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愛運動的女孩作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愛運動的女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛運動的女孩作文1
我，我是一個愛運動的孩子。我身材苗條，四肢有力，運動給我了健康的體魄。它早已成為我學習生活的一部分。因為我是我校運動隊的成員，主要是訓練長跑。
我怎樣愛上跑步的呢？這里還有一個小故事呢！
去年暑假，難得媽媽同意我一個人去深圳姑姑家，姑姑家那兒的環(huán)境真好啊!那里種了許許多多的花花草草，是一個花園式的住宅區(qū)�？吹皆S多大人在那里晨跑，鍛煉身體。于是,我產生了跑步的念頭，并且和姑姑示意一定要堅持練習，跑出好成績。
記得暑假的一天，我一大早就起來了，在花園的道路上跑起步來。一開始我還挺高興的，可是，后幾天，就只想著看電視，哪里還想著運動呀!就在放棄跑步的幾天里，姑姑生氣地對我說：“你前幾天還求著我說要運動，可沒過兩天，就不想運動了，你難道要失言嗎？”我心想：對，我不能做一個不誠實的`孩子，成信是最重要的！我鼓了勁，堅定地說：“好吧，那我馬上去！”姑姑高興地說：“我跟你一起去�，F在我規(guī)定，每天增加一圈�！痹诠霉玫墓膭钕�，我堅持跑了一個星期當圈數增加到到了十二圈時，我開始有些灰心了。在一個星期的一天，我剛跑到第十圈時，我的臉紅得像一團燃燒的火焰，氣喘吁吁。姑姑對我說：“你一定要堅持不懈呀！加油！只剩下最兩圈了！”我調整了步伐，慢慢地跑完了最后兩圈。就這樣我每天堅持在花園的道路上跑。過了一個月后，我要回家了。我回家前，姑姑對我說：“回家以后，我繼續(xù)每天在學校的操場運動著。
作為校訓隊的成員，每天一大早就來學校訓練，直到跑了四五圈，進教室早自修；傍晚，同學們早就回家了，我一直訓練到五點鐘才回家。在自己的努力下，在學校運動會中取得了第二名的成績。
這就是我，一個愛運動的我。
愛運動的女孩作文2
大家好，我叫杜晞瑾，今年九歲，是一個活潑好學的女孩，我是班里的中隊長。我有一雙水靈靈的大眼睛，一對機靈的.耳朵，加上一張嗓門大的嘴巴。
我的優(yōu)點有愛學習、愛勞動······最大的優(yōu)點是愛運動，尤其是跳繩。跳繩是我的體育強項之一。有一次，我的朋友約我去廣醫(yī)的操場里練跳繩，我爽快地答應了。我按約定時間準時來到廣醫(yī)的操場，見好朋友還沒來，我拿著繩子邊跳邊等朋友，“一、二、三、四·······三百六十八”我的好朋友終于來到了，我便對她說：“我們比賽跳繩，你準備好了嗎？”朋友點點頭，我連忙說：“三、二、一，開始！”過了半小時，朋友跳累了，便停下來休息。她見我跳得如癡如醉，便說：“杜晞瑾，別再跳了，過來喝水吧�！蔽抑岬卣f：“哦······”“快點！”朋友叫道。我百般不情愿地放下跳繩去喝水，喝完水后，我們就繼續(xù)跳繩，一直跳到夜幕降臨才回家······
我有優(yōu)點，當然也有缺點，比如我總是丟三落四。有一次，我中午作業(yè)的時候把數學小狀元和語文文件夾漏在窗臺，回家作業(yè)時才想起這件事，我連忙跑回學校拿回《小狀元》和文件夾······
這就是我——一個不但愛運動、又丟三落四的女孩。你喜歡跟我交朋友嗎？
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