭上一滴滴汗珠向下滴，累得上氣不接下氣。但是，他閉著雙眼仍然堅持跑著，從快跑漸漸變成了慢跑，腿像灌了鉛一樣，顯得有些邁不動腳步，可他還是堅持了下來跑到了終點，雖然沒有取得什么好的成績，但是全班同學都向他擁來，向他歡呼，向他喝彩，是他那種堅持不懈的精神感動了大家，贏得了陣陣掌聲。

　　通過這場比賽，讓我明白了比賽固然重要，但是擁有一種堅持不懈的精神才是最重要的，我為楊昊晨喝彩，為像他一樣具有永不放棄的精神的運動員喝彩！

運動員作文篇5

　　今天體育課，老師正在給班里競選跑步運動員。前三名才能參加下午運動會的長跑比賽。

　　葉老師先以的順序報數(shù)列隊，我排到第四隊。比賽即將開始，大家聽從老師的指導，蹲在同一起跑線上，做起跑前的準備。只等老師的起跑口哨聲響起，大家就會像箭一樣飛奔出去。

　　起跑的口哨聲突然響起，我快速地沖了出去，李晟和章樂他們比我更快，沖在我的前面，我努力地奔跑著，想超越他們，當我快追上他們的時候，他們更加努力地奔跑著，比我跑得更快，跑著跑著，終點到了。我被落在了第四名，雖然我沒跑到前三名，很遺憾，不能參加下午的長跑比賽。

　　我在心里暗暗下決心，以后每天有堅持鍛煉，爭取下次跑得更好。

運動員作文篇6

　　“什么？編外運動員？”這名詞你肯定是第一次聽說吧！哎！不提也罷！提起來我就覺得心酸，真是酸甜苦辣一起涌上心頭呀！什么？你想聽聽，好吧！那我就家丑不怕外揚了，好好跟你嘮嘮，不過，你聽了可不能笑呀！“嘟——”隨著體育老師的一聲哨響，我們全體運動員又準時在操場集合，開始了訓練，有的練習短跑，有的練習推鉛球，有的練習跳遠……瞧！那是誰？

　　在跑道上一個胖胖的男孩在一圈又一圈地低頭慢跑著，瞧他！臉累得就象一個“紅富士”，氣喘得就象一只“老黃牛”，呀？！他是練哪個項目的呀！短跑？不象，太胖！推鉛球？也不象，力氣太小，虛胖！他呀……不好意思，告訴你吧！他呀！就是鄙人，鄙人正在減肥呢！我是一名編外運動員。一位永遠也不能上場比賽的編外運動員。“哈哈！哈！……”瞧你！怎么樣，又笑了不是，哎！我不是對你說了嗎，你聽了可不能笑，不過說起當編外運動員的事可真難為情。

　　這幾年，不知從什么時候起，我的身體就象是吹了氣的皮球似的，一個勁的向圓靠攏，綽號也在不知不覺中，由‘小胖’變成了‘老胖’，爸爸見此情況急了，于是讓體育老師收下了我這個編外運動員，讓我天天放學后到操場去接受正統(tǒng)的“改造”……“伍旭輝，你在想什么呢？還不快跑！快！還有三圈！跑完后再做三十個仰臥起坐，然后……”嚴肅的體育老師又在旁邊嚷嚷開了，天哪！我這“編外運動員”的生涯到什么時候才結束呀！

運動員作文篇7

　　這次田徑運動會，老師用體育課開始選運動員。

　　我最想?yún)⒓?0米與200米，因為我的爆發(fā)力不錯，耐力跑也很不錯，可以平均自己的速度，進行最后沖刺。我的四圈跑練習，第二名，就與郭佩瑤相差0點幾秒，上次體育測試，還跑了本組60米跑第一名呢！

　　于是，60米跑時，我想也沒想，舉起了手，何老師也叫我過去了。可我準備出個賽跑的姿勢，無意間發(fā)現(xiàn)——今天我穿了個薄布鞋，轉頭望去，郭佩瑤她們都穿的是運動鞋。

　　不管了，“各就各位——跑！”何老師一聲令下，我像展開雙翅的小鳥飛向跑道另一頭，可就在這時，鞋子一磨，突然滑了一下，哎呀！我微微調整，繼續(xù)向前跑，可我跑得太快，鞋子又是一滑，鞋墊竟然滑到了鞋子的尾部，哎喲媽呀，急死了！鞋墊擠在了鞋尾，什么破鞋子呀！我的鞋剛沾到地上，腳就一陣作痛，原來，鞋墊沒了，只剩那么一層鞋底了，坑坑洼洼，感覺像一腳踩在了一個指壓板上，我差點兒摔一跤，勉強跑到終點，差點把鞋都甩飛了。我邁開來一步，鞋底磨著地，發(fā)出“嗞——啦，嗞——啦”的聲音，果然沒選上。唉！我急忙跳到一棵樹邊，坐下，鋪上鞋墊，那凹凸不平的鞋底被皺巴巴的鞋墊鋪在了下邊。

　　這破鞋，真不靠譜，這次一跑就把鞋墊給跑后面去了，真想把它丟了，這個不靠譜的鞋子呀！

　　不過，也許真的是我還跑得還不夠快，如果有真實的實力，是不會因為這么一點小困難而害怕的，如果我更加努力練習，這“不靠譜”的鞋子也不是問題的！

運動員作文篇8

　　她是我們班的一位小能人，大大的眼睛，瓜子形的臉蛋。人不可貌相，雖說貌不驚人，但她可是一位厲害的體育健將呢！

　　我經(jīng)常和她一起跳遠，她隨便一跳就跳老遠，我見了，不禁說：“行啊，跳這么遠！”別看我平時說她厲害，其實自己一直想超過她。可等我一跳，結果怎么樣？比她整整近了一個腳的長度呢！她又一跳，結果比原來更遠了。旁邊的同學見了，個個都萬分驚訝的樣子。

　　她還是一位短跑高手呢！有一次，我們上體育，還沒跑時，就見他一副信心滿滿的樣子。老師叫我們自己找“對象”比賽，于是，她就找了我們班還算厲害的一位女同學做“對象”。“預備——開始！”比賽剛開始，只見她一步踏出起跑線，直射終點。在跑時，她顯現(xiàn)出一副嚴肅的樣子，咬緊牙關，就像是后面有一只狼追上了她似的。圍觀的同學們都在為她加油。大約過了八九秒，她便到達終點，贏了。我見了，差點被她“嚇”著了。

　　她就是lm，一位優(yōu)秀的運動員，她是我們班女生的榜樣。

運動員作文篇9

　　我想長大，我長大想當一個運動員，我非常的愛跑步，雖然這個愛好中有點遺憾，但我還是愛跑步！

　　20xx年的秋季運動會上，我因為挑選時沒穿好鞋子，所以我跑100米，我跑了第1名。我很高興，我沒有預料到后面的事情，到了我們隊，同學們?yōu)槲腋吲d。

　　在接力賽中，杜美琳沒有來，體育老師找我讓我代替。

　　槍聲響起了，第一棒是張晨新，他在1棒跑了第2名。第二棒張晨涵讓我們感到有些失望，他在拐彎時摔倒了，其它班三棒已經(jīng)開始跑了，我們顯得非常著急。到了第三棒，她追到了第一，我們都很高興。她叫蔣雪兒，跑步很好。到了我的時候，我不知是走神了還是在想些什么，愣了一會兒，我回過神來，其它班的四棒馬上就要拐彎了，我趕緊跑，最后得了第三名。我松了一口氣，往班里走時，看到了蔣雪兒在向我說；“你干什么啊？剛剛愣什么？”我沒有回答他，卻用我最快的速度跑會了班。

　　可能是我沒有回答她她生氣了，在一次體育課上，一堆女生圍著老師，蔣雪兒說；“老師，別給郭淑晴發(fā)獎狀了，她在我們秋季運動會上拉了腿。”老師沒有回答，而是做了個嚴肅的表情。體育課過后，我為把這事放在心上。

　　有一天馬老師說；“同學們，這是我們的運動員光榮的見證！”

　　“張晨新第一，張晨涵第一，蔣雪兒第二，蔣玉鑫第四，鼓掌！”

　　同學們在鼓掌時，我卻在偷偷的哭。

　　我不會因為這件事而放棄我最喜歡的跑步。

運動員作文篇10

　　中國有很多優(yōu)秀的`跳水運動員，不過別樣的跳水運動員我家有，每戶人家都有，不用奇怪，我說的這個跳水運動員就是平常我們吃的普普通通的雞蛋。接下來我就做個雞蛋跳水的實驗讓你們見識一下吧！

　　在做實驗前，我先準備了3個煮熟了的雞蛋，3個裝滿了半杯水的杯子，這三個杯子還有特殊的要求，就是它們的身高要一樣。還需要3個紙筒和一塊光滑的板，準備就緒就可以開始了。

　　我先挑戰(zhàn)的是一個雞蛋，我把杯子放在最下面，在杯口上放上一塊紙板，紙板上放一個紙筒，這紙筒穩(wěn)穩(wěn)地站在杯口中間，在最頂端放上一個雞蛋，因為紙筒做的直徑太小了，只好把雞蛋尖的一端朝下。放完這些材料，眼前的東西搭起來的樣子就像個馬上要發(fā)射的火箭。接下來最關鍵的一步來了，我拿住紙板，心里默念著3、2、1開始，用閃電般的速度迅速把紙板抽掉，這時，紙筒像只活潑的小兔子蹦到了遠處，而這個雞蛋就像真正的跳水運動員一樣，翻了半個跟斗落入水中。我很開心，一次就成功了，于是就拿來兩個雞蛋挑戰(zhàn)，這跟第一次的操作一樣，面對著兩個杯子快速一抽，很順利地就又完成了。

　　前兩次的挑戰(zhàn)太簡單了，我有點小得意了，開始挑戰(zhàn)3個雞蛋，我先把3個杯子放成一排，杯口上放上紙板和紙筒，可頂端放雞蛋就沒那么好放了，我先把一邊的雞蛋放上去，頓時紙板就開始搖搖晃晃，像要快倒的樣子，我連忙在另一邊邊也放了一個雞蛋，這下紙板才平衡，最后再小心翼翼地把中間的雞蛋放好。面對擺好的三個雞蛋，我很緊張，因為這次我想換種抽法，不是面對橫排的三個杯子抽，而是數(shù)列地抽，在抽紙之前，我緊張得直搓手，幾個深呼吸后，我開始屏住呼吸，用力一抽，驚奇的事情發(fā)生了，竟然三個雞蛋都紛紛地跳到了自己的家里，蹦出去的紙筒和被雞蛋濺出來的水花就像新年放得煙花一樣，在為我的成功喝彩。

　　做完實驗第二天，水晶老師告訴我們這是慣性問題，原來當快速抽離紙板時，那傻乎乎的雞蛋還沒反應過來，只能跳入杯中，多么神奇的慣性啊！但我還在這幾次實驗中發(fā)現(xiàn)了幾個有趣的小秘密，雞蛋放的時候我都是尖頭朝下的，可當我抽掉紙板的一剎那，雞蛋們都喜歡用它們的大頭先下水。除了我掉在地上的雞蛋破了以外，其余在水杯里的雞蛋都完好無損，這可能跟放半杯水有關系吧。

　　你們看，這普通的雞蛋是一名特別的跳水運動員吧！只要我們留心去觀察身邊的事物，就可以發(fā)現(xiàn)每個事物都有它們自己的小秘密。

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