運動的作文

時間：2021-03-01 18:02:59 運動我要投稿

有關運動的作文10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的運動的作文10篇，希望對大家有所幫助。

有關運動的作文10篇

運動的作文篇1

　　生命在于運動，而運動的方式不盡相同，每個人喜歡的運動也不同。

　　身邊有許多人喜歡且把乒乓球打得很好，可是我沒學過，也不喜歡。

　　我喜歡游泳，舒展在水中的感覺棒極了，但我最喜歡的還是打羽毛球。

　　羽毛球需要人全神貫注，眼睛一直盯在球上，也需要腕力與臂力來控制球的快慢與發出球的距離，并要利用好腿，控制好自己在場中的位置，彈跳的高度可控制球的質量。

　　球的方向也很難控制。

　　所以說羽毛球是智力、眼力與體力的較量。

　　我相信，在其他條件相同的情況下，多練習羽毛球能提高自己的技藝，更熟練地掌握更多的技巧，正是“熟能生巧”，使自己的勝算大幅提高。

　　羽毛球是競技類游戲，但我愛的不是贏球的快感，結果對我來說不重要，我更享受于它的過程。

　　全神貫注，全力以赴，熱血沸騰，汗流浹背，酣暢淋漓。

　　這是我對打羽毛球感受的真實寫照，當我第一次拿起球拍時我就愛上了這個運動，我打出的每一拍都傾注了我的熱愛。

　　很小的時候我就開始打羽毛球，但我并不想把它當作我的職業，我僅僅將我的情緒，諸如喜悅、憤怒或興奮，把它作為一種工具讓各種情緒釋放出來。

　　它是我的一項愛好，我將我的喜怒哀樂承載其上，每次拿起球拍，我都會全力以赴，只為了一種酣暢淋漓的感。

　　羽毛球就是我最喜歡的一項運動!它給了我無與倫比的感受。

運動的作文篇2

　　秋風歡快地唱著新的曲子，操場旁的兩排梧桐樹，雖落了幾片葉子，卻仍綠意蔥蘢不減，在秋天的曲子中歡快地跳起舞來，樹葉搖擺著最炫的style，它們，在迎接什么？

　　循著運動的號角，幾列邁著整齊步伐的鼓號隊，在全體師生的注視下，節奏有力而莊重地打著腰間的鼓，緩緩經過主席臺。那聲音，震撼人心，充滿了青春的激情與力量；那氣氛，在每一顆熾熱的心中燃燒得更加熱烈；那場面，雖不及黃土高原的安塞腰鼓般塵土飛揚，而是同樣的熱情高昂。江山二中第48屆體育運動會開幕式，就在這激昂的鼓樂聲中開始了。

　　準備已久，只為等待經過主席臺被檢閱時那莊重的一刻。每個班各具特色的服裝與道具，更為我們增添了幾分期待與驚喜。小清新的白色T-shirt和黑色的米色打底褲，便是我們班的獨特與風格。手中的道具更是秉持了“環保”這一觀念，同學們喝后的廢礦泉水瓶，經過巧手的繪制，再裝些許沙粒，怎會不及那花了錢更奪人眼目呢？我們的“空手道”，不浪費資源的道具，卻是搖一搖更響亮。更加令我們驕傲的還是我們班的那與眾不同卻又十分給力的口號：腿不牛，臂有力。常練球，有底氣。喊加油，震天地。觀棋局，wewillwin！這么順口而不土氣的口號，很實在，但字里行間卻又真正隱含著詮釋了運動的精神：拼搏，刻苦與激昂。如此牛B的口號，該只有我們的班主任milk才想得到吧！

　　等待時，大廳前的空地滿是風景。氣球，在上空舞動；富貴竹，在同學們手中搖擺。一個個班的口號在主席臺前響起，但真正到我們出場時，自己便為主角。一個集體，每個人都是主角。我們邁著整齊劃一的步伐，抬頭挺胸，滿懷熱情與熾熱地向前進。每一步，都是現在。每一步，都是未來。“一二一，一二一……，腿不牛！”“腿不牛！”“……！”我們喊著響亮的口號經過主席臺，帶著青春的激昂與年輕的活力，秋風拂過我們的臉龐，更顯颯爽身姿。手中的“空手道”被我們高高的舉過頭頂，發出響亮的“沙沙”聲。風兒與我們同唱，葉子同我們共舞，而我們的心更感受于這歡樂激昂的氣氛。

　　當校長宣布“江山二中第48屆體育運動大會開幕！”時，全校歡呼。鼓樂聲，歡呼聲，如無數水滴般交匯在一起，浪花拍打，波濤如怒。心中的激動，無以言表。一個個氣球逃離同學們的手，搖搖晃晃地飛向空中。我們看著氣球越來越小，漸漸成為一個黑點，最后消失不見。放飛了夢想，便收獲了成長。我想，這不僅僅是仰望，更是心靈的啟程，夢想的追逐。

　　九月的秋風，唱響運動的篇章。凜凜秋風，從來不停止歌唱。梧桐樹上的葉子又一次跳起舞來，不過——它們扭起了秧歌，如此歡快。

　　哦，原來他們在迎接明天，迎接拼搏的我們！

運動的作文篇3

　　我有十多雙鞋子，都放在我家的鞋柜里，有的顏色豐富，有的既舒服又好看，其中我最喜歡的就是那雙銀黑色的運動鞋了。

　　這雙鞋子的樣子很獨特，是一雙高幫運動鞋，這雙鞋這幾天我就把它穿在腳上。為什么這個寒冷的季節高幫運動鞋在克拉瑪依這么受歡迎呢？因為高幫運動鞋暖和，何況克拉瑪依冬季這么寒冷，所以它很受歡迎。這雙鞋子基本是銀黑色的，粘粘扣是純黑的。鞋帶基本已經被粘扣代替了，因為這樣穿脫都很方便。鞋底子是完全黑色的，上面有凹凸不平的大凹痕，使我不容易滑到，這種鞋底很負有彈性，一跳就能跳很高，就仿佛在月球上行走一樣。鞋里面是毛茸茸的黑色的鞋墊，腳一伸進去就很暖和，所以我很喜歡這雙鞋子。

　　這雙鞋子是童天牌，聽媽媽說這雙鞋不便宜，花了292元才買回來的。不管它貴不貴，我一直都在愛護它。它臟了我就會拿著它去廁所的水池用洗衣粉反復刷洗，洗完了之后放在窗臺上晾干。壞了我就會拿去修鞋店讓修鞋匠師傅幫我補一補，補完了繼續穿。

　　我非常喜歡它，經常把它穿到腳上，所以它被我踩在腳下已經變形了。它忍辱負重每天都要撐起48公斤的我，已經陪伴我多時了，我怎么舍得拋棄它呢？

運動的作文篇4

　　一大早，太陽冉冉升起，大地從一片灰白變成了明亮的金黃色，叫醒了沉睡的鳥兒和地面的'動物，也叫醒了小花、小草，更叫醒了大地萬物—還有睡夢中的我。晨曦滋潤萬物，讓大地充滿了生機，而運動之于我，就有如太陽一樣，喚醒了我的每一個細胞，讓我一天活力四射，神采奕奕。

　　我愛運動，其中我最愛的是打躲避球。假日，我總愛呼朋引伴，帶著躲避球到公園廝殺一翻。一旦我們找到一塊空地，便展開一場激烈的“戰爭”。剛開始，球一直在攻擊者手中傳來傳去，伺機而動，忽然，“咻—”一聲，球朝著我飛了過來，我連忙雙手高舉，球瞬間就從我腋下越過—哇！真是驚險啊。接著，球突然又往我的腳砸了過來，我趕緊騰空一跳，球一轉眼就從我腳下飛過—哇！真是刺激呀。就在這么驚險刺激的過程中，躲避球不但訓練了我的臂力及反應力，更提升了我的戰斗力，讓我勇于面對所有的挑戰，真是一舉數得啊！

　　運動不但有益健康，增強抵抗力；運動還可以減肥、美容，只要每天運動一小時，不但甩掉身體多余的脂肪，給我們好身材，還促進身體循環代謝，讓我們有好氣色。運動更教了我們“勝不驕，敗不餒”的道理，讓我們勇于面對所有的挑戰及挫折。所謂：“活動、活動，要活就要動”，所以希望大家可以養成每天運動的好習慣，增強體力，讓身體更健美；提升活力，讓生活更美好喔！

運動的作文篇5

　　舉行運動會就是為了倡導大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學習，才能把以后的工作做的更好。 11月19日上午，風和日麗，我們學校舉行了三跳運動會。

　　我最喜歡跳繩，就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過頭頂劃一個橢圓形把人圈進去從腳下只能過一次，中途跳錯了可以繼續跳，誰1分鐘內跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學參加了這個項目，我們在場外為他們兩個吶喊助威。

　　第二個比賽項目是跳繩中的個人1 分鐘“蹬三輪”。這個名字很形象，跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣，只不過是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳一舟同學上場了，我們都大喊起來了，“柳一舟，加油！”，“柳一舟，得第一”！… …氣氛可熱烈了。柳一舟1分鐘內跳了180多個，我們班同學都歡呼了起來。

　　接下來的項目是“家庭接力賽”。這個項目針對一、二年級的同學，要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖，用3人各1分鐘內跳的總和計算成績。場面可熱鬧啦，尤其是有些小孩子跳的很輕巧，而大人跳的很笨拙又著急的樣子的時候大家都哈哈大笑起來。老師和家長都說啦，貴在參與，參與快樂！

　　最熱鬧的要屬跳大繩了，一次上去好多同學。這個項目要求參賽同學要配合好，要有團體精神，否則一個人出錯，就影響班級成績。跳大繩的花樣還不少，有“八字連跳”、“十字大繩帶小繩”、“1510”等。我們班的常怡樂同學“八字連跳”跳的最好，大家使勁地給他鼓掌。

　　我雖然沒能上場比賽，但是我自己用紙板做了一個吶喊助威的加油牌，上面寫著“三（2）班加油！”，在場外熱烈地給我們班運動員鼓勁加油。

　　舉行運動會就是為了倡導大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學習，才能把以后的工作做的更好。

運動的作文篇6

　　我有一張圓圓的臉，濃濃的眉毛，大大的眼睛，翹翹的鼻子，小小的嘴巴。我最大的愛好是運動，從四五歲起，我就跟著爸爸媽媽學大羽毛球。慢慢地，我越打越好了，常常引起過往行人的觀望，有些人還說：“這孩子這么小，羽毛球卻打得這么好。真是不錯啊！”我聽了這些話，心里喜滋滋的，也更愛打羽毛球了。這就是我——愛運動的劉佳欣。

運動的作文篇7

　　雖說，“生命在于運動”，但說實話，我并不經常運動，甚至討厭運動，直到有一次，我喜歡上了運動。

　　校運動會，我們班一百米賽跑還有一個名額，但實力隊員們都有自己的項目了，無奈之下，老師見我人高馬大，便一甩手，把這“黑鍋”丟到我背上。

　　真是屋漏偏逢連夜雨。比賽前一天，我莫名其妙地發燒了。第二天，我站在檢錄處，身旁是兩名與我“同甘共苦”的戰友。也不知是昨晚的燒沒退全，還是我太過緊張，腦袋昏昏沉沉，不禁胡思亂想起來：“要是我跑最后一名怎么辦？跑著跑著摔倒了會不會很尷尬？”

　　值得慶幸的是，時間不允許我繼續胡思亂想。一組組運動員沖過終點線，該輪到我“大顯身手”了！

　　發令槍聲如同驚雷一般炸響，把我嚇了一跳。我后腿猛然發力，向前沖去。一咬舌尖，我的大腦清醒了幾分。跑道外人們的吶喊聲被我拋在身后，風從我耳邊呼嘯著，分不清是它超過我，還是我超過它。雙腿瘋狂邁動，我的心中排除所有雜念，只剩下沖到終點的決心。

　　兩邊的景物快到摸糊，終點線躍入眼簾。它張開雙臂，似乎在鼓舞著我沖向它。空氣，不再進入我的身體，我憋住氣，上齒咬著下唇，把所有力氣凝聚在腿上。

　　十米，五米，三來，一米我跨過了終點線！我貪婪地呼吸著清涼的空氣，張開嘴，心跳十分劇烈，似乎要撐破胸膛。但是，我欣慰地笑了小組第三名！

　　雖然我未能進入決賽，但是，我戰勝了自己，知道了運動的味道！

運動的作文篇8

　　“跑出生命的寬度！”這是超跑選手林義杰的豪言。

　　“我被夢想驅動。”這是田徑選手張培萌的勵句。

　　“我用了十年的時間才僅僅加快了一秒多。”這是奧運冠軍蕩氣回腸的堅持。

　　許多波瀾壯闊的一生，許多氣勢磅礴的時刻，許多在歷史烙下的名字，就是由一雙雙堅韌的腿，一步一步、踏踏實實地跑出來的！

　　跑步于我是什么呢？一百個運動健兒就有一百個答案；于是，我開始尋訪“跑步”的真諦。

　　念小學的時候，我是田徑隊的隊員。由于身手尚算矯捷的關系，我排眾而出，獲得了參加女子四乘一百米接力的資格。少年心野，隊里因為這次比賽甚是雀躍。畢竟是校際賽事，進了三甲贏得名頭的話，也可在朋輩面前耀武揚威一番。

　　跑步是一種榮譽。

　　作為接力隊“樞紐”的第四棒，我自是任重道遠的。每天晨曦初現之時便要返校練習不說，連吃進嘴里的也有編制，專門管你吃養腿有益的。這種生活可謂不啻苦行僧了。但縱然汗流浹背也抵不過我滿腔熱忱！阿信的格言“青春之后，認輸之前，我依然用力地活著！”彰顯了跑步的精神。我以為，堅毅不屈的脊梁能撐起一個鼎立的“人”字，能擎起一座蒼穹，能挺起我們雄雄鴻鵠之志！訓練疲累了？想一想欄王劉翔枯燥的訓練生活，就覺自己的苦都是小巫見大巫了。來吧！在汩汩汗水中肆意徜徉。為了明天不要追悔，今天在跑道上酣暢淋漓地盡情釋放吧！砥礪，讓人舍生忘死！

　　跑步，是一種推動我們勇敢前行的動力。

　　這次的比賽輸掉了，三甲夢杳。兔起鶻落的時間競賽，素來只有少數翹楚能成為贏家。勝者或身披榮譽或頭戴桂冠，那么被淘汰者呢？他們的努力就要被滿盤否定了嗎？誰又來為失敗者喝彩？誰又來為失敗者喝彩！

　　“隊長你甭哭了，還記得教練的教誨嗎？”少女的一顆沉疴待愈的心豈能這么快便痊愈？但還是謝謝你的安慰！

　　“記好了！我們這群跑者，掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”教練面容肅穆。

　　“知道了……”

　　“你們都在發軟蹄子嗎？重喊一遍！”

　　“知道了！”眾志成城喊了一聲，鐵骨錚錚。

　　怵然地，我的心情倏地曠達了起來：輕言放棄者豈能得到命運的青睞？人之一生，殊為不易；勇于面對失敗，便又是一種前行。通往未來的道路荊棘雜草滿途，有道是“怯，你便輸一輩子”；世上沒有不苦的困境，我們要有堅韌的心情。跑步永遠體現著生命的價值。

　　往事雋永深遠，跑步給予我真的太多；從中學到的良好品德及積極認真的價值觀，更是壘建成功的基石，我篤信我有足夠能力應付我的未來，我的路。

　　受挫折，爬起來，俯仰無愧便行。信仰無改，斗心不滅。

　　這一刻我已長大。無論生活再忙碌，我仍未放棄過跑步，未放棄過我的信仰！

　　站在田徑場上的第三和第四棒交接棒區，胸口宛若盤桓了一條巨龍翹首欲飛。“手！”我呼嘯而出，攥緊手中的接力棒，堅定不移地向前邁步昂首跑去。

運動的作文篇9

　　他高高的，非常強壯，頭頂著一個平平的黑“鍋蓋”，一張“圓餅臉”上鑲嵌著兩只好似會說話的大眼睛。他笑起來時會露出兩個深深的小酒窩。讀到這里，你一定想知道他是誰了吧？yes，他就是我的同學——周宇軒。

　　周宇軒是一個名副其實的運動達人。想知道我為什么這么說他嗎？那就趕快往下看吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課鈴聲吸走了教室里的喧鬧，這節課是體育課，同學們興奮極了，嘰嘰喳喳竊竊私語。到了操場，體育老師開口說：“體育委員帶隊，熱身跑。”哈哈，體育老師說的“體育委員”就是他——周宇軒。不瞞你說，周宇軒可是跑步高手，這對他來說，簡直是小菜一碟。一圈、兩圈、三圈......終于跑完了三圈，同學們都累得氣喘吁吁，轉過頭一看，周宇軒雖然氣急了點兒，但沒過一會兒就恢復了。視線再次轉向同學們，“媽呀！累死我了！”“我快要、累、死了。”哎，體育委員體育就是好啊！

　　接下來就是跳繩。“預備，開始！”當老師吹響哨子時，所有聊天的聲音都變成了數數聲和繩子拍打地面的刷刷聲。突然，“時間到！”老師喊了一聲。“達到二百四十的坐下。”全班只有他一個“周宇軒二百四十個！”“真厲害！”“嘖嘖嘖！不敢想象！”沒辦法，誰讓他是體育委員呢？最后就是跑步。

　　說起跑步，這可是他最沾光的項目。

　　當老師說“預備”的時候，他已經擺好了標準的準備動作。“開始！”只見周宇軒如同一支點著了的火箭，又如同高速公路上飛奔著的汽車，沖過了終點，獲得了第一。

　　他，跑步第一，跳繩第一的體育高手——我們班的運動達人。