月亮的作文

時間：2025-01-23 08:04:10 月亮我要投稿

月亮的作文（優(yōu)秀4篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的月亮的作文4篇，希望對大家有所幫助。

月亮的作文（優(yōu)秀4篇）

月亮的作文篇1

　　宅在家中，許久未外出走走，忽然有種被世界遺忘拋棄的感覺，于是決定重見天日。望向天空，無意中瞥見那宛如琥珀般的明月，心中感嘆：月亮，又圓了的月亮。

　　陰。當每月初望不見那片潔白，我頓時就像那只兔子一般會有些失落感，因為那是我心靈的寄托埃雖心情無比低落我依然執(zhí)著的憧憬著明天; 雖感到寒風陣陣卻有一種說不清的清爽。在這里即使沒有月亮雖然黑夜會籠罩大地，可最渺小的光都會驅逐黑暗，把人們帶離陰霾，灰暗被漸漸沖淡了。明日終將會升起明日的太陽，到了夜晚我們終將會再見面，再相逢。朔月的美或許太過隱藏，在那時人的心都很疲憊。那時怎樣的一種魔力啊，讓人忘記了煩惱和憂愁。

　　曾記得智慧之人都十分喜愛明月，總有人說月之所以美麗是因為那里有秀美脫俗的嫦娥仙子，那里有凄涼的廣寒宮，有那參天的月桂樹，更不可忘記的是可愛的月兔…………。可又有誰知云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。在這時月本應是愁的。

　　缺。對于我這樣的完美主義者來說，“缺”對于我是那樣的可怕，我們害怕殘缺。完美主義者的最大特點是追求完美，而這種欲望是建立是，在認為事事都不滿意、不完美的基礎之上的，因而我們就陷入了深深的矛盾之中，可是我們也知道世上本就無十全十美的東西，完美主義者卻具有一股與生俱來的沖動，他們將這股精力投注到那些與他們生活息息相關的事情上面，努力去改善它們，盡量使其完美，樂此不疲，但是，往往半途而廢--雖然我們都是自動自發(fā)的。或許剛開始工作時有一股永不罷休的勁頭，但后來都會衰減，原因就在于在工作過程中，不完美此起彼伏，然我們喪失了信心，信心對于任何一個人來說都是至關重要的.。所以追求完美者終將會被自己所打敗的，所以人人都要面對人生的殘缺，所以我信奉道教，對于自然當以自然為美，以樸實為美，動則行云流水，靜如山岳磐石，笑則如春花自開，言則如山泉吟訴，一舉手，一投足，一顰一笑都應發(fā)自自然，任由心性，絕無造作。為何又要爭辯呢?呵，人性本就是自然的，那又為何要為生活的瑣事所煩惱呢?呵，你瞧瞧，這就是人類，矛盾又自我的人類。但，我也是人類，普通人類中的一個，所以我無法去改變什么，也無力去叫喊些什么，我是一個渺小但又敏感的人類。

　　槐火石泉寒食后，鬢絲禪榻落花前一甌春露香能永，萬里清風意已便。邂逅化胥猶可到，蓬萊未擬問群仙。

　　但愿我的生活會如此，也許這只是幻想，但我望向月亮，又圓了的月亮后，我想一切都會成真的，真的………

月亮的作文篇2

　　睡夢中驚醒，又回到了兒時那個村莊，又看到了那輪月亮，隱在霧靄中，似是水中倒影，虛無縹緲。

　　那輪明月，普照村莊。

　　兒時，父母在城中忙碌，而我，就是在村中長大。依稀記得，那時的我最喜歡在村中漫步，月光如水，潑灑在村子的泥路上，身披月光，深一腳淺一腳地走在小路上，周圍的蛐蛐聲此起彼伏，我也跟著歡唱。我的腳印似是踏遍了村中的每一個角落，每一種花，我都有細細觀賞，每一堵土墻，都有我的手印。我沐浴著故鄉(xiāng)的月光，在村中生長。

　　那輪明月，兒時的遠方。

　　兒時的我總愛幻想，這個小村莊，攏不住我的思緒。“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”，我也曾幻想過在月上翱翔；“床前明月光，疑是地上霜”，我也在半夜中驚醒過，看到月光如霜；“不知天上宮闕，今夕是何年”，我也想過成為月宮中的仙子，過天上一天人間一年的生活……故鄉(xiāng)的月亮，兒時的詩，和遠方。

　　那輪明月，淡淡的憂傷。

　　后來，我離開了那個小村子，而它，也被拆了，成了一片土，和一片廢墟。我端詳過的花，撫摸過的墻，都埋在了斷壁殘垣中。在一個夏夜，依舊是如水的`月光，我又回去了，還是身披月光，沒有了無憂無慮，取而代之的，竟是霧隱在眼中的淚。那輪明月，再不復，自此，它只在我夢中出現(xiàn)。

　　又是一個如水的夏夜，窗外的蛐蛐仍是不知疲倦地叫著，夢中，又出現(xiàn)了那輪月亮，隱在霧靄中，攏不住，也觸不到。我對故鄉(xiāng)，揮不去的思念。

月亮的作文篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《月亮，我心中的月亮》。大家一定覺得奇怪：不是來要贊美我們的老師嗎？怎么成月亮了？其實，如果我們的父母，是哺育我們成長的太陽；那么我們的老師，就是那夜空里閃光的月亮，就是那茫茫黑夜里照耀我們的月亮。

　　在小學讀書五年，我遇到了許許多多的好老師，每一位都令我難忘。而有一位整整陪伴我四年的好老師，她就是我一年級時的班主任徐老師。記得一年級時，剛入學不久的我，特別文靜，在學校里總是默默無聞的樣子。班級進行班干部競選，鼓足勇氣參加競選的我卻落選了，居然還是零票。下課鈴響起，同學們都蹦蹦跳跳地出去玩了，外面一片歡笑聲。而我坐在教室座位上想啊想，為什么我會落選呢？我讓老師和父母失望了嗎？我越想越難受，眼淚不由自主地流下來……“雨璇，怎么了？”一個溫柔的聲音在耳邊響起。“嗯，沒……沒什么。”我嚇了一跳，慌忙擦掉眼淚。抬頭一看，原來是徐老師。老師好像看出了我的心思，語重心長地說：“落選，不要緊，但是，你可別放棄啊！”“老師，您對我失望嗎……”我怯怯地問。“不！老師沒有失望，恰恰相反，老師相信你！我希望你不要氣餒，爭取下學期成功。其實你很優(yōu)秀的，平時要大膽些，讓同學們多了解你，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點哦。”我沉思了一會兒，老師親切地望著我。“我……老師，您覺得我可以嗎？”“一定行。不是說，‘一份耕耘，一份收獲’嗎？你努力了，肯定會成功的。老師希望看到堅強的你！”……是徐老師及時保護了我的自信心，給我的.成長帶來無窮的力量。

　　求學路上能遇到“潤物細無聲”的好老師，是多么幸運的事。

　　在我們身邊，不僅有徐老師這樣的好老師，還有很多老師也在悉心關注著我們的成長。我們怎會忘記特意給我們聯(lián)系到遠方小朋友寫信的語文老師？怎會忘記為第一次爭取到五星級班級而和我們一同歡笑的班主任老師？又怎會忘記因為我們取得進步而發(fā)創(chuàng)意獎品給我們的英語老師？……

　　老師啊，當我們走向知識的王國時，總會一次又一次受傷，是您為我們撫平傷口；當我們一次又一次面臨困難時，是您告訴我們：不要怕，心若向陽，勇者無懼；當我們一次又一次企圖放棄時，是您教誨我們終點就在眼前，要像蝸牛一樣一步一步往上爬……老師，您的愛是無法用偉大來衡量的，我們不愿您是紅燭燃燒了自己，點亮了我們。我們只愿您是月亮，與我們相伴，守護我們，牽引我們。

　　感謝您，我親愛的老師！

　　感謝您，我曾經的班主任！

　　感謝你們，在場和不在場的所有老師！

　　謝謝你們！