(優)月亮的作文8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的月亮的作文9篇，歡迎大家分享。
月亮的作文 篇1
太陽公公想累了似的降下去。天邊突然暗了下來，像是給地球穿上一件黑色的大衣，這是月亮升了起來把它那皎潔的光芒灑向大地，照亮了人們的心，照亮了山路，照亮了大地，也照亮了小丘……
我看見那月亮開始像小舟，然后像一張精致的彎弓，再像一盞銀燈，最后像金子做的圓盤，掛在深邃的天空中，給幾片浮云鍍上金邊，我想平時的月亮只露出半個臉兒，是為了隱藏身份，突然，給大家一個驚喜，中秋節時，月亮也想吃月餅，于是舒展自己的身體，想和大家一起度過美妙而又難忘的時光。
一開始月亮是黃色的，周圍全是星星，隨著時間的推移，星星越來越少，月亮越來越圓，好像星星在用自己的身體去填補月亮的另一半，無垠的墨藍，鋪墊著夜的背景，為月滿而揮灑光輝，最后，月亮變成白色的，把皎潔的光芒灑向大地，像是給大地穿上了銀白色的大衣，灑向花朵，花朵露出微笑，灑向人們，人們既溫馨又舒服……銀光閃閃，使整個大地充滿了生機，這是。我發現月亮變得更加晶瑩剔透，似冰盤，清亮典雅，像明鏡，清亮高貴，如寧譚，清澈純潔，美若天仙。
在月亮的灑脫下，首先映入我眼簾的是我家門前一棵柳樹，沒精打采地垂著枝條，碧綠的`葉子卷曲著，仿佛一個挨了批評的小孩垂頭喪氣地聳拉著腦袋，在皎潔的光芒下像一顆銀白色的樹，銀光閃閃，幾只夜游的小鳥在樹上偶爾跳動著，還發出“秋，秋”的叫聲，像在贊美月亮。
中秋的月亮那么皎潔，仿佛是一面明亮的鏡子，我愛15的月亮。
月亮的作文 篇2
夜幕降臨，天空中那一顆顆明亮的星星正頑皮地眨著眼，一輪金黃的圓月高高地掛在天空。
我坐在汽車里，隔著窗，望著窗外發呆。汽車在寬寬的馬路上飛馳，路邊的人哇，樹哇，房子哇，飛快地向后倒退，路燈的光芒在眼前一閃而過。
依然是那些景，還是那些物。
我將目光轉移到了深藍色的天空。那帶著一圈朦朧光環的月亮高高地掛在天空，周圍的云朵圍著它緩緩移動——不，是它正快速地穿過一縷縷輕煙似的白云，跟隨著我們的車子前進！
月亮一直緊隨著我們，車子遇到紅燈時停下來了，月亮跑在車子前面，停了下來，像在等我們，又像是個急不可待的孩子停下飛奔的.腳步，催促我們：“快些，再快些！”
綠燈亮了，車子緩緩起步，月亮也不緊不慢地尾隨其后。“月亮跟著我們做什么呢？為什么月亮會跟著我們走呢？”我望著那“跟屁蟲”，自語道。
回到家，終于在網上找到了答案——
因為我們與月亮的距離太遠了，我們走的距離相對于人與月亮的距離來講，實在是太渺小了，我們察覺不到，只能覺得月亮在和我們一起動。
由于我們走的時候地面向后運動明顯，所以月亮似乎在向前，這時我們與月亮可以忽視為相對靜止，地面在向后運動，所以覺得月亮跟著我們在走。
哦，原來是這樣！坐在電腦前，我恍然大悟。
窗外，月兒掩入云層，云朵染上了月亮那抹金色的光輝；葉在微風中絮語，沙沙響著，好似銀鈴的歌聲，美妙動聽。
這朦朧的夜色，使得本就迷人的月亮更添了一絲神秘的色彩。
月亮的作文 篇3
夜，靜悄悄的。我坐在窗前，等待著月亮的升起。
看，那帶著一圈金環兒的月亮，終于從山后升起來。它是金黃金黃的，徐徐的穿過一縷縷輕煙似得白云，向上再向上升著。突然，月亮高高的升了起來，顏色也變淺了。它那圓圓的臉上掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地
幾朵銀灰色的、薄薄的云圍繞在它的身旁，宛如仙女舞動薄紗偏偏起舞。
月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上了銀灰色的紗裙。遠處的山村好像籠罩著一層薄薄的銀紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見，在皎潔柔和的月光下，幾只‘夜游’的`小鳥輕輕的跳動著，偶爾還會發出幾聲‘啾啾’的叫聲。月光灑在開滿了各式各樣花兒的花壇里，給花仙子罩上了一層神秘的面紗，微風吹來，飄舞飛香。花壇的倒影，恰似一副奇麗的圖畫，黑幽幽、靜幽幽。啊，這就是那種夢幻般的美吧。
月亮，好似一個變化無常的嬰兒，時而繃著又胖又圓的小臉，像是生氣了；時而又彎著小小的嘴巴，樂呵呵的笑著。
月亮，又好似一個頑皮的孩子，常和星星捉迷藏。有時它躲在樹梢后，有時它躲在險峻的山嶺下，有時它躲在云層里，星星總是找不到它。
啊，我愛這迷人的月亮。
月亮的作文 篇4
關于月亮的想象
21世紀科技飛速發展，乘著宇宙飛船遨游太空已不再是夢想。
——題記
又是一個中秋之夜，圓圓的月亮高掛在樹梢。我不禁想起了月宮的嫦娥，她一個人生活在月宮，會寂寞嗎？我決定去看看她。
乘坐宇宙飛船，轉眼間就到了月球上。月球上一片清冷，只有幾棵桂花樹在風中搖擺。我向前走去，忽然看見一位漂亮的姑娘懷抱玉兔正眺望地球。不用說，一定是嫦娥。我驚喜地大叫一聲，嫦娥嚇了一大跳，問道：“你從哪兒來？”“我來自地球，是來看望您的。”
“太好了，那我們進月宮聊聊吧！”
到了宮殿里，或許是嫦娥太想念人間了，迫不及待地問著問那：“小兄弟，你能告訴我人間的一些情況嗎？”“當然能。”我如數家珍地說，“人間的變化可大了。先從道路說起吧，高速公路多了，再也不是以前彎彎曲曲的泥濘小路。這樣一來，以前兩城之間要跑好幾天，現在幾個時辰就到了。”
“那除了這些呢？”嫦娥姐這句話倒提醒了我。我迅速從口袋里抽出一臺折疊式電腦，不等她驚奇，就說，“這是送給你的`，還有攝像頭，用這些東西你就可以跟遠在人間的人們‘面對面’交談了！”“真的嗎？太好了！”
“還有，中國的國民們已經步入小康社會，中國也成為發達國家。人民幸福美滿，國家繁榮富強。”
“而且，我們國家不僅注重工農業的發展，對環保也很重視。現在的中國，處處鳥語花香，生機盎然。”
“嫦娥姐……嫦娥姐……”我故意賣關子。“有什么，你說呀！”“告訴你一個好消息，我這趟來是完成你的心愿，接你回人間！”“呀！真的嗎？那就快走吧！”“OK！”
月亮的作文 篇5
“彎彎的小船像月亮”，呵呵，這該是我一生中學到的第一個比喻句，現在想想該是多么好笑，多么幼稚。
依稀記得那是小學時代一年級剛入學時，我不舍地放開爸爸的手奔向教室，連自己在哪個班也不管了。在教室里坐著目送爸爸離開，心中確實有些擔心。
班主任進來了，她的音容笑貌我已不大記得。待她說完幾句話后，便讓我們下課去熟悉以下環境。臨出去前我還特地記清我的位置。
上課鈴一打響，我朝著教室奔去，看到我的位置是空的，就安心坐了下來。發現老師怎么換了一個？真奇怪。一個人朝我走來：“你做著我的位置了。”心中一顫，感到有些羞愧。老師在講臺上說：“你是不是走錯班了？這是三班。”最后我十分尷尬地離開了三班，回到了原來的教室。現在想想，依舊感到十分尷尬，或許是陰影吧！之后我處事總是小心翼翼的。
一年級某堂語文課上，老師教我們比喻句，那時學得還不深，僅僅學會認識比喻句和學造句。老師在講臺上繪聲繪色地講著：“比如說，彎彎的小船像月亮……”說罷，老師讓我們輪流來造句。或許是聽課比較認真，又或許是心中已拿捏許久，我自信滿滿地站起來：“我長得像爸爸。”頓時引得大家笑了起來。心中不禁一顫。老師在講臺上嚴肅地解釋著：“恩，很好，但這不是比喻句……”
等大了點，我才越來越了解到兒時的天真幼稚。這使我往后答題總是很保守，稍有大膽點兒的'想法還是自己心里樂著吧！等我再大了點兒，我更不愿意回憶起兒時的幼稚了。
慶幸的是時光無法倒流，我更愿意幻想未來，只有未來才能告訴我：“童年已過去了唉。”
月亮的作文 篇6
嗨，我是月亮，學名叫月球，是太空的流浪漢，地球的兒子，地球人的好友。
我時常受到地球人的贊美和尊崇，自己很是以此為自豪，欣慰。隨著人類科學技術的發展，我神秘的面紗被一層層揭開，不料招致了一些誤解和非議，我好委屈好傷心。我招誰惹誰啦……
有人說我“月亮不亮”，其實我本身并不會發光，我之所以光光亮亮，無非是靠反射太陽的光來臭美，罵我是虛張聲勢，狐假虎威，是豬鼻子里插大蔥，裝什么蒜呀!我反射太陽的光，是跟太陽有“君子協定”的，并不是偷來的;何況，我有自知之明，想“借光”的動機也是好的，是想給太空和地球增添光彩，并沒有借機炫耀自己，自傲自大。這一點，大多數地球人都知道。我好憋屈呀!
還有人說我是“驢糞蛋子外面光”，徒有虛名，說是一旦撕破了我美妙神話的包裝，無非是一個赤裸裸的死寂的星球。說我質量很小，表面根本吸引不住空氣，是個真空地帶，所以無法傳播聲音;由于我表面沒有大氣層，不能進行熱傳遞，所以表面溫差太大;說我是個干枯的可憐的世界，表面沒有一絲水，因此根本沒有生命活動的有機體，只能是個死寂的世界……這都是客觀事實，我從來不曾為此隱瞞過什么。問題是，認清了我的真面目之后，平靜對待我就行了，為什么非要大驚小怪，甚而嘲諷責罵呢?
更可氣的是，俄羅斯物理學家認為，是我月球的引力使地球傾斜且旋轉緩慢了，因而給人類帶來了諸多災難。他們竟主張用6000萬噸級導彈將我一舉轟毀。天哪，我月球委實存在著一些有損人類的缺點，可怎么就因此忽略了我對于人類的巨大益處呢?
何況你們知道我一旦毀滅之后，會給人類帶來什么嚴重后果嗎?首先，如果將我炸毀，是否就一定能使地球的現狀得到良好的改觀，還是個未知數。但我的喪失一定會對地球的運行造成一定的影響，甚至是極為不利的'影響。例如，沒有我整天使地球減緩一半的自轉速度，地球將12個小時就自轉一周。
想象一下，一天只有12個小時，會是怎樣的情景?你們人類學習、工作和休息的時間規律將會亂了套，一團糟。那時，你們人類再后悔，怕是來不及了。其次，我被炸毀后，剩余的碎片會嚴重污染地球大氣層，那可真算得是一舉多失了。第三，我懷抱里的礦產資源特別豐富，如果人類在未來幾十年甚至幾百年里能夠開發利用我，那會使地球和人類受益無窮。
否則，那損失將會無法估量!第四，沒了我，人類將我作為外星移民基地的設想，也就黯然破滅了。何苦呢?第五，沒了我，也就沒有了隆重的中秋節、月亮節，沒有了我給世人帶來的光明、詩意、浪漫和向往。這又是多么巨大的精神損失!
我月球是屬于太空，屬于全人類的。少數人無權置我于死地。人類呀，善待我吧。請給予我生存的權利!我會一如既往地給你們以厚愛和回報!——阿門!
人類萬歲!月球萬歲!
月亮的作文 篇7
今晚是十五。睡不著，倚著陽臺看月亮……
仰望星空，有兩個最大的發光天體，一為月亮，一為太陽。可是月亮除了昭示夜晚，對我們的生活中的一切，還能發生什么作用呢？
最早對月亮的關心，是來自而是母親親切的講述。星星永遠一長一短地閃爍著光芒。永遠像兒歌唱的那樣：“星星眨著眼……”每到月白風清，滿天朗星的秋夜，母親會告訴我，月亮里會有桂樹，有宮殿，最重要的是有一個寂寞而又美麗的仙女——嫦娥。于是我知道，月亮里還有吳剛，(.)在砍著永遠向上生長的桂樹。
十五的月亮，又升上了天空。看，一輪明月在深藍色的天空中微笑著看著大地，大地上一片潔白，好似籠著輕紗。邊上的星星都不知道躲到哪里去了，星星呀，你是不是比不過月亮，才害羞呀？月亮旁邊的云彩，好似仙女的衣衫，在微風中輕輕飄蕩。那月亮是那么圓，那么亮，簡直就像一個明晃晃的大圓盤。它把銀色的光輝灑在門口的小樹上，映在我們的臉上。十五的月亮，是那么的柔和，那淡淡的月光，令人似乎進入了一個童話世界。
月亮，是婉轉的詩篇，月亮的.美乃是一種疏影橫斜；暗香浮動；可以感覺卻又不可言狀的莫名的美。
太陽是宣言，它給出生命明確的坐標和意義。它用它那耀眼的光芒照亮著外部的世界的河流山川，道路橋梁。而月亮則永遠謙和地若有若無，隱隱約約。像春雨潤物一般地滲透我們內心世界的角角落落。
淡淡的月光下，幾位小孩在玩耍，那月光照在頭發上，使頭發好象鍍了一層銀色的花邊。 月光如水，大地上已是夜深人靜的時候，月球上的桂花樹似乎散發著陣陣清香，白兔忙著搗藥，吳剛和嫦娥不知道干什么去了。哦，十五的月亮……
月亮的作文 篇8
月亮，又稱太陰，是地球的一顆衛星，月亮是怎么形成的呢，誰都說不清楚，古人說月亮美，那月亮她美在什么地方呢
月亮在初一的時候只有一點點，天還沒黑時和藍天一樣，幾乎分辨不出來，只有到了晚上;發‘光’的時候;才可以看得出來。初三的月亮很像一張弓，只是不知道弦和箭哪兒去了。漸漸的'，她變成了一耳光半圓形。在直線的地方幾乎看不出有線條，由白到藍，再由藍到黑;和夜空一樣，仿佛月亮已經融合在天空之中，很和諧。
到了十五，月亮變成圓圓的，連上面被隕石擊中的坑都看的見。這時，月亮如同一個盤子，看到的坑如同盤子中放東西的地方。不時飄過幾片灰云，增加了幾分迷離，又像害羞的小姑娘害羞了，拿云遮臉。到了十五以后，月亮猶如一個眼睛，慢慢的閉上，沉睡了過去。
一年之中的八月十五，是中秋節，吃過晚飯我早早地來到陽臺上，準備觀月。這時;一輪黃月升了起來，想一個黃檸檬;又像剛黃的金桔。又有一年十五，我看到了一輪橙月，如同一個成熟臍橙有點發紅，突然，一圓開始發紅了，漸漸的，這成了一個紅月，我努力地看;想把
她永遠記在心里。可惜，只有大概半小時。后來，我醒了，才發現這是一個夢。在我小時候，看到的月亮經常是白的像銀;像一個大銀盤。
月亮，本身不能發光;但她卻反射太陽的光。我們都應該學習像月亮這樣的精神啊，即使本身無法做到，也應傾己所能地去做。
月亮，美麗而又充滿遐想。
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