(精)月亮的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的月亮的作文10篇，歡迎大家分享。
月亮的作文 篇1
月亮，它潔白的身影，是那么的安詳、寧靜，我非常喜歡它，因為我可以直言不諱地向它傾訴自己的煩惱和喜悅。
晚上，我一個人漫步在學校后面的小樹林中，獨自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的'夜空，可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關于月的描寫。“明月松間照，清泉石上流”，我們不也可以做到這樣嗎？“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時，月是我們忠實的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月引起我們對家鄉的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月誘發我們對人類起源的遙遙揣測。
月亮就像地球的守護神，每天圍著地球在轉，它是那么的忠誠那么的守信，又是那么盡職盡力。月亮像一位魔術師，有時候圓得像玉盤，有時候彎得像一把弓，有時候又像一葉小船，有時候又像一個蘋果被蟲子咬了一口，真是變化多端，千姿百態。當月出現在夜空時，它總能牽引我們的目光，激發我們的思維。綻放我們的情感，使我們為它癡，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它并不是那樣光彩奪目，但卻是那樣令人神往。
月亮，它給我帶來了無邊的遐想，也給我帶來了無窮的希望。
月亮的作文 篇2
月亮正坐在地上！
輪廓鮮明，像咸蛋滴入水中的一滴橙黃的油；清晰逼真，像不遠處商家立起的廣告牌。她是那樣的大，那樣的圓，那樣的亮啊，雖在路燈柱的后面，卻從容不迫，似路燈出場的鐳光燈。
我是徹底被月亮吸引了！
星期六放學時，天已經黑了，爸媽還沒來接，我只好抱著單薄的校服站在校門口瑟瑟發抖。成堆的人從校門口涌出，又隨著指示燈慢慢挪出我的視線。我縮了縮脖子，轉臉便與月亮相遇，一下子驚艷了。在寒風中，我就這樣呆呆地與她對視著。曾聽說向下看很深的裂谷，會使人催眠，落入其中，月亮似乎也有這樣的魔性吧，只不過是無比的.溫柔。
又一陣寒風吹來，我回過神來，繼續等爸媽，目光卻又不由地轉向月亮。啊，她變了！已與路燈等高，有一半的光輝被樹葉遮住了，像司馬青衫筆下的琵琶女，顏色也變了，現在就可以說是“膚若凝脂”的美女了吧。眼看著她慢慢地躲到樹的后面，終于全部隱入樹葉中。但是樹葉畢竟藏不住她的光輝啊，竟被如水的月暈照得通透！
爸媽來了，我移開眼光，踏上回家的車。
吃完晚飯，登上天臺，此刻月亮已經完全升起，上面的斑紋似乎也清晰可見。我找出了許久未用、落了一層灰的望遠鏡，擦拭一番，舉起它遙望天空。“天哪！”我驚呼，她已占領了我的全部視野！這時的我似乎化身為正靠近月亮的宇航員，那里是我長途旅行的終點站。如此潔凈無瑕的美麗的星球，可遠觀而不可褻玩焉。她周邊有著強大的氣場，壓得我幾乎喘不過氣來。我是如此的渺小啊！多少年之前，多少年以后，有多少人像我一樣靜靜地凝視著遙遠而熟悉的她呢？她是真的嗎？我是真的嗎？
她的月輝壓著我，輕盈而又沉重。我站在小小的閃著月光的天臺上，不知承受了多久。
剛上床，又被窗外的亮光閃到。下床走到窗戶前，拉開窗簾，我瞬間被月光包圍，耳邊的發絲閃耀著奇異的光芒。月亮啊！這么晚了，嫦娥姐姐還在蕩秋千嗎？吳剛還在傻傻砍樹嗎？月兔睡著了嗎？你是仙女的眼嗎？你與我如此親近，但卻是那么朦朧，那么神秘不可測，我永遠看不懂。你溫柔的注視中是不是還有其他？
終于，月亮離我而去，我完全沉寂下來。雖然揮之難去，但我還是希望此生能永遠被月光纏繞。
月亮的作文 篇3
天有恬靜，地有清芳，因月而來。
因月上天者，古之有之。曾傳唐明皇望月神游，一天宮闕嵯峨，素娥乘鸞，舞姿曼妙，樂聲清暢，便聽下《紫云曲》，記譜以《霓裳羽衣曲》，流于樂府，為唐家稀有之聲。
古人喜歡望月舉杯，把月裝進樽中，聞著，品著，咀嚼著，徐徐灌進肚去。月亮是生詩的產婦，且是仙班中善良之身，不會撐破誰的肚皮，只是讓分娩的詩呼之吟出，吟之成誦，于是，真有好句子刻進了書里，翻頁就能見到有月的詩話：“明月幾時有？把酒問青天。”“舉杯邀明月，對影成三人。”……古舊的`存書里藏有許多“月詩”。其實，生活于地之人，總是離不開地之羈絆，望月，實則是望著自己的心。而月是知性的，不僅誕生月詩，也為多情的人類生出月的散文，月的小說，直至月的音樂和戲劇，滿足人性之需，任其低訴迷惘，高歌尚美，抒情祈望。與其說月亮俘虜了人心，不如說月亮借著人心帶出了她的純美。
古人對自然崇拜，便自然有了拜月，有了祭月的肅然，但國之嬗衰亦然，家之窘迫亦然。于是，秋收節取代了愚，這個節是實在的，不用誦經念咒，即可看到案幾上的果實，是自己勞作的結果。秋收節久盛于鄉野，因是拜自己的節，是唯一靠得住的節日。這時，因于收成的好心境，在莊稼人的眼里，周圍的一切都要好于平時，仰望天空時，看到的月亮也是一幅好臉。
月亮的作文 篇4
月亮，美麗純潔，永恒，是那么神秘。
月亮是地球忠實的衛星，環繞地球旋轉，隨星辰轉移，不斷發生變化。初一初二黑麻麻，初三初四銀鉤掛，初八初九似龍牙，十一十二半邊瓜，十五銀盤高高掛，十八十九又半瓜，周而復始，這便是月相所說的新月·上弦·滿月·下弦。
夜幕降臨，幽藍幽藍的天空中點綴著無數星星，一眨一眨地，仿佛在邀請人們到廣闊的太空中去遨游，這時一彎新月像一把銀打的鐮刀，從黑黝黝的博格達峰上伸了出來，酷似只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾著碧輝；當晨星報曉，西邊林梢掛著的上弦月已經變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛，此時月亮像一個含羞少女，半隱半現；花好月圓，玉盤似的滿月，銀光閃爍，普照大地，此時月亮圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思，。她俯視著遼闊的大地，村莊·山川·田野，好像一座逼真的玉雕，莊嚴而美麗。
江畔何人初見月，江月何年初照人？月亮的無私，月亮默默的.奉獻，永賦予人類神秘感。她好像一條淙淙溪流，伴隨人類走過漫長歲月，揭開月亮那飽含風霜的美，是歷代人類的追逐。二十一世紀人類登月，已不是可望而不可及的了。月亮神秘的面紗，已經或即將被撩開。
我愛你月亮姐姐，我堅信在不久的將來，一定會在月宮中與你對酒當歌。
月亮的作文 篇5
在這一周內，我天天都在觀察月亮，發現月亮很可愛，不過這可愛在哪兒呢?那就請看下面。
這一周內，有好幾天月亮都不出來，好像在跟我們玩捉迷藏，就算是找到了，它只會停留一會兒，就一下子消失了;還有的時候，它一會兒跳到這，一會兒跳到那，根本讓人不知道它下一次會出現在哪。有一次，我終于找到了月亮，它是小小的，瘦瘦的，好像正在減肥，可是這種猜測，很快就被否決了，因為在第二天，月亮就變得白白胖胖，像一塊橢圓形的餅，在消失的時候，行動非常緩慢，仿佛是一個胖娃娃在夜里迷了路。
可愛的月亮還有一個特點：色彩。有時，月亮只露出了一點點，在那漆黑的天空中，很難見到微弱的光芒，有好幾次，總是讓烏云霸占天空，而讓月亮躲在后面哭泣，等到月亮出來時，那光芒明亮潔白，照耀著大地，我又聽到了月亮姐姐久違的歡笑聲，還有一些星星，守護在月亮身邊，唱起了自編的`歌謠：“月亮姐姐出來了，光芒明亮又潔白，造福地球人人愛。”我非常謝謝月亮，把明亮潔白的光芒照進了我的心中!
月亮的作文 篇6
總喜歡夜晚一個人獨自在田野里看月亮，不為什么，只因為在這個時候，全世界都是屬于我的。
飯后，我漫步在田間的小路，這條小路彎彎曲曲的，伸展到更遙遠的田野，仿佛沒有盡頭。黑黑的夜空，仿佛一幕巨大的屏障，那么遙遠與神秘。就如同我未來要走的路……終于，月亮慢慢地爬上來了，映襯著夜空的星光燦爛。陣陣微風吹過，吹圓了月亮，吹散了白云，也吹散了我的憂愁。
在月光的照射下，原本黑暗的田野，瞬間變得明亮了。起初，田野里的一切都十分安靜，但有了月亮之后，一個個蟄伏的生命，都按捺不住內心的激動了，蝸牛開始了馬拉松，蟋蟀開始了彈奏，夜鶯開始了演唱……于是田野變得十分熱鬧了。
抬頭仰望天空，圓圓的月亮吐灑出一片片光芒。看，月光傾灑在田野上，田野仿佛穿上了一件帶紗的'大衣；月光灑在孤獨的我身上，仿佛在輕輕地撫摸著我的頭，告訴我它會永遠陪在我身邊。田野的小草，這時反倒顯得安靜，它呀，正靜靜地依偎在大地母親的懷抱中，一邊聽著鳥兒歌唱，一邊正享受著月亮親切地撫摸。
喜歡月亮，由來已久，當我傷心的時候，可以向它傾訴我內心的不滿；開心的時候也可以向它透露我內心的喜悅。從小到大，月亮就這樣默默的陪著我度過一個又一個春夏……
再次抬頭，月亮已經高懸在空中，周圍的幾朵白云不斷隨著它四處飄移。月亮將影子投到湖面上，在湖面上散開浮動不定的銀輝，似一面開闊的鏡子，更似一塊潔白無暇的白玉。撿起一塊石頭隨手扔進水里，水面頓時起了一層層波瀾，水中的白玉瞬間變得支離破碎。可不大一會兒，一塊白玉又若如初現了。
月光是詩人心中的相思，它寄托了詩人濃郁的情感，“舉頭望明月，低頭思故鄉”，這是詩人李白借月光表達對家鄉對親人的思念；“思君如滿月，夜夜減清輝”，這是詩人張九齡借月光表達對自己愛人的思念……
再看夜空，圓圓的月亮掛在天幕上，凄涼、寂寞、孤獨、神秘、溫馨……讓我再也忘不了。無論何時，無論何地，百看不厭，如癡如醉，是啊，我們對月亮有著永恒的情感寄托！
瞬間，我發現前面的路，好像亮了。
月亮的作文 篇7
嘉佑從不到一歲時給他買了《嬰兒畫報》，沒想到給他講故事后，他很喜歡聽，沒事就讓我們給他講故事。后來稍大些，就給他買了《幼兒畫報》，書里的紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子，他可喜歡了。關于它們的故事，他自己能講很多，有時我也給他買些智力開發的書，他也很喜歡看，自己動腦筋去回答書中的問題。
自從老師給他《月亮的味道》這本書后，每天從幼兒園回到家都要先講幾遍。我開始一說月亮是什么味道，他節著就說甜甜的，一講到是叫哪個小動物來了，他就看下面花的是什么動物，然后就說出來。嘉佑對動物類的書和節目都特別感興趣，喜歡看《動物世界》、《人與自然》、《奇趣大自然》之類的節目。
其實和孩子一起講故事是一種樂趣，尤其當你講到一些地方時問他后面是什么時，他接著就回答出來，有時講錯了，他也會立刻給你糾正過來，我感覺很高興，也很滿足。雖說嘉佑看的.書不少，但他性格內向。自從上了幼兒園，他改變了不少，這離不開老師的教導，與幼兒園的環境也離不開。
讓我們一起祝他成長快樂，所有的小朋友有一個快樂健康的童年！
月亮的作文 篇8
月亮灣在四川省的紅原大草原，聽說那里美麗動人，讓人留連忘返，我多么想去看看呀。
終于有機會到了月亮灣。清晨，在朝陽拉出的一片淡紅中湖水顯得五彩斑斕，我們悄悄地走進月亮灣，好像怕把月亮灣的月亮給嚇跑似的.。遠遠望去，月亮灣在晨霧的籠罩下就像披上了一件華麗的綢衫，輕輕的，柔柔的，好似一位多情的月亮仙子。
太陽從地平線上升起，耀眼的光芒射向四方，漸漸的霧散了，游人多起來了，月亮灣熱鬧起來了。
清風撫摸著多情的月亮灣，這時水波微微泛起，好像月亮灣正在揉它那惺忪的眼睛，它似乎看見了我們，湖面金光閃爍，月亮仙子媚眼頻飛，含羞帶嬌地迎接我們這些客人的到來。
我獨自一人在湖邊散步，發現月亮灣的水竟是這么清澈而平靜，就像一面月亮鏡子，這湖深深吸引了我，它是那么多情，那么溫柔，對著我輕輕微笑，我不由自主伸出雙手，撫摩她那如緞的肌膚，感受她的柔美、多情。
月亮的作文 篇9
早晨，太陽公公揭開層層厚厚的云被，用金色的笑臉照耀著大地。這么好的天氣不出去玩，就太可惜了。這不，我和伙伴們正背著包，準備一起去一個好玩的地方——月亮島。
經過一番苦苦尋找后，我們終于找到了目的地。大人們在準備燒烤，我們就在一旁玩耍。吃過午餐，我們建議去遠處河堤邊的樹林里探險。
要去樹林，先要穿過三個高高低低的小山丘。我們像一架架小飛機，飛過了山丘。呈現在眼前的是一片一眼望不到邊的樹林，我們的探險之旅就從這里開始了。
樹林里到處都是大坑和樹枝，可跘人了。我們小心翼翼地在里面穿行。忽然，緊跟在我身后的ＬＹＦ被樹枝跘倒了，我趕緊把他扶了起來。再往前走，是一段很窄又很斜的`小路，我們側著身子，手拉手走了過去。馬上就要到終點了，我們飛快地跑起來，沖上山坡，翻過小丘，回到了營地。
這真是一次開心刺激的探險呀！朋友們，如果你膽子夠大的話，就來月亮島吧！
月亮的作文 篇10
嗨！我是月亮，學名叫月球，是太空的流浪漢、地球的兒子、地球人的好友。
我一直受到地球人的贊美和尊崇，自己也常常由此感到自豪和欣慰。隨著人類社會科學技術的發展，我神秘的面紗被一層層揭開，不料卻招致了一些人的誤解和非議，我好委屈，好傷心。
有人說我本身并不會發光，我之所以光光亮亮，無非是靠反射太陽的光來臭美，罵我是虛張聲勢，是豬鼻子里插大蔥--裝象（相）！我反射太陽的光，是跟太陽有"君子協定"的，并不是偷來的。何況，我有自知之明，"借光"的動機也是好的，是想給太空和地球增添光彩，并沒有借機炫耀自己，自傲自大。這一點，大多數地球人都知道。
還有人說我是"驢糞蛋子外面光"，徒有虛名，說是一旦撕破了我美妙神話的'包裝，無非是一個赤裸裸的死寂的星球；說我質量很小，表面根本吸引不住空氣，是個真空地帶，所以無法傳播聲音；說我表面沒有大氣層，不能進行熱傳導，所以表面溫差太大；還說我是個干枯的可憐的世界，表面沒有一點水，因此根本沒有生命的有機體……這都是客觀事實，可我從來沒隱瞞過這些呀。問題是，認清了我的真面目之后，以平靜的心情對待我就行了，為什么非要大驚小怪，甚而嘲諷責罵我呢？
更可氣的是，俄羅斯物理學家認為，是我月球的引力使地球傾斜且旋轉緩慢了，因而給人類帶來了諸多災難，竟主張用6000萬噸級導彈將我一舉炸毀！天啊，我月球委實存在著一些有損于人類的缺點，可怎么就因此忽略了我對人類的巨大益處呢？知道我一旦毀滅之后，會給人類帶來什么嚴重后果嗎？而且，如果將我炸毀，是否就一定能使地球的現狀得到良好的改觀呢？這還是個未知數。我一旦喪失，一定會給地球的運行造成一定的影響，甚至是極為不利的影響：
第一，如果沒有我的存在，沒有我整天使地球減緩一半的自轉速度，地球就會12個小時自轉一周。想象一下，一天只有12個小時，會是怎樣的情景？人類學習、工作和休息的時間規律將會亂了套。到那時，人類再后悔，怕是來不及了。
第二，我被炸毀后，剩余的碎片會嚴重污染地球大氣層，那可真算得上一舉多失了。
第三，我懷抱里的礦產資源特別豐富，如果人類在未來幾十年甚至幾百年里能夠開發利用我，那會使地球和人類受益無窮。
第四，沒了我，人類將我作為外星移民基地的設想也就破滅了，何苦呢？
第五，沒了我，也就沒有了快樂的中秋節、月亮節，也沒有了我給人類帶來的詩意、浪漫和向往，這對人類又是多么巨大的精神損失！
我月球是屬于太空，屬于全人類的，少數人無權置我于死地！人類呀，善待我吧，我會一如既往地給你們以厚愛和回報！
人類萬歲！月球萬歲！
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