有關描寫春季運動會的作文500字集合九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的描寫春季運動會的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春季運動會的作文500字 篇1
今天，校園里彩旗飄揚、歡聲笑語。同學們個個精神抖擻。我們正在熱火朝天地舉行一年一度的春季田徑運動會呢！
我們班的重頭好戲是男子200米比賽。“飛毛腿”史偉淞信心十足地站在起跑線上，凝神屏氣，等待著裁判發令。看那樣子，絕對是勝券在握！“砰！”發令槍聲響徹天空，只見他像離弦的箭一般飛速向終點沖去。啦啦隊員們也不甘示弱，站在跑道一側，舉著一塊寫著“hold住全場”的大牌子為他加油鼓勁：“四（5）加油！四（5）加油！”史偉淞更加來勁了，如羚羊一般，第一個沖過了終點線，把后面的同學甩開了足足有十米。“耶！”史偉淞為我們班爭奪了7分，大家的斗志空前高漲了。
接下來該輪到女子壘球了！唐嘉韻、張依琳和黃詩萌摩拳擦掌，蓄勢待發。唐嘉韻胸有成竹地拿起一個壘球，使勁往前一扔，那球便像長了翅膀一樣，劃出了一個完美的弧線，飛出了25。60米！真不簡單！張依琳和黃詩萌也不甘示弱，先后投出了至少20米遠的距離。她們得到了第二、第三、第四的好成績，一下子就為我們班加了12分！
緊接著便是我參加的男子壘球比賽。我的心里忐忑不安：“女生都可以扔得這么遠，那男生就得扔得更遠了！那如果我扔得比她們扔得要近，可就太丟人了！”“4501！”裁判叫到了我的編號。這么快！我緊握雙拳，手心都出汗了！生怕會出差錯，名落孫山……我小心翼翼地拿起壘球，沉重得似乎這是一顆炸彈。幾次調整呼吸——深呼吸，放松……瞄準方向，雙手抬高，把全身氣力集中到手臂上用力一擲。哎呀！不好！球發偏了，出師不利啊！怎么辦啊？我都能聽到“噗通”的心跳聲了——完了，真完了！再一擲，偏移得更厲害了，都成25度角了！唉，真是糟透了……結果，我竟然事與愿違得了一個倒數……
最后，我們班得了全年級總分第四名，與第一名差了至少20分，真是太悲催了！看樣子我們真的要加強鍛煉啦！
描寫春季運動會的作文500字 篇2
熱鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄偉。在這想春光明媚的三月天，我們迎著春日的陽光，伴隨著萬物復蘇的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早；全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙的不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧了起來。
隨著宣布運動會的開始，進行曲驟然，響起一個個班級進了會場，進場完畢啦，正式開始了比賽。
我們在一邊加油助威，運動員也在奮力拼搏。
這不，在我們身旁，幾個運動員飛奔了過去!啊，好快，原來是我們班的“飛毛腿”——郝萬山。
看看郝萬山多快!!!看賽場上好像一群獵狗在飛奔著搶食，到處是煙霧飛揚，當然郝萬山是最快的一只獵狗了(比喻有點不恰當，不要告訴他啊，要不我就要倒霉啦。)
800米開始啦。看，我們班的另外兩員大將也來了!他們可是長跑的健將哦!
想知道是誰嗎？不告訴你，一會你就知道啦。
這不隨著槍聲的一響，大家就象離弦的箭一樣，王大程最快是第一，趙旭就先不說呢，剛跑出50米就有人到了霉？？摔倒了在地上，他就別想再追了，王大程繼續領先，比第二名起碼快100米。趙旭開始進入狀態，從第四名跑到了第二，又奮力前沖，竟跑到了第一，把后面的人甩的遠遠的，王大程又超過了趙旭，他們兩個你追我趕，向終點一路狂奔，終于到啦最后時刻，王大程跑了第一，趙旭雖然是第二也是滿面笑容，因為前兩名都是我們班的!哈哈，我們又得了第一。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
描寫春季運動會的作文500字 篇3
我校20xx年春季田徑運動會開幕了。5月6日早上操場上熱鬧非凡，每個人臉上都洋溢著喜氣。
8點30分，國旗隊首先進入會場。國旗隊的同學們神采奕奕舉著國旗昂首闊步地向我們走來了。此刻，五星紅旗是那么鮮艷奪目。校旗隊緊跟其后。我校的校旗在陽光下閃閃發光，作為荊小人，我是這么的驕傲和自豪。看，鮮花隊也走來了。鮮花隊的同學們手捧紅、黃色相間的鮮花，精神抖擻，臉帶微笑，情不自禁地我把掌聲送給她們。彩旗隊的同學們高舉彩旗也雄糾糾氣昂昂地走來了。那紅紅綠綠的彩旗隨風飄揚，把我們的校園裝點成了歡樂的海洋。裁判隊別具風采，老師們戴著帽子，瀟灑大步地前進，是開幕式上一道亮麗的風景。
最后入場的是各年級各班方陣。前面的隊伍都那么精神，后面的班級方陣當然也不例外。一年級是集體方陣，小同學們手拉著手，手和手之間拿了一束鮮花，幼稚的臉上露出了可愛的笑容，看著他們，我仿佛看到了我童年得樣子一個個方陣走過去，終于輪到我們五（2）班的方陣了，我們即沒像五（1）班那樣拿繩子進場，也沒像五（4）班那樣揮動帽子進場，我們樸素地行進在入場式的跑道上。經過主席臺時，同學們喊響了心中的誓言：征戰賽場，奮勇拼搏，我想這個口號會引領我們走向成功的。
方陣走完了，鮮艷的五星紅旗高高升起，校長發表了鼓舞人心的開幕演講，運動員代表發言之后裁判長代表裁判員向大會宣誓。最后，由校長宣布：我校20xx年春季田徑運動會開幕！
至此，開幕式完畢。
描寫春季運動會的作文500字 篇4
前幾天，我們學校組織了今年的春季運動會，現在，雖然激動人心的運動會已經結束了，但這次運動會卻深深地印在我的腦海中。
要說這次運動會能順利進行，關鍵還是要感謝老天爺，開運動會的那天上午，因為天公不作美，下起了小雨，運動會因此沒有開。后來到了中午，老天爺的臉由小雨轉為晴，因此，學校決定運動會下午正式開始，同學們一個個別提有多高興了。下午，首先進行的是開幕式，對于第一次參加運動會的我，雖然在同學們的百般的指點下，但我還是有點落隊了，不過幸好旁邊的同學馬上提醒我，我加快腳步，才勉遭扣分的惡運。
運動會正式開始了，可是我只管自己吃零售、玩游戲、看課外書，根本無心為運動員們喊“加油！”。輪到我跑了，但我卻還在玩，沒聽見廣播，后來還是同學把我押到總務處的。該跑了，雖然我不止一次告訴自己“雖然我耐力不行，但一定要撐下去。”可我跑了一會，就覺得腳發軟，沒力氣了，結果不用想，我是同組最后一名。放學后，茅老師因為我們不給自己班加油，而把我們痛罵了一頓，我很后悔，決定第二天痛改前非。
第二天，我用力給自己班運動員們加油，就是有人要跟我玩拍手游戲了，我也一口拒絕。過了一會，又該我跑400米了，這次，面對比昨天多一倍的路程，我喝了大量的水和飲料以補充體能，并早早去總務處報到了。只聽裁判發出的槍聲一響，我和其他選手都像箭一般向前“飛”去，最后的50米了，我用盡最后一點力氣跑完了全程，雖然成績又不是很理想，但這次我得了同組第三名，最起碼比昨天有了進步，跑過了一個人。
這次運動會可以稱得上是我最快樂的一次運動會了。
描寫春季運動會的作文500字 篇5
前幾天，我們學校組織了今年的春季運動會，現在，雖然激動人心的運動會已經結束了，但這次運動會卻深深地印在我的腦海中。
要說這次運動會能順利進行，關鍵還是要感謝老天爺，開運動會的那天上午，因為天公不作美，下起了小雨，運動會因此沒有開。后來到了中午，老天爺的臉由小雨轉為晴，因此，學校決定運動會下午正式開始，同學們一個個別提有多高興了。下午，首先進行的是開幕式，對于第一次參加運動會的我，雖然在同學們的百般的指點下，但我還是有點落隊了，不過幸好旁邊的同學馬上提醒我，我加快腳步，才勉遭扣分的惡運。
運動會正式開始了，可是我只管自己吃零售、玩游戲、看課外書，根本無心為運動員們喊“加油！”。輪到我跑了，但我卻還在玩，沒聽見廣播，后來還是同學把我押到總務處的'。該跑了，雖然我不止一次告訴自己“雖然我耐力不行，但一定要撐下去。”可我跑了一會，就覺得腳發軟，沒力氣了，結果不用想，我是同組最后一名。放學后，茅老師因為我們不給自己班加油，而把我們痛罵了一頓，我很后悔，決定第二天痛改前非。
第二天，我用力給自己班運動員們加油，就是有人要跟我玩拍手游戲了，我也一口拒絕。過了一會，又該我跑400米了，這次，面對比昨天多一倍的路程，我喝了大量的水和飲料以補充體能，并早早去總務處報到了。只聽裁判發出的槍聲一響，我和其他選手都像箭一般向前“飛”去，最后的50米了，我用盡最后一點力氣跑完了全程，雖然成績又不是很理想，但這次我得了同組第三名，最起碼比昨天有了進步，跑過了一個人。
這次運動會可以稱得上是我最快樂的一次運動會了。
描寫春季運動會的作文500字 篇6
五月二十一日，我們終于等來了春季運動會。一大早，我們迎著朝陽興高采烈地來到了學校，青草哥哥伸出嫩綠的雙手，似乎在祝愿我們奪得好成績。今天的英才學校，花兒更加妖嬈。
一陣音樂過后，我們來到指定場地就坐。過了一會兒，校長滿懷激情的宣布道：“現在，20xx年春季運動會正式開始……”話音剛落，我們就把自己手上的氣球放飛了，有的是加菲貓，有的是米老鼠，還有的是飛機，有的是粉色的，有的是綠色的，還有的是藍色的。自己的氣球帶著自己的理想越飛越高，直到看不見為止。
我參加的項目是提水桶、接力賽跑和帶球跑，其中，我記憶最深的就是接力賽跑了。
呂漢杰跑第一棒，只見他好像斷了韁繩的俊馬，沖了出去，跑在了第一名，可是，眼看就要接力棒的時時候，可能因為心理上太緊張了，便摔了一跤，唉，我為呂漢杰嘆氣，別班的同學已經追上我們班了。于是，郭梓源迅速從地上抓起接力棒，像離弦的箭一樣向前沖去。就要到我了，我的心緊張得快要蹦了出來。我接好了前一個同學的棒，奮力向前沖，在中途，我聽見場下同學的吶喊加油聲、鼓勵聲，就使出吃奶的勁為班級奪得榮譽。終于，我順利地把棒傳給了另一位同學。看著其他同學遠去的背影，我一會兒跺跺腳，一會兒又皺起眉頭，就像熱鍋上的螞蟻---團團轉。眼看就要超過其他班級了，男同學最后是魏振宇，他接過棒沒有遲疑，就像刮風一樣跑了出去，在到達終點的一剎那，我班以一圈的優勢得了一個第一名，真是太棒啦！
經過全班同學的共同努力，我們班還得個“文明紀律獎”獎“接力賽第一名”等等，但我們也覺得沒什么，因為，著名作家泰戈爾曾經寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。”所以說，不管輸與贏，只要參與了，經歷了，就有收獲。
描寫春季運動會的作文500字 篇7
從某種意義上來說，青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來的活力，然而我們卻將這種活力壓抑了起來。我們拿著忙于學習的幌子來拒絕運動，將該運動的時間用來睡覺。而這一次我們無從拒絕，因為我們學校的春季運動會就要來了。
我們的班主任雖然一直督促著我們學習，但也督促著我們多做運動。運動會來了我們想逃也逃不掉，然而也因為這一次的運動會讓我們明白了奔跑的趣味和運動的快樂。
我們因運動而健康，又因健康而快樂。總是以為，建筑金字塔的人在建筑時定是痛苦不堪。可是有一種說法卻認為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準確度比起快樂時做事要差得很多，若他們不是快樂的，又怎能構造出如此精確的金字塔呢？若是基于這一點而言，人的生命就真是在于運動了!
欣賞同學們激情奔跑，心情仍然感動，隨之律動。套一句廣告詞，或許也是一種體育的精神吧--愛運動，真快樂!
青春，繼續奔跑一天半的運動會，不同的人，不同的感受；以不同的方式度過，有不同的心靈收獲。
想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。”也想起巴金在散文《生》里寫的：“將個人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續到永遠，則個人亦何嘗不可以說是永生。”
太陽被我們的激情所點燃；春天因我們的熱情而燦爛。運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次，更是一種態度、一種決心，一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神!
又將回到平日的學習生活，但不管怎樣，無論是誰，我們都應讓青春繼續奔跑!讓青春永駐心田!
描寫春季運動會的作文500字 篇8
四月27日我們終于等來了盼望已久的春季田徑運動會。七點半我們到校時陰云滿天，不一會兒就下起了陣雨，但這絲毫沒有影響同學們觀戰、參戰的情緒，大家一早就迫不及待地來到了指定場地就坐。這時太陽公公也耐不住寂寞，撩起云層，趕走雨露，露出了笑臉。一陣鼓號隊的鼓樂聲之后，秦校長發表講話，強調了幾點注意事項。最后王老師滿懷激情地宣布：“現在運動會正式開始！”
第一項是二至年級400米短跑。一年級的運動員們全部注視前方、蓄勢待發。這時，發令員宋老師說：“各就位，預備——”“啪”的一聲槍響，他們個個加足馬力，使出渾身力氣向終點狂奔而去。開始運動員們還難分高低，齊頭并進，這時我班的王瑞突然加力，來了一個沖刺將其他選手甩在身后，沖到了終點。我班初戰告捷。
輪到二年級400米了，站在起跑線上的這些運動員，個個都是運動高手，都有著多年的運動經驗了，這必定是一場龍爭虎斗！“啪”的一聲槍響，運動員們象離弦的箭一般飛了出去。在同學們的吶喊聲中，他們都竭盡全力向終點沖去。在聲聲歡呼聲中，運動員撞線了。
說時遲，那時快，第二項初一800米的運動員們就要跑完第二圈了，進入了最后的沖刺！可是我們班的董世豪缺乏大賽經驗，沒有注意體力的分配，一開始就用盡了全力，這時卻漸漸落在了后面，最后只得了第四名。
運動會還在進行之中，運動員們在竭盡全力為班級體爭光。我們不但助威吶喊，我們的投稿隊伍也在奮筆疾書，及時地記錄下運動員們的動人事跡和運動會的花絮。我們班的謝智睿、靳桐等人的稿件質量上乘，每人投中三篇。有了她們這些堅實的后盾，我們班的運動員更加努力，取得一個又一個好成績。最終我們班以年級組第二的好成績而告終
運動會不只給同學們提供了一展身手的平臺，也使我們懂得了只有團結，才能取得好成績。今天我們為班級爭光，將來我們會為學校爭光，為祖國爭光！
描寫春季運動會的作文500字 篇9
今天，我們舉行了春季運動會。
舉行的時間是下午兩點半，在操場上舉行。由于時間太短，只舉行一部分，大部分在明天。首先是五十米短跑，裁判拿著槍，只聽“砰”的一聲，運動員們出發了。在喧鬧聲當中，我們班的馬琨獲得了第二。當她走過來時，大廳里一片歡呼，我們這次雖然輸給了三（2）班，但比其他兩個班都強春季運動會作文600字六年級作文。接著我們班的趙楚瀅上場了，還是第二名，我們沒有輸給三（2）班，倒輸給了三（4）班。我們班的體育委員（也是第一大金剛）上場了！很明顯，他一開始就沖刺了，后面的人怎么追也追不上。他剛越過終點，我就走開了，所以沒有看到第二名是誰。現在是200米長跑，我們體育委員的手下敗將上場了！他也是先沖刺的，但是，這個計謀被三（4）班的謝翔識破了，開始，他領先我們很多，可是后來他體力不足（我的意思是說他體力幾乎全部用光了），被我們班給追上了，于是我們班得了第一。
立定跳遠沒什么好看的。回到教室后，我開始寫作業，因為今天有圍棋課，很晚才回家。做了一會兒，我就不耐煩了，于是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們才剛開始玩，就聽馬琨大聲喊：“方老師說，想干什么就干什么！”我立即反應起來：“玩電腦！”“好！”就這樣，我回到座位上，告訴同桌，同桌又告訴其他人……全班都開電腦玩游戲了！突然，方老師喊：“我什么時候說能玩電腦了？我只說了可以看作文！”“唉！”全班嘆了口氣。于是有人打開習作園地，有人則打開小何作文庫站，還有人兩個地方都打開，我呢，屬于那種兩個地方都打開人，因為我一個要注冊，還有一個要發表。可惜，剛注冊完畢就放學了。
這就是我們的運動會。
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