月亮的作文（通用9篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的月亮的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
兒時，月亮總是帶有神秘色彩的。那時的我還安逸地靠在父親背上，聽他講嫦娥奔月的故事，仰望星空，繁星點點，月光颯颯，我把眼眸睜得大大的，直愣愣地盯著月亮，想著說不定還能看到嫦娥晃動的身影呢。
“嫦娥一定很幸福吧，能獨享這輪優美的月。”我想。
長大一些后，當我和朋友們晚上在河邊散步時，偶爾抬頭望見這月——晶瑩透亮，清純雋永。月亮無私地把她銀白的光灑在大地上，它代替了路燈的光。指引著趕路回家的人兒，陪伴了旅途勞累的游子，安撫了遠在他鄉的親人。月亮用那皎潔的光輝輕撫著大地上沉睡的山川，讓大地少了一些恐懼，多了一分夢幻。篝火旁、爐灶邊歡聲笑語的人們，繞膝俏皮的`孩子，遠方歸來的游子，微笑的臉，歡笑的言語，悅耳的歌聲，暢快的心情，處處流露出人生的美好與快意。
“嫦娥一定很滿足吧，能為這么多人帶去寬慰。”我想，高掛夜空的圓月，欣賞著人間優美的景致，恣意地露出了笑臉。
放下手中的筆，探出頭望了望今天的月，月缺。此時心頭不由得涌出一股孤獨愁緒。是呀，蘇軾在看見圓月時寫到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，更何況是這殘月、彎月呢！這彎彎的月兒可真讓人心生憐惜，是什么這么殘忍地累彎了它的腰？彎月就像一只孤零零的小船，在那又怎能經得起曠宇中的驚濤駭浪呢？舉頭望月，突如其來的孤單陣陣襲來，再仔細看了眼那在高空中懸掛的明月，忽然發現她似乎不如平時那般活潑愛動。緩緩的漫無目的地在夜空中徘徊。
廣寒宮里的嫦娥呀，此刻的你在干什么呢？玉兔在你身旁伴你嗎？你是否還在思念后羿呢？當初的你是何等的幸福，而現在卻天各一方，彼此承受著相思之苦，你后悔過嗎？仔細想想，是否你在那孤獨的月宮上不甘心，所以才控制著月亮的圓缺，讓人們注意到你呢？
“嫦娥她一定很孤獨吧，沒人在她身邊聽她把故事娓娓道來。”我想。
月兒是美的，是優美亦是幽美。月兒呀，請你盡情灑下你的柔光吧，讓還未歸家的人們看清道路。
月兒呀，請你別太亮了，讓魂牽夢繞家鄉的孩子的心得到片刻安寧吧！
月亮的作文 篇2
有一種思戀，叫做月亮
今夜，心緒煩躁。窗外皎潔的月光射入書房，一片寧靜與祥和。我決定去散步，平靜如波濤洶涌般翻騰的心緒。
走在泛著月光的青石路上，周圍霧氣繚繞，為這人間仙境增添了一份神秘與安詳。
月光照在我的臉上，我抬頭望向那玉盤明月。月亮卻不盡人意，躲在云霧里不肯見我，我心中難免有些落寞。月光似水，充斥在林間。我不可遏制地想到：也許，廣寒宮里的嫦娥或與也在思念吧，思念著后羿，思念著那些消逝的完美，那些不可復得的完美。看著那輪高懸的明月，眼前的一切變得朦朧，我的思緒不知不覺飛走了，飛到了遙遠的童年時代。
兒時生活，日日悠閑歡樂，無憂無慮，與小伙伴盡情嬉鬧而不知疲倦，教師總是慈祥地對我笑，回憶兒時，一切似乎都是那么完美與溫馨，一切都是那么值得懷念與思戀。
淚水浸濕了我的眼眶，最終還是從面龐留下。
此刻，故友都已離我而去，各奔東西，教師也一面難見，以往所擁有的一切似乎都伴隨著小學生涯的結束而消失了。每每想到那里，我總是痛徹心扉，心緒更加地波濤洶涌，無法平靜，“剪不斷，理還亂”。
天空中的明月像一個巨大的漩渦，把我吸入那無盡痛苦、惆悵與思念的深淵中，讓我無法自拔！明月啊明月！你為什么要帶給我無盡的思戀啊！古人詠月來抒發思念，我又何嘗不是呢？我過去的完美哪里去了？
“晴天，雨天，落幕猶在思念；回憶，過去，流星劃過云煙。”耳畔又想起了童年時的.歌曲，它以往是那么熟悉，可我又覺得有些莫名的陌生感，心中更添了幾分痛楚與無可奈何。人們啊！在擁有時不懂得珍惜，卻又在失去時欲哭無淚，可這又有什么用呢？難道思念后就會失而復得嗎？過去的完美，一去不復還啊！珍惜此刻所擁有的一切珍惜你的青春，珍惜你的時間珍惜你的生命。更要珍惜你心中倒映的那輪明月。不要在看到高懸明月時，只能發出一聲充斥著悲傷與懷戀卻又于事無補的哀嘆！
明月，寄托著我的憂思，同時它也寄托著古往今來無數人的憂思！月，就是思念的載體啊。
有一種思戀，叫做月亮。
月亮的作文 篇3
月亮升起的時候，我便會想起童年時的點點滴滴，想起父母那充滿關愛的眼神。
記得那是一個明月初升的夜晚。明天，我就要迎來小學生涯中的第一個期末考試。“題目難不難呢？-----我能考好嗎？----”我一個人躺在床上，心里像有一只小鹿，怎么也平靜不下來。
正值初夏，屋子里有些悶熱，電扇在“嗡嗡”吹著，使我更加心煩意亂。在黑暗中，我輾轉反側，無法入睡。“明天就要考試了，睡不好，沒有精神怎么辦？”我一急，出了一身汗，連背心也濕透了。恐懼加上緊張，我“哇拉”一聲就哭了。
寂靜的夜晚，我的哭聲顯得那么刺耳。爸爸推開房門，焦急地問：“怎么了，哪里不舒服？為什么哭啊？”我一邊抽噎一邊說：“我……-我睡不著---”“怎么睡不著？是不是太緊張了？不要緊啊，考壞了爸爸不會怪你的，只要你發揮你的水平，會考好的。”爸爸不停地安慰我。我卻泣不成聲：“睡不著，明天怎么考試啊呀？我……我害怕！”爸爸翻身上了床，對我說：“去，靠著媽媽睡。別哭了，不要緊的。”我順從地走進爸爸媽媽的房間。媽媽摟著我，撫摸著我的'臉，幫我擦干眼淚，關切地說：“乖孩子，別哭了，不就是考試嗎？別緊張，只要認真細心，還怕考不好嗎？快睡吧！”我依偎在媽媽懷里，才逐漸停止了哭泣，安然入睡了。那一夜，我睡得很甜，很香……
如今，事已過去六年，但卻如同烙印一樣刻在我的腦海里。每當我躺在床上，看到那一輪明月，就好象看見了父母的笑臉，那熟悉的、慈祥的笑臉……
月亮的作文 篇4
聽媽媽說今天晚上有月全食，并且還有紅月亮。我對媽媽說晚上一定要讓我看紅月亮！媽媽很爽快的答應了，于是我就盼望著天快點黑。
到了晚上，圓圓的月亮出來了，像個銀月餅，非常亮。我急切地等待著月食的到來。快到九點時，媽媽說：“月食開始了，快點出來看！”我急忙來到院子里，看到月亮好像被什么東西一點一點地吃掉。
過來好一會兒，月亮消失了。這時奇跡出現了，天空中又出現了一個紅銅色的.月亮。我又興奮又驚奇地嚷道：“媽媽。快來看紅月亮出來了！”這時滿天的小星星也一個個跑出來湊熱鬧，眨著眼睛都爭著看紅月亮呢！
我看著紅月亮想：月亮是銀色的，為什么會變成紅色的呢？我怎么想也想不出答案。我問媽媽：“月亮為什么會變成紅色的呢？”媽媽說：“月亮是圍繞地球轉的，太陽的光照到地球上，地球又反射到月球上，所以我們就看到了紅月亮。”
“哇！太神奇了！我要好好學習，長大了我要駕駛飛船遨游太空，揭秘天體！”
月亮的作文 篇5
我有一張能看見月亮的床，就擺放在天窗下面。
今天是中秋節，天氣非常好。我只要躺在床上一抬頭，就可以看見圓圓的月亮。月亮在天空中散發著黃黃的光，黃黃的月亮里面還有暗色的山谷，仿佛種滿了桂花樹，還飄出了陣陣清香。
如果下小雨時，我還能看見小雨點在我的天窗上跳著優美的舞蹈；當下暴雨時，我的.天窗就成了瀑布，好看極了！
可是在很多時候，我透過天窗只能看到灰蒙蒙的月亮和眨巴著灰蒙蒙眼睛的小星星。爸爸說他們小時候的天空都是烏黑烏黑的，天上到處是一閃一閃的小星星。這些小星星組成了一條寬寬的銀河，銀河里有無數星星，它們都眨巴著亮晶晶的眼睛。
現在，這樣的美景幾乎找不到了。因為現在的汽車變多了，排放的尾氣也變多了；而且，許多工廠還排放了大量的廢氣，導致空氣都變得灰蒙蒙。我們的環境被污染了！
所以，我希望大家都來保護環境，多種些植物，讓這樣美麗的景色再次回到我的天窗。
月亮的作文 篇6
一天當中，我最喜愛的便是那輪明亮潔白又不失優雅的月亮了。
夜，靜悄悄的，我眼中閃著期待的光芒望著漆黑漆黑的天空，等待著月亮仙女的到來。
瞧！月亮從地下悄然無聲地探出了半個頭，但光芒已經向四面八方暈開了。月亮向上，再向上，爬了上來，伴隨著那煙霧環繞般的白云，仿佛是一縷青絲。月亮如同一塊灰暗色的絲布，從空中落了下來。月亮的顏色漸漸地變淺了，它那圓圓的臉上，掛著溫柔，祥和的微笑，十分優雅。
月光如水，靜靜地灑在了大地上，透過灰蒙蒙的月色，那一只只小鳥從月光潔白如玉的光下穿過，那一排排翠綠的小樹林清晰可見。月亮仿佛灑滿了整片大地，花叢中的花仙子被罩上了一層神秘的`面紗，那神秘的面紗籠蓋了整片大地，卻又十分美麗。
月，仿佛是一個善變調皮的小孩子，時而有著一張圓嘟嘟的臉，可愛極了；時而像媽媽笑起來的眼尾，靜靜地掛在天上，特別溫柔。
月，如此迷人，優雅！我喜歡月亮，它不僅照亮了我們的夜空，照亮我們前行的方向，更陪伴我們度過每一個黑暗的夜晚。它于我，彌足珍貴。
月亮的作文 篇7
夜愈黑，月愈明。孤獨的月在蒼茫的夜空中忙碌地奔走，沒有一樣東西能使她動心，沒有一個理由能使她放棄俯視萬物的權力。
在沒有電燈的日子里，一輪明月即是孤夜的靈魂，在遙遠的古代，人們在月光下舉杯暢飲，傾吐自己內心深處的情感；思鄉的游子舉目望月，幻想遠方的親人盼我歸來的愁情；“詩仙”李白，窗前觀月，嘆出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的情懷。月，曾經乘載著多少人的希望和夢想，她將生活的一切自由寄托在她熱愛的那片土地上，可是此時，她是如此的'孤寂。
沒有人，懂得月深處的隱憂，或許只是淡淡一笑，或許只是忙于奔走。
夜愈黑，月愈明。深藍廣闊的夜空，只有一輪默默等待情感的月，星星們早已厭倦了日復一日，年復一年的生活，單調的一切已驚動不了她惆悵的心。日子是如此蒼白，用指尖輕輕彈去生命的煙灰，一切已經結束。
夜愈黑，月愈明。月成了整個宇宙的中心，但，僅此而已，沒有人關注的焦點，永遠是一個擺設。“
當一個人舉目望天，靜靜地審視月亮的時候，他并不是想要尋找什么，只是感到孤獨。”
夜愈黑，月愈明。月夜夜出來，慢慢趨向圓滿，可是圓滿之后，卻有是殘缺的開始。人們開始曲解你，人們開始咒罵你：“為什么你不能給我們一個永恒的圓滿？”你無言，人們開始大喊大叫：“你只不過是我們生命的附屬，難道你的無言就是對我們的答復？”
那天，是綿綿小雨的四月天，你忍不住寒冷，躲到了黑夜的幕布之后。風開始大了起來，雨開始發起了狂。風雨之聲，雷電之聲，錯綜復雜。
停電了，世界頓時陷入了黑暗。
神說，要有生命，于是便有了人；人說，要有光，便有了燈具。并不滿足的人類總希望自己能擁有全世界，能夠擁有永恒的完美。一切，不過是一場鬧劇；一切，不過是一場游戲，只屬于人類自己的游戲。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人類的幻想世界已經結束，他們甚至失去了那份遺憾。這場殘局，如何收拾？
沒有一座山能恪守永遠青翠的諾言，沒有一條河能流淌亙古不變的青春。
人們開始發現自己的無知，開始懂得對月的曲解。晴天的夜晚，人們也會看看天空，在想月的日子里。因為此時，人們只想找到缺憾的那邊月。
月亮的作文 篇8
端午節前和姐姐去了一趟香港，她去參加培訓，我跟著去旁聽，順道玩一玩。雖然香港是中國的領土，但是因為一國兩制政策，香港和內地還是有很大的區別。我之前沒有出過國，所以香港的這次境外游對我而言也算是比較特別的。
出發之前就有朋友對我說，香港人很排外，看不起大陸人，讓我們說話做事注意一點。我心里其實是有點不舒服的，香港人、大陸人說到底都是中國人，是中國人就是自己人，看不起自家人和看不起自己沒有多大的分別。
姐姐他們的培訓會場面很是壯觀，一萬多人，聽說單是香港的五星級酒店就訂了十五家。在培訓會的分享過程中有很多來自海外的僑胞，可是每次主持人在介紹的時候總是說來自美國的某某、來自新加坡的某某、來自香港的某某……讓人很是無語。其實這些某某都是出生在山東、蘇州、安徽……我不知道他們有沒有變更國籍，只是在說到回國的問題時，他們很喜歡說“去中國”而不是“回中國”。中午吃飯的時候，姐姐的一個朋友用毫不掩飾的崇拜語氣說道：“你看人家香港的接待能力就是強，這么幾百桌人用餐，秩序一點都不亂，而且一點都不吵，完全聽不到有人很大聲喧嘩。還有我那次去日本也是，真的感覺人家的素質就是要高很多。要是在內地，別說幾百桌，就是幾十桌人喧嘩聲肯定都大的不得了。”那兩天吃飯的時候她說了好幾次，后來我實在忍不住了笑著說她：“可是在這里吃飯很有秩序排隊的，沒有大聲喧嘩的就是內地人啊！”
晚上我們坐公交車去維多利亞港，公交車上一位姐姐一直說：“你看人家的`公交車好干凈。”好吧，我的性格有點憤青的感覺，就是忍受不了別人總是看不起內地，覺得內地這兒不好那兒不好，明明這兩年我們已經進步了很多。于是我又懟了回去：“我們的公交車也很干凈的啊，只不過你們平時開車比較多。還有我們坐公交車的人多呀，一上車都是人擠人，哪像他們這邊人這么少，你上車當然還有空隙注意車上干不干凈了。”下了車之后我們拖著行李往維多利亞港走去，那時天已經黑了，在路上遇到一位老爺爺，老爺爺看著我們都是女的，一個勁的讓我們不要去了，找酒店住下吧。香港雖然是法治社會但也不一定安全，因為有中國人啊，有中國人的地方就有壞人啊。我們同行的一位姐姐反問老爺爺：“那您也是中國人，您是壞人嗎？”老爺爺用粵語嘀咕兩句走遠了，我轉身給姐姐比了一個贊。
其實這次的香港之行并沒有讓我覺得有多驚艷，相反更讓我覺得我們內地的發展真的是很快。公交車無論坐多遠一次就兩塊錢，刷卡更便宜。出門帶著手機就可以了，哪怕是在小攤上買東西也是可以刷微信和的。走到哪里網絡信號都很強。當然內地那么大，人口那么多，你不可能要求所有的地方都能夠像發達城市那樣井然有序。我們看到別的國家的好，看到香港澳門臺灣治理的好的方面，可以去學習借鑒，但是沒必要一昧的貶低自己的國家，看不起自己的家鄉。
外國的月亮和中國的一樣，我們要用平等客觀的眼光來看待自己的國家、看待自己的家鄉。只有看到她的好，只有真正的愛她，才能更好的生活在這片土地上，去建設她，去讓她變得更美好！
月亮的作文 篇9
今天是中秋節，很多人都去賞圓月，我們當然也會去，因為只有這個時候，月亮才最圓。
媽媽讓我帶上月餅，說：“看到月圓就對著月亮吃月餅。”她還拿個氣球跟我說：“把它放上去，之前寫一封信，讓它早點出來。”信寫好了，是這么說的：月亮啊月亮！我們要來了，請你早點出來。媽媽把它綁在氣球上，一陣風吹來，剛好把氣球飛上天。
來到西湖邊，我看見風光秀麗的景色，湖面像明晃晃的.大鏡子。一陣微風吹來，柳枝在湖面上搖曳。遠處，一只風箏在半空中飛翔著。天上，黑沉沉的烏云一片一片的擋住了月亮。月亮沒有出來，我輕聲地問媽媽：“媽媽，月亮是不是失約了？”媽媽也搖搖頭說：“不知道。”我看看手中的月餅，靈機一動想出了個好辦法，我拿出手中最后的一小塊月餅，扔向空中，并大聲喊：“月亮，月餅，你要不要吃？”當月餅落地之時，月亮才慢慢地露出面，媽媽說：“可真是千呼萬喚使出來啊！”話音剛落，月亮又躲進去了。
雖然我看月亮的時間不長，但是，我的心中升起了一輪明月，我真希望天天是中秋節，天天都能看到圓月。
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