月亮的作文實用[10篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的月亮的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月亮的作文 篇1
夕陽的沉沒給予大地一片寂靜,同時等待月光的降臨。很幸運,昨夜的月輪如此清晰。只是,在高樓林立的城市間望月,有一種別樣的情懷在里面。
母親和我正開車在街道上,忽一抬頭,望見有一絲輕柔不經意間放射下來,抬眼望,原來是月光。那月光只是被其他燈火攪得不潔白了。
停下車來看。我剛好站在一棵樹旁。只見那樹的萌芽上生出一輪清晰的明月。在沒有烏云遮蓋的情形下,如同在樹梢上開了一朵燦爛的無暇的花,挺立于世上,真如“風花雪月”里的`“雪月”。
換個角度看看。剛走幾步,那盤白餅不見了,難道是烏云遮住了?哦,不,原來是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大,形同一個高高在上的人一樣,它正對月亮,但它似乎無視明月的皎潔,傲視群雄般站立,傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。
接著,母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上,我見證了“眾樓拱月”的強勢,也看見了月影消失的冷清。當然,它現身時,那月光也只被擋在離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的月光了。
到了江南,找到一個安靜處。遠處的群山沒有高大房屋的站立,但隱約能聽見那里的大聲說話聲,能看見那里點點的“星火”。霓虹燈光的強效使月光被污染,遠遠山上的招牌占領了我的部分目光。當我們兩眼期盼地放出光尋找月亮時,卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光!
江南沒有高樓,但人的足跡依舊。似乎幾年后,那里也是城市了。
我又一次感到了那城市的寒氣。
月亮的作文 篇2
古時候,后裔和嫦娥被上天趕下來,住在人間,后來嫦娥偷吃升天藥,飛到月亮上去住了。但是現在宇航員來到月球上,發現那里只是一片荒漠,人都不可能住,更別說是有神仙了。
月亮很小,要49個月亮才能抵得上一個地球。如果太陽是籃球,地球是鋼珠,也許月亮就是一粒微小得灰塵了。雖然我們站在地球上看月亮和太陽差不多,其實月亮比想象當中要小得多。
月亮離地球很遠,到月亮上去步行要800天,騎車要400天,做飛機要200天。是不是想知道它離我們到底有多遠?告訴你是384400公里,你看了一定會“哇”地叫出來。
月亮還有許多奧秘等著我們去探索,讓我們行動起來吧!
月亮的作文 篇3
9月22日,是中秋節。晚飯過后,我和爸爸一起去江濱公園賞月。
剛走出家門,我就發現月亮早就出來了,她在云里露出半個臉兒,好像正在和我捉迷藏。
到了江濱公園,我抬頭一望,月亮像個害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云身后伸出半個腦袋,偷偷地向外窺探,她把周圍的云都照亮了。她看到了什么呢?公園里,小朋友們在大人的帶領下,正饒有興趣地放飛孔明燈。一盞盞孔明燈帶著他們美好的愿望飛向夜空。河面上流光溢彩,分外絢麗。月亮一定是被人間的快樂和美麗所吸引,把臉完全露了出來。她俯視大地,把光輝潑灑。望著宛如銀盤的.月亮,我仿佛看見嫦娥裙裾飄飄,正翩翩起舞;好像望見吳剛正使勁地砍那棵桂花樹;似乎瞧見玉兔手拿玉杵,正跪地搗藥……
月到中秋分外明,此時我想起蘇軾的名句:“但愿人長久,千里共嬋娟”。天底下有多少人盼望著親人團聚,祖國統一啊!但愿這一天能夠早日到來。
月亮的作文 篇4
“什么時候的月亮是最圓的呢?”這個問題我想了很久很久,也許很多人會認為是中秋節的月亮很圓,但我不曾這么想過。
團團圓圓,大家聚在一起吃一頓飯是最美好的事了,可是就這么一點小小的愿望在許多人眼中那是一個無法實現的夢,一個奢望。
中秋節夜晚有多少父母以淚洗臉,又有多秒人在望著空中的那輪明白寄托自己思家的心情,著名詩人李白曾寫過這樣一句詩:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”明月,它往往是寄托相思的一個信物,對于一些遠在他鄉求學的學子來說,能和家人團聚是多么幸福的一件事,在夢里,他們經常夢見自己和家人在中秋節那天吃月餅,賞月亮,當夢醒的時候,他才發現自己是個孤單的人。
中秋節地月亮好圓,可是怎么總覺得自己身邊是那么地凄清,哦,原來,今年中秋節的`餐桌上少了一個人,所以我才是那么地不自然……
“咦,今年中秋節吃湯圓怎么那么苦,難道沒有放煻嗎?不是,是因為今年的中秋節少了一個人”
月亮雖有圓的,但我總覺得得今年的月亮缺了一小口,難道他被天狗咬了一小口嗎?
月亮的作文 篇5
真好,我有幸當了宇航員,今天夜里,我就要去拜訪月球了。 在控制室里,我查看著各個儀器的情況之余,也只能偷偷地看幾眼太空的景色了。
不一會兒,月球到了。我下了登月艙,今天的工作開始了。在月球上可真好玩,如果比賽跳高,我肯定第一!我先取了一些月球巖石標本和月球土壤之后,我基本上干完了一天的工作。按計劃現在這個時候我本應好好地睡上一覺的,但是我興奮得連眼都合不上!我再一次下了登月艙,拿了照相機。
在月球上我十分深情得望著地球。我的家人現在還再看電視么?他們是否和我一樣,也遙望著我呢?我先照一張地球的'全貌圖留作紀念吧! 我真的很想往遠處走走。月亮上真的有廣寒宮嗎?吳剛還在伐桂嗎?玉兔、嫦娥現在都在干什么呢?我真想去探個究竟。月亮上就我一人,不免感到有些孤單。直到現在,我才感覺出地球的美好,人類的友好和親人答案補充的親情。如果他們不和我一樣身在另一個星球上,他們也會感覺到的。
我從地球上看月球很美,但從月球上看天空——這似乎一步就能邁出月球,身在茫茫宇宙中。 月亮上的山真大!雖比不上珠峰雄偉,但這也是難得一見的。我看了看月球,和地球相比,這里真實土地貧瘠,看不見一星半點的綠色。自從阿姆斯特朗登上月球以來,有不斷有許多人踏上這片土地。我腳下的這片土地那些前輩們也一樣踏過嗎? 現在時間也不早了,我回了登月艙。別了,月球!
上這片土地。我腳下的這片土地那些前輩們也一樣踏過嗎? 現在時間也不早了,我回了登月艙。別了,月球!
月亮的作文 篇6
一天晚上,笑笑在床上睡著了。她做了一個奇妙的夢,夢見自己飛到了月亮上。月亮上有像棉花糖一樣的白云,有像寶石般的星星,還有一座金光閃閃的月亮宮殿。笑笑被眼前美麗如畫的'風景吸引了,高興地說:“這里真美麗啊!”
笑笑懷著好奇心走進了金光閃閃的月亮宮殿,遇到了美麗動人的月亮女王。笑笑有禮貌地說:“您好!”月亮女王微笑著讓笑笑留下來,笑笑馬上回答道:“好啊!”接著,月亮女王帶著笑笑參觀了月亮宮殿,還陪她一起吃飯,笑笑開心極了!后來,月亮女王讓人給笑笑準備了房間,笑笑就在月亮宮殿里住了一宿。
到了第二天早上,笑笑跟月亮女王道別,她說:“我要離開這里了,謝謝您這么熱情招待我,再見!”笑笑離開了月亮宮殿,還到月亮上的小賣部買了好多好吃的零食……
突然,笑笑聽到“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的鬧鐘聲。她慢慢地睜開眼睛,笑著說:“原來是夢呀!”
月亮的作文 篇7
有一天,小猴和小象一起坐在草地上,看著月亮,突然,小猴流了一下口水,說:“小象,你說月亮的味道如何?要不我們一起去抓月亮嘗一口?”“好啊!月亮的味道一定是脆脆的、涼涼的,帶著一絲甜味。”小象說完也流了口水。過了一會兒,它們開始了“抓月計劃”
第一個方法是“疊羅漢”。原來,就是小象用長鼻子把小猴輕輕的卷起來,放在自己的背上,小猴伸長了手抓月亮。可是,調皮的月亮輕輕往上一跳,小猴沒有夠著。它們倆垂頭喪氣的`放棄了這個方法,另想辦法。
第二個方法是“上天咬月”。小象用長鼻子卷住小猴,飛快地用鼻子轉起圓圈來,小猴被轉得眼冒金星,口吐白沫,嗦的一聲,飛了上去,可是月亮見來勢兇猛,就拿了一朵云,捏成金箍棒,一打,就把小猴打下去了,小象一抬頭就和小猴撞了個正著,又失敗了。它們又實行了第三個計劃,它們用彈工將石頭彈上去,終于把月亮打了一塊下來。
小猴和小象津津有味的吃著月亮!
月亮的作文 篇8
老扎莫隆要退休了,提莫隆被選中成為下一代遮月亮的人。老師給了他一粒藥丸,說:“這粒藥丸可以讓你吃后變得和空氣一樣輕,升上月亮。但你一定要保管好,因為只有最后一粒了。”提莫隆把藥丸裝進褲兜里,馬上跑出了兩千多米。他高興地說了一聲:“月亮我來了!”然后把手伸進兜里掏藥丸,可是怎么摸都摸不到,他一看,原來褲子被磨了一個大洞,藥丸掉了。
提莫隆灰心喪氣地走向離他最近的城市。他低垂著頭,邁著緩慢的步伐走在一條羊腸小道上,雙臂耷拉在身旁。遠處幾棵光禿禿的`樹在風中搖著枝條,幽暗的夜色包裹著提莫隆,讓他喘不過氣來。他慢慢地抬起頭,對著月亮說:“對不起。”遠處的城市沒有一人在街上,沒有一絲燈光。他旁邊有一大片枯黃的雜草。月光把他的影子拉得很長,迎面吹來一陣寒風,把圍巾吹得隨風飄動,也吹到了他的心里。
到了城市,他坐在一個油桶上,不知道要干什么。一個小報童走了過來,見他孤零零一人,小報童問:“你怎么了?”提莫隆說:“我遇到大麻煩了!我是下一代遮月亮的人,可是我可以到月亮上的藥丸掉了!所以我上不去了。”小報童說:“我有辦法!”
小報童用報紙做了一架超大的紙飛機,拉到房頂上,讓提莫隆坐在里面。小報童向后退了幾步,像一頭公牛一樣向紙飛機沖去,雙手向上一推,飛機就緩慢地向上爬行。小報童由于用力過猛,轉了半圈,差點向后倒去。提莫隆盤腿坐在紙飛機上,雙手抓住機翼,想:“太好了!我馬上就到月亮上了!”可飛機眼看就快到月亮上了,突然機頭朝下一轉,如同一粒石子一樣向下落去。提莫隆嚇壞了,雙手不由得揮舞起來,心緊張地怦怦跳。說:“救命啊!小報童快來救我!”飛機在空中劃出一條弧線,一頭扎在了樹叢中。小報童緊張地往下喊:“提莫隆!你沒事吧?”可他遲遲沒有應答,小報童急了,趕緊跑下屋頂去找提莫隆。
我正在散步,看見提莫隆坐在椅子上很傷心,了解了他的情況后,我說:“我可以幫你。”我找來了一根又長又結實的繩子,在繩子一頭綁上鉤子,然后發射出去,讓鉤子鉤在月亮上,另一頭被我拉著。我說:“提莫隆,你就順著繩子向上爬,就能到月亮上了。”提莫隆小心翼翼地一點一點向上爬,過了一會,就爬到了月亮旁,老扎莫隆幫了他一把,把他拉上了月亮。
現在,提莫隆上了月亮,每天為人們遮月亮。
月亮的作文 篇9
當我們拿到流動小書包,看到“書香流動,愛心傳遞”這句話時,就能感受到市直三園的書香寶貝計劃的一個理念:贈人玫瑰,手留余香。己所不欲,勿施于人。
我在給優優講這個故事前,認真的先讀了兩遍,我認為這是一本很有營養、非常給力的書。
作者發揮充分的想象力,繪聲繪色的給大家講了一個關于“集體與個人”的故事:有九個想嘗嘗月亮的小伙伴,其中的八個團結在一起,付出勞動,經過不懈地努力,終于“咔嚓”一聲咬下了一小片月亮,大家分享了月亮的味道。這就是集體的力量!另外一個是小魚,它一個人不理解大家努力,自己認為我的旁邊不就是月亮嗎?但是它自己是不會嘗到“咔嚓”那一刻成功的味道。個人的力量是多么的渺小。離開集體應該是痛苦的……我們在哪一個集體里都要團結,比如:家庭、班級、學校、團隊、單位、社會、民族、國家,團結的人越多,力量就會越大。在集體里要講規則,這樣才公平,在集體里要互幫互助,這樣才能長久,在集體里懂得感恩,這樣才有凝聚力。在一個優秀的集體里是沒有不可能的任務的。
現在我們大人的集體形式越來越小了,這很危險,所在集體的質量也不容樂觀,所以要在讀書中有所悟,在我們的下一代及時糾正過來,我們由淺及深地教育自己的孩子,積極配合老師的教育,大人要教者有意,授之有方,孩子是學者無意,聽故事學道理,做游戲成長身心。
老師在學校很用心地寓教于樂,我們家長在家里也要認真地和孩子多讀書,讀好書,和孩子一起重新成長一遍,畢竟成長不容易。健康地成長更不容易。
一本好書可以傳世閱讀。我認為《月亮的味道》就是這樣一本好書。老師把這本書作為流動小書包,讓家長和孩子一起學習,可以說是用心良苦,感謝老師,我們也要去買一本,常給孩子讀一讀,里面需要學習的東西還很多。我們還要在這本書里由淺入深的開發很多的營養點,給力點。如做事要有毅力,堅持就是勝利;分工與協作,分工不分家,驕傲使人落后,謙虛使人進步;猴子撈月的故事,人類的登月史等等。
就象扉頁上一位日本的媽媽所說:不是讀了一遍,是上百遍,不是讀了一天,是上百天,因為讀了一遍有一遍的教育的側重點。
我和優優讀完這本書后我想讓她明白團結的力量是這樣互動的`,我們家任何一個人是夠不著客廳的燈(我們把燈叫做月亮),(帶著燈罩,安全第一)我讓優優坐到我的肩膀上,就能抓到月亮,優優“咔嚓”一聲,嘗到了月亮的味道并且分享給我。我們都很開心,以后再慢慢教這本書里別的知識,任重而道遠。
咱們家長,就這樣一點一滴地,配合咱們市直三園老師們辛勤的教育工作,我們堅信咱們市直三園的孩子們是最幸福的。
再次感謝老們和園長。
月亮的作文 篇10
有一天,月亮對地球說:“地球哥哥,我真羨慕你有龐大的身軀和哺育動物的資源。你身上住滿了人類,到處花紅柳綠,鶯歌燕舞。可我呢,唉!荒蕪的山谷和渺無人跡的平原,有時,好不容易來了幾個‘外地客人’,可沒多久就走了,我又獨自一人了。”月亮苦著臉,說著說著,眼淚就流下來了。
地球連忙安慰月亮妹妹說:“月亮妹妹,你別難過,我并不像你說的那樣十全十美。人類在我身上做了許多的壞事,他們覆蓋了我的山林,污染了滋潤我的河流,破壞了保護我的大氣層,現在,我已遍體鱗傷了!唉——”說著說著,地球搖搖頭,也難過起來了。
月亮聽了,大吃一驚,問:“真的嗎?中國和長江、黃河也如此嗎?”
地球嘆了一口氣說:“是呀!雖然中國的長江和黃河,歷來是中國的驕傲。但是近些年來由于人類亂砍濫伐,長江發洪水,黃黑因缺少防護林,水土流失嚴重,黃河下的.泥土沉積太多,河床年年增高,已經超過兩岸的地面,成了名副其實的‘天河’。”
月亮輕聲的說:“真實不敢想。地球哥哥,你得想辦法救救它們呀!”
地球認真地說:“我培育著一種小生物,它們叫小泥神,只吃河底的泥沙。我要把這些生物放入河中,河底的沙就積不高了。我還要培育一種叫‘蓄水樹’,它的根有巨大的吸附力,它能緊緊抓住泥土,將水分保存在根里,到了干旱季節,就把雨水從根里源源不斷的釋放出來,流入江河,灌溉田地。要是將來真有了這種樹,大地就不會發洪水,也不會鬧旱災了。”
地球繪聲繪色的描述,把月亮妹妹也帶進一個全新的夢境:人類運用高科技,全面開發月球,把荒蕪和渺無人煙的平原改造成了“人間天堂”。
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